三年级的同桌作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的同桌作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的同桌作文 篇1
我的同桌长得瘦瘦的，个子中等，是一个不爱说话的人，他的学习一般。
我以前的同桌是一个爱说话的人，学习有点儿差，但是他画画很好，我和他坐在一起就不爱说话，甚至连下课都不会与他说话。但是我和这个不爱说话的同桌坐在一起就变得爱说话了。
“叮铃铃”下课铃声响了，我是一名小组长，下课要查同学的作业，查完了，我就回到座位上，那时，我的同桌正在写中午作业，我对他说：“嗨，你在干什么呢？”他转过头来笑嘻嘻地对我说：“写作业之中，请勿打扰。”因为我很爱和他开玩笑，于是我就生气地说：“说不说！”他听了，小声地说“救命呀！”我生气地说：“你干嘛！”他故意搞怪地说：“你不是说要打我吗？我喊救命。”他刚说完，我们就不约而同地笑了。
他除了和我开玩笑以外，还会帮我做一些事情，比如说对作业，作业等等。
有一次，我去奥数班学奥数，正巧杨老师要画词语，可是我去奥数班已经来不及了，我就让他帮我画词语，他爽快地答应了。当我学完奥数回来的时候，看见语文书上词语已经画好了，我在心里感谢了他，想不到他还蛮负责任的.。第二天早上，我向他说了一声谢谢，他说：“这没什么的。”这件事使我们的友谊又增进了不少。
我的同桌就是这样的一个人。
三年级的同桌作文 篇2
我的同桌个子不高，但他却胖得很，胖得能装下我。他有小小的眼睛，最值得一提的是他的口技，那可真是一绝了。每当上课的时候，他都会表演一番，弄得我哭笑不得。
记得那节是语文课，我的同桌特别高兴，因为他可以尽情地放肆了。老师正津津有味地讲着，可是他却早已进入了梦乡。不仅如此，他还发出“呼哧呼哧”的`声音。意在告诉我们他已经入睡了，我们回答问题要小点声，以免影响了他老人家。就在我们刚刚适应了他的“呼哧呼哧”声之后，他又变换了花样，估计是怕我们无聊。他的喘气声越来越重，嗓子里就像有个东西，紧接着传来了敲的声音，那声音还很有节奏，一阵高，一阵低，就像音乐一般。当然这些都是在老师没发现的情况下进行的。本以为这是他睡觉最高潮，可是他却突然玩起了深沉，没有了声息，就像退潮了似的，平静得很。我感到很奇怪，于是用手在他嘴边试了试。还有气息，我这才渐渐平静下来。我刚放宽了心，他却又突然像猪一样“哼”了起来，这一声刚好被老师听见了。
老师当然要罚他，可是这节课我却领教了他的本领。他真是一个“口技”高手，短短的十几分钟，竟能演出这么丰富的内容，真是让我佩服极了。这就是我的同桌。
三年级的同桌作文 篇3
我的同桌是一个调皮的男孩子，他叫李明洋。
他的头发短短的，额头很大，嘴里经常蹦出一些英文单词。比如他不小心把我的书碰掉地上了，他就会说一句：“sorry”，比如他没带笔我借给他一支笔，他就会说：“thank you”虽然不是很标准，但是他说话的时候眉头会跳一下，很有趣。
有一次他考英语的时候向我借尺子，我没有理他。因为老师说过，自己的东西要收拾好，不能乱放。考试的时候要带齐东西，不可以问别人借。但是他一直戳我，我只好把尺子借给他，结果他忘了在考试，对我说了一句：“thank you”老师听见了，走过来对我们两个说：“你们在说什么?”李明洋说：“thank you”老师问：“为什么要在考试的时候说话?”李明洋说：“因为杨青青借给我尺子所以我要谢谢她。”
老师有些生气，对我们说：“考试的时候不许借东西，李明洋，杨青青你们都忘了吗?”李明洋低下了头：“老师，对不起，我的`尺子放在家没有带。”老师说：“让你们提前收拾好，考试的东西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了头。
从此以后，李明洋再也没有忘带过东西了，总是在家就把自己的东西收拾好，他知错就改，值得我学习。
三年级的同桌作文 篇4
我们班有一个“跟屁虫”，他就是——朱格豪。如果谁和他同桌，谁就会碰上和我一样的后果。
有一次下课的时候，我觉得有点儿冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸进去的那一瞬间，右手的袖子一不小心碰到了他的脸颊。呆头呆脑的“跟屁虫”还以为我想伤害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的'袖子碰了一下我，也来了一次反击，让我心里哈哈大笑。
还有一次上课，我们全班同学正在做作业，“跟屁虫”朱格豪左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本来一个漂亮的字，一下子就被斜上去老远，我一看，我写的字变成了一个“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下课的时候，我气急败坏地找到正要去玩的朱格豪，张牙舞爪地说：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么样了？”我边说边把作业本拿出来，像一只母老虎似的看着朱格豪，继续说道：“而且我用的是水笔，再也擦不掉了。”朱格豪被吓傻了，结结巴巴地说：“没……是你自已的右手放到我这里…….我这……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字写差了呢。”听到这里，我气得恨不得在朱格豪的脑袋上敲几拳，好让他清醒过来。
瞧，“跟屁虫”朱格豪有时候让我快乐，有时候让我失望，还有时候让我大发雷霆。不过，我还是喜欢朱格豪的快乐和幽默。
三年级的同桌作文 篇5
时光流逝。经历过了二个春秋，如今，我已经是三年级的学生了，自然也跟很多同学同过桌。但是令我最难忘的还是李瑾这个同桌。
李瑾外号“小李子”。他的眼睛小小的，鼻子低低的，一双宽宽的嘴巴能说会道，身材胖胖的。一副“小博士”的样子。
他很小气。有一次，我忘带了语文书，在找清楚确定是没有的时候，我就向他求救：“能不能一起看？”“凭什么啊？”他立刻反驳道。“只是两个人一起看而已啊，又没有亏待你。”“不借就是不借！”“求你啦！”“不是说了么不借……”在我们两个争辩得很“激烈”的时候，不幸被老师发现了，老师把我们俩“臭骂”了一顿，继续讲课。没办法，我只好不吭声了，慢吞吞的拿着我的那本“《我的笔记》”，听起老师讲课来。是不是还在心里暗骂：“小气鬼！”而他呢？却一副若无其事的样子。
他也很喜欢嘲讽别人。记得有一次，我们学校开展“校际运动会（我们学校年年都开）”，每班要选几名男女队员参赛。我们班的“女飞人（指跃晴）”当然是信心满满。当她向老师报名时，他就在一边嘲讽道：“跑得这么慢，还称我们班的.“女飞人”呢！要是我，一下子就能超越她！”我当时一听就火冒三丈，连忙怒斥：“你这纯粹是嫉妒！你跑得这么快，干脆你去参赛好了！”“你不是还是跑的一样慢（我跑步确实很慢）！”他又接着说道。我见状，就干脆不理他了，埋头做起作业来。
这就是我的同桌，一个小气但是小气的可爱的同桌。
三年级的同桌作文 篇6
“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。转身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃东西了。这只“小馋猫”啊!我已经说她好几次了，可是她总是改不掉这个坏毛病。
我一看，许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子，好大的嗓音，乱七八糟的。这样的环境，我深受其害。我一次又一次地忍耐着，直到忍不住的时候，才大 叫了一声：“别吃了，行不行!啊!” 我的话被老师听见了，老师叫我站起来。我急忙对老师说：“是小兰同学在吃东西，我叫她不要吃了……”老师打断了我的话：“我只听见你在说话，没有听见小兰 在说话!” 过了一会儿，小兰又在偷偷地吃东西，我悄悄地对她说：“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话，真是丢女 生的脸。老师叫小兰站起来，没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了，盯了小兰一眼，她假装着就像没有看见一样，继续吃东西。下课了，老 师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。
虽然同桌有点贪吃，但是当知道她要转学的`消息，我还是难怪了好一阵子，不知道她现在怎么样了，改掉了贪吃的坏习惯没有。
三年级的同桌作文 篇7
我的同桌叫周雪儿，她是一个爱捣蛋的女孩，经常会把我的学习用品藏起来，害得我四处寻找。我每次责问她时，她都会笑着说：“逗你玩的，下次不会啦！”
今天早上，我刚扫好包干区回到教室，组长就来到我面前：“快，快把日记本交来，我们这一组都最后了。”我一边翻着书包一边答应着：“很快，很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到，我清清楚楚地记得昨晚我把日记本放进书包的，怎么今早就不见了呢？我抬起头，发现同桌那诡异的`笑容。肯定是她把我的本子藏起来了！于是我使劲拽着她的手：“你把我的日记本藏哪里去了？快点给我拿出来！”可她竟无动于衷，装模作样地读起书来。
哎，有什么办法呢？我只好自己去找了。问这个同学，说没看见；问那个同学，也说没看见，我到底该去哪里找呢？
正在我伤心苦恼时，她凑过来说：“给你一个线索，你到第三小组第二位同学那里找。”我站起来就去目的地寻找：“怎么没有呀？你到底把我的日记本藏哪里去了？”她一拍脑门：“哦，刚才我记错了，是在第二小组第三位同学书包里。”按照她说的地点我又继续寻找，这一次总算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告诉老师去。”她竟然装作好怕的样子说：“别，别，别这样，下次我不藏就是了。”
下次，下次，还会有下下次！这就是我的同桌，一个爱捣蛋的同桌，真希望她能改掉帮别人藏东西的坏习惯。
