【必备】三年级的同桌作文合集9篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级的同桌作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级的同桌作文 篇1

我的同桌叫王泼乐，他比我们年龄都大，因为他降过级。他长得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感觉不到一点肉，三角形的脸更是皮包骨。

他非常热爱运动，尤其喜欢踢足球。他的球技很高，踢球很厉害，因为不管是课间还是放学后，只要有时间，他都刻苦练习踢球。每次学校进行足球比赛，我们班总是年级第一名，从来都没有输过，这都是他的功劳。

他也非常喜欢学习。每节课他都是第一个走进教室坐好，提前准备好书、笔和练习本。他还是我们班的`答题王，比如当他把老师留的作业题做完的时候，其他同学才不过做了一半儿。

他还很有爱心，不管谁遇到困难，他都主动帮助别人。记得有一天突然下大雨，我没有带伞到学校，放学后他主动和我打一把伞，送我回家。

这就是我的同桌，他身上有很多值得我学习的优点，能和他在一起学习，我非常高兴。

三年级的同桌作文 篇2

我的同桌叫周雪儿，她是一个爱捣蛋的女孩，经常会把我的学习用品藏起来，害得我四处寻找。我每次责问她时，她都会笑着说：“逗你玩的`，下次不会啦！”

今天早上，我刚扫好包干区回到教室，组长就来到我面前：“快，快把日记本交来，我们这一组都最后了。”我一边翻着书包一边答应着：“很快，很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到，我清清楚楚地记得昨晚我把日记本放进书包的，怎么今早就不见了呢？我抬起头，发现同桌那诡异的笑容。肯定是她把我的本子藏起来了！于是我使劲拽着她的手：“你把我的日记本藏哪里去了？快点给我拿出来！”可她竟无动于衷，装模作样地读起书来。

哎，有什么办法呢？我只好自己去找了。问这个同学，说没看见；问那个同学，也说没看见，我到底该去哪里找呢？

正在我伤心苦恼时，她凑过来说：“给你一个线索，你到第三小组第二位同学那里找。”我站起来就去目的地寻找：“怎么没有呀？你到底把我的日记本藏哪里去了？”她一拍脑门：“哦，刚才我记错了，是在第二小组第三位同学书包里。”按照她说的地点我又继续寻找，这一次总算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告诉老师去。”她竟然装作好怕的样子说：“别，别，别这样，下次我不藏就是了。”

下次，下次，还会有下下次！这就是我的同桌，一个爱捣蛋的同桌，真希望她能改掉帮别人藏东西的坏习惯。

三年级的同桌作文 篇3

一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米四，我们第一次见到你时，一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？

那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的`英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。

我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。

就是这件小事，是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，去帮助别人，而不求回报。

在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。

三年级的同桌作文 篇4

我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。

陈佳颖梳着一条马尾辫，胖乎乎的脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候，她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过，她就会礼貌地行个队礼，热情地说：“老师好！”每当我漏带文具的时候，她总是毫不犹豫地把文具放在我面前，大方地说：“你拿去用吧！”每当有人乱扔垃圾时，她总是耐心地捡起垃圾，扔进垃圾桶。

有一次，学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。失主很感激，直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。

当然，陈佳颖身上还有很多优点，正等着我们去发现呢！

鲁颖老师主评语：本篇作文语言朴实，条理清晰。小作者开篇就开门见山，直奔主题。文章的`主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例，事例虽小，但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。

三年级的同桌作文 篇5

我的老对儿叫赵子天，天天迟到。

上课时，老师让同学们写字，他写得很大，把整个田字格都占了，好像连笔字似的。老师罚他重写一遍，他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快，我才写一个字，他已经写完两个字了。

上课时，他前面的同学椅子没坐稳摔倒了，东西也掉到地上了，他就过去“管闲事”，指着他的铅笔盒说：“看，你的铅笔盒都掉到地上了，快起来把它放到桌子上。”说着，他把那个倒在地上的同学扶起来，看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。

他总是把水瓶子放到地上。上课时，他用脚一踢，把水瓶子踢到前面同学的后面，前面的.同学总是把水瓶子捡起来还给他。

中午吃饭时，他就不是我老对儿了，李佳洋是我的老对儿，因为他是吃饭组长，每个人吃完饭都要走到他跟前，如果全吃完了，他就发一个小粘贴，如果有剩饭他就说：“送！”

他很调皮。上课时，我的围巾放在椅子后面，掉下来一截，他就往他那面拽，总是影响我上课。我有时去抱他，他捏着嗓子说话，喊我妈妈。

我觉得他很好玩，这是我第二个老对儿，我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌，和我的一样调皮捣蛋吗？

三年级的同桌作文 篇6

我们班有一个“跟屁虫”，他就是——xxx。如果谁和他同桌，谁就会碰上和我一样的后果。

有一次下课的时候，我觉得有点儿冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸进去的那一瞬间，右手的袖子一不小心碰到了他的脸颊。呆头呆脑的“跟屁虫”还以为我想伤害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也来了一次反击，让我心里哈哈大笑。

还有一次上课，我们全班同学正在做作业，“跟屁虫”xxx左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的'右手一向上斜，我本来一个漂亮的字，一下子就被斜上去老远，我一看，我写的字变成了一个“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下课的时候，我气急败坏地找到正要去玩的xxx，张牙舞爪地说：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么样了？”我边说边把作业本拿出来，像一只母老虎似的看着xxx，继续说道：“而且我用的是水笔，再也擦不掉了。”xxx被吓傻了，结结巴巴地说：“没……是你自已的右手放到我这里…….我这……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字写差了呢。”听到这里，我气得恨不得在xxx的脑袋上敲几拳，好让他清醒过来。

瞧，“跟屁虫”xxx有时候让我快乐，有时候让我失望，还有时候让我大发雷霆。不过，我还是喜欢xxx的快乐和幽默。

三年级的同桌作文 篇7

在二年级，我有好几位同桌，他们分别是杨佳怡，范雪莹，李嘉乐和陈敬防。按照我喜欢程度进行排序，排在第一名的是杨佳怡，第二名是范雪莹，第三名是李嘉乐，最后是陈敬防，以上都是排名。

杨佳怡是一位女孩，她的爱好是看书，画画，写字。她的学习成绩很棒，是班干部，语文课代表。我们俩同桌关系很好，没有出现过矛盾。我喜欢她，是因为她人很好，也很能干！范雪莹的爱好是画画。班上成绩中等。李嘉乐和陈敬防都是男孩，他们的学习成绩不如我，李嘉乐不干扰我学习，陈敬防总是打我，打扰我学习，我最不喜欢他了。下面说说他们的成绩吧：杨佳怡考了三次100，范雪莹，李嘉乐和陈敬防0次100。

我觉得二年级没有那么难甚至觉得有点简单，有了这四位同桌的相伴让我的学习生活不枯燥，有意思，以后我要多学学和陈敬防这样的'同桌相处，像杨佳怡那样优秀的同桌毕竟是少数。总之，还是谢谢这四位同桌陪伴我走过了二年级。

三年级的同桌作文 篇8

提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。

他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的`校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!

有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。

他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。

写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!

三年级的同桌作文 篇9

说起我的同桌来，在我们班是无人不知、无人不晓啊！

他可是老师们眼中的好学生，同学们的好朋友啊。想不想知道他的模样呢？就让我来告诉你吧。

他是我们的班长，他有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，水灵灵的小眼睛。他的爱好是乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。

有一次，考试的时候我忘记了带铅笔，老师要求画图一定要用铅笔，可是回去拿已经来不及了，我像是热锅上的蚂蚁一样，六神无主的坐在座位上，我同桌看到后毫不犹豫的把他的铅笔递给我，他可真是雪中送炭啊！

还有一次，他帮一个同学讲数学题，两位数的`乘法，怎么讲同学都听不懂，可他特别有耐心的一步一步的讲解，直到完全明白为止。

他的学习成绩特别好，不过他上课的时候也会犯一些小毛病，爱玩墨水。一次上自习课，他又开始了他的墨水游戏，不小心搞的书本上都是，还被老师很很的批评了一顿。

他的足球踢的也非常好，上一次我们班足球联赛，他们还得了第一名呢！

这就是我的同桌，一个热心肠的同桌魏子豪，我为有这样一个好同桌感到自豪！