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【精品】三年级小猪作文七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级小猪作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级小猪作文七篇

三年级小猪作文 篇1

小猪溜溜是一个爱听故事的猪宝宝。每天晚上,他的妈妈都会给他讲故事。

一天晚上,他又缠着妈妈讲故事了:“妈妈,我要听青蛙王子的故事!”

这时,妈妈对他说:“宝贝儿,妈妈已经给你讲了好多的故事了!今晚,换你给妈妈讲故事听吧,好吗?”

溜溜想了想,就点头同意了。他转着眼珠,绘声绘色的讲了起来:“在很久很久以前……”

叮溜溜说完这一句,就不说话了。

这时,猪妈妈提示他,问:“很久很久以前,有个小宝宝吗?”他是谁呢?

“小白兔”溜溜大喊起来。之后,他又讲不出来了。

“小白兔都做什么了?”妈妈又问。

“小白兔拔萝卜!”溜溜又冒出一句。

妈妈听了,就问:“小白兔拔萝卜?那好,来给妈妈讲讲他是怎样拔萝卜的.吧!”

溜溜的脑子里一边想着画面,一边兴奋地讲起来:“小白兔看见菜园里有一个大红萝卜,就跑过去使劲拔。可他拔不动,小伙伴看见了,就来一起帮她拔……”

这天晚上,在猪妈妈的提示下,溜溜终于把故事讲完了。

后来呀,妈妈又让溜溜讲故事给她听。渐渐地,溜溜讲得越来越棒,他还参加了幼儿园里的讲故事比赛,获得了冠军呢?

三年级小猪作文 篇2

从前,有一头愚蠢的小猪,他办事总是很不小心。有一天,他看见橡树底下有一只乌龟,他以为是一粒橡树子,便张嘴就咬。没想到,把他的`牙齿都弄碎了。小猪恼羞成怒,忍住疼痛,把脚使劲一踢。可是,不但没把乌龟踢走,反而把自己的脚踢肿了。痛得他整整哭了三天三夜小学生作文,把眼睛都哭肿了。可小乌龟呢?早走了。

小猪哭够了,就回家找妈妈诉苦。妈妈对他说:“孩子,你什么都好,就是遇到事情太粗心、太心急了。以后可千万别这样了,知道吗?”小猪说:“我以后遇到事情,一定不马虎了。”这时,小乌龟在这时正巧要来向小猪道歉,小猪立即开门迎接。一开门,小乌龟先向小猪道歉:“小……小猪,上……次的……事情真……对不起。”小猪和妈妈一起说:“没关系!只要你知错就改,就是好孩子。”小猪家里响起一片欢快的笑声……

可是,小猪的记性不是很好,他很快就把所有的事情忘记了,直到现在还是这样。

三年级小猪作文 篇3

一个阳光明媚的上午,小猪冬冬兴高采烈地去找熊猫乐乐玩。它肚子饿了,便从口袋里掏出一根香蕉吃,吃完了,又拿出了一根香蕉,还把吃剩的香蕉皮随手一扔。

这时,小象欢欢刚好路过,他看见了地上的香蕉皮,又看了看冬冬,连忙劝道:“冬冬,你不能随便乱扔香蕉皮,这样,人家会滑倒的。”冬冬不但没有意识到自己的错误,反而满不在乎地说:“我乱扔香蕉皮关你什么事?再说了,谁没长眼啊,这么大的'果皮,谁会踩上去呀?”说罢,便继续向前走去。欢欢气不打一处来,但也无奈,只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮,扔进了垃圾桶。

快到乐乐家了,冬冬兴奋地加快了脚步。只见乐乐迎面跑来,冬冬刚要打声招呼,乐乐却踩在了西瓜皮上。只听“哧溜”一声,乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远,又听“扑通”一声,乐乐摔了个四脚朝天,直揉着屁股喊疼。冬冬在一旁都看呆了,不过,他立刻回过神来,把乐乐扶到树下休息,自已回过头去看了看那块西瓜皮,脑海里浮现出了欢欢对他的教诲,他终于明白自己的错误了。

冬冬片刻没有犹豫,大步流星地走到了西瓜皮面前,把它拣了起来,果断地扔进了垃圾桶。乐乐看到了这一切,连忙说:“谢谢你,冬冬!”冬冬挠了挠头说:“不用谢,我只是在学习别人而已!”

自从“西瓜皮事件”后,冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪。

同学们,大家要吸取冬冬的教训,做个讲文明的孩子哟!

三年级小猪作文 篇4

你们好!我的名字叫迷你小猪,是只陶瓷存钱罐。我的模样酷似小猪,有一条短小的尾巴,两只小小的眼睛圆瞪着,一副见到别人很奇怪的神情。我的'两只耳朵大小比不上一块橡皮,四肢趴在地上,身体有一个小笔桶那么大。我的背上有一条扁扁的放钱的小缝,肚子下面还有一个有盖子的小圆洞。每当我肚子里装满钱时,主人就会从这个圆洞中把所有的钱取出来,生怕我撑破肚皮。哦,对了,差点忘记告诉大家了,我是粉红色的,更能够赢得女孩子的喜爱,我的小主人就是位很活泼的可爱女孩。

我有些挑食,比较喜欢硬币,特别是一元钱的硬币。每个星期,我的小主人都会喂我几元钱硬币,有一元的,也有五角和一角的。这样既可以将钱存起来,又不用担心我会锇着,真是一举两得。每到星期六,小主人就会打开我肚皮上圆洞的盖子,检查一下我的贡献,看看存了多少钱。如果已经存到五十元,小主人就会跑到她妈妈那儿,把这些硬币换成纸币,放进另外的一只小圆桶里,那是我的好朋友,也是存钱罐,是只凯蒂猫咪,铁皮做的。

小主人非常喜欢我,因为我既可以做存钱罐,又可以放在她的书柜里做装饰品,小主人还亲过我呢!小朋友们,你们是不是已经喜欢上我了?想让我成为你们的好朋友和好帮手吗?想的话就到商店里去寻找,那里有好多我的与我一模一样的姐妹和兄弟。

三年级小猪作文 篇5

六月的天就像孩子的脸想变就变,一会儿风和日丽,一会儿晴空万里,一会儿雨过天晴。

雨过天晴后,森林里的动物学校,上课了,山羊老师拿着点名册,点到小猪时没人回答。山羊老师生气地拍了一下桌子,说:“这小猪又迟到,我要罚他写我不会再迟到500遍。”于是小公鸡起来,说:“山羊老师,请不要罚小猪,我们一起去叫小猪来上学,好吗?”于是,所有小动物都起来哀求山羊老师别罚小猪。山羊老师就说:“好,有志气,如果你们真的能叫小猪起来上学的话,我就不罚小猪了,如果你们叫不起的话,我就连你们也一起罚,ok?”全班同学就一起说“没问题.”他们就离开教室,一起去小猪家了。

一会儿,同学们来到小猪家。怎么敲也没人开门,同学们就想啊想。忽然,小公鸡就跳起来,说:“我有办法了,我们用敲得不行,就用撞得!”同学们都一致同意。他们就一起说;:“一二三,撞.。一二三,撞”终于撞开了门,看到小猪正四脚朝天的呼呼大睡。小狗走向前来,说;: “看来小猪是真的忘了今天要上学这事。大家一起来想办法叫小猪起床!”大家就说:“好。”于是小公鸡就说:“让我来。”小公鸡就用他的`尖嘴巴啄小猪的的鼻子啄啊,啄啊啄。可是小猪还是不醒。大家用了好多方法可是小猪还是不醒,最后,小公鸡就说:“小猪你太懒惰了,我以后不跟你做好朋友了。”小猪就立即立起来说;“公鸡求求你,不要啊!”“好,那就马上去上学!”小公鸡就说。小猪马上换好衣服跟好朋友一起去上学了。

暑假到了,太阳像个大热球,知了叫啊叫,热死了,热死了。小猪为了提高成绩,在暑假里报了好多班。开学了,老师提问:“草,这首诗是谁写的?”别的同学都不知道,小猪却高高地举起小手,山羊老师说;:“小猪你来。”小猪就说:“小猪你来。”小猪就说:“白居易。”教室里马上响起了热烈的掌声。

从此,小猪变了,他不再是以前那个小猪,而是一个勤奋好学的小猪。

三年级小猪作文 篇6

我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇,这是我爸爸去年送给我的生日礼物,我很喜欢它,也很爱它。

小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服,它长着长长的脑袋,大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石,一眨一眨的,白里透着一颗黑色的'珍珠。它的嘴巴又长又细,像一道弯弯的月亮,露出微微的笑脸。它总是很开心,但是小猪佩奇又很害羞,露出红色的脸蛋。它的手很奇特,长着三根手指,两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小,但是可以撑起它庞大的身体。

小猪佩奇它是我的好伙伴,每天都在陪伴着我。当我开心的时候,它在我身边;当我烦恼的时候,它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的时候,我总是迷迷糊糊的,心想:“天气好冷啊,还是再躺会儿,温暖的被窝多舒服啊,等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,快起床吧,如果再睡下去就要迟到了!”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床,开心的上学去。傍晚回家了,我开始做作业,遇到了我不想做的难题,我开始分心了,总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇,它又向我露出微笑的笑脸,张开双手向我怀抱,好像在说:“朋友,你需要冷静,像我一样坐着也很开心啊!”我想了想抱起小猪佩奇,安静了会就去做作业,很快就完成了所有题目。晚上睡觉的时候尤其妈妈帮我关上灯,我会觉得很孤独,书上说会有魔鬼来找你,我很害怕。这时候我抱起旁边的小猪佩奇,它可厉害了,它的本领很大,也许它就能打败魔鬼呢!想着想着,我便不害怕了,渐渐的进入了梦乡。

小猪佩奇是我最好的伙伴,它像一个忠实的卫士,我们也像一对亲密无间的姐妹。在它的陪伴下我渐渐的长大,我们携手并肩向前行,一起度过了美好的时光。

三年级小猪作文 篇7

我有一只可爱的"小猪"。它既不会跑,又不会叫,是个陶瓷做的储蓄罐。它是姐姐在我9岁时送的生日礼物。

"小猪"真的很可爱!整个身体像一个椭圆的球一样,圆鼓鼓的。圆圆的'脑袋和身体连在了一起。脑袋上一对粉红色的大耳朵向上竖着,好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌=着两只黑溜溜的大眼睛,,正注视着前方。一张嘴甜甜地对我笑着,露出了"装满蜂蜜"的酒窝。它的鼻子半圆型的,鼻子上还有两个孔,像一块被洒了粉红色的饼干一样。"小猪"的脸上正绽放出一轮轮红晕。它的脚趾像图了层指甲油似的,闪闪发亮。它的尾巴卷卷的,像弹簧一样。它穿着一件粉红色的"猪皮大衣"。身上系着一个用粉红色的丝带打的蝴蝶结。丝带上点缀着洁白的爱心。丝带使小猪更可爱了!

自从有了"小猪",我就把我的零花钱从"小猪"背上的小口子投进去,每当我这样做的时候,"小猪"变的沉甸甸的。"小猪"每天都安静地趴在写字台上,提醒我节约用钱。我可喜欢它了!

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