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2016阅读与经典同行征文范文

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经典与我同行,学习在不知不觉中进行,写作水平在日复一日的提升。下面小编整理了2016阅读与经典同行征文范文,欢迎大家阅读参考!

2016阅读与经典同行征文范文

  【2016阅读与经典同行征文范文1】

忆往昔学习岁月,经典作品一路伴我们走过。因为你,这一路才歌声洋溢;因为你,这一路才微笑甜蜜;因为你,这一路才鲜花烂漫,因为你,这一路走来才倍感温馨,不再孤独寂寞。我喜欢读文学作品,但我更热衷于文学中的经典。

鲁迅先生的散文令人惊叹,斯威夫特的小说令人荡气回肠,“诗仙”李白的诗浪漫非凡,“诗圣”杜甫的诗,让人悲喜交加……那么多的经典,而我最喜欢的还是我国四大名著之一的《三国演义》。

东汉末年,天下三分,战火连日不休,百姓处于水深火热之中。三个君主都想统一天下。刘备他的军队被称为仁义之师。他三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮为其的真诚所感动,后受任于败军之际,奉命于危难之间。为刘备父子鞠躬尽瘁死而后已,传为千古佳话。想当年周瑜使美人计,将其妹子许配给刘备想将刘备留下,让他回不了荆州。紧急时刻,刘备打开诸葛亮赠他的锦囊并依计行事,周瑜的妹妹很明事理,知道后愿和刘备一同离开。周瑜得知后气急败坏地派人去追击,谁料最后却变成了:周公妙计安天下,赔了夫人又折兵的千古笑谈。

孙刘联军攻打曹操,周瑜为主帅,诸葛亮为副帅。周瑜为报仇,下令让诸葛亮三天造十万枝箭,并且暗中让其他人不得相助。后来,诸葛亮用装满稻草人的船只佯攻曹操,曹操因当时天气上雾不辨真假,急命弓弩手放箭,诸葛亮不费吹灰之力“造出”了十万支箭,且远远超出了周瑜所给的数字。这便是《三国》中有名的草船借箭的故事。

诸葛亮三气周瑜,使周瑜三次吐血,最终气绝身亡,死前发出了“既生瑜,何生亮!”的慨叹。

手下的张飞、关羽、赵云几员大将个个骁勇善战,当年曹操尽管对关羽不薄,但他还是过五关斩六将,到了刘备的身边,赵子龙当日长坂坡救阿斗一人力敌千军,但也差点丧了命,刘备知道后险些杀了幼小的儿子。

精彩纷呈的三国故事塑造了一个个叫人过目难忘的人物形象,曹操被称为“奸绝”,而诸葛亮则被称作“智绝”。这“奸”和“智”可谓评论此二人的点精妙笔。《三国》还给后人 留下了许多歇后语,如:

刘备借荆州——有借无还。

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。

张飞穿针——大眼瞪小眼。

当然小说给我们留下的远远不止是这些,有人说:少不读《水浒》,老不读《三国》。从这点看出读这部作品真可谓:仁者见仁,智者见智了。

对于这部小说,最后我不得不说诸葛亮死得有点不值,后主刘禅没有一句关心他的话,只是急于问他死后的政事怎么办,读者的心瞬间凉了大半。刘禅真是一个扶不起的阿斗,最后竟落个“乐不思蜀”。

三国早已淹没在了历史的长河之中,但它留给我的却是一段永不磨灭的三国情。

书香伴我学习,经典与我同行。

  【2016阅读与经典同行征文范文2】

中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我理解有限,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。

论语里,《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,我最喜欢的一句是:“三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话天天挂在我口中,它的意思是:“几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们的缺点就要改正。” 这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近40人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。

《论语》中还有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?

人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会做错路,但随时会有人提醒你,那就是经典文学,因为它汇集了所有成功人的经验,使民族智慧的结晶。对于我们少年儿童来说诵读经典,自幼开始文明熏陶,提高文化水平,明白做人道理。

《论语》只是众多经典古文中的一部,经常品读古文,不仅可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,就像我们身边的老师。让我们继续诵读吧!让他引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!


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