【推荐】生命四年级作文汇总八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的生命四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命四年级作文 篇1

它是一颗种子，离开了人们的怀抱，乘着风，来到了一个陌生的地方，落在了一块僵硬的泥土里，睡着了。

也不知睡了多久，一种强大的的力量呼唤着它，让它到一个新的世界去。它开始一点一点向上爬，在它爬的过程中，有许多在泥土里的微生物一边阻碍着它，一边嘴里还唠叨：“哎呀，你怎么还在爬，救你这种力气，爬的出去吗？”种子不理睬它们，继续往前爬。它爬得伤痕累累，爬得精疲力尽，但它离它那渴望的世界越来越近了！终于，它来到了。

它虽然觉得自己很脆弱，很渺小，但它毫不畏惧。在它眼里，这个世界是多么美丽：湛蓝的天空中带着一朵朵像棉花糖一样的白云；小鸟在天空中自由自在地飞翔；大地上长着一株株鲜艳的花朵……

太阳注意到了这个小生命，用和煦的阳光照耀着它，温暖着它；春雨用细细的雨丝爱抚着它，滋润着它。与此同时，巨大的石块在它的身上滚来滚去，过了一会儿，它又挺起了胸腔。有时，它认为它不行了，就自己对自己说：“坚持下去……”

在它历经风雨的同时，也感受到了生活的美好。就这样，一日又一日，一年又一年，它长成了一颗生气勃勃的枝繁茂叶的大树，也变得更加强壮、坚强……

它就是一颗种子，让我们学到了它那顽强的精神，并由衷地敬佩它。

生命四年级作文 篇2

每天，打开电视、报纸都有许多关于交通事故的新闻报道，那一个个让人触目惊心的场面，心情久久难以平静。随着社会经济的发展，车辆越来越多，马路越来越显得拥挤。珍爱生命，遵守交通法规已到刻不容缓的地步，我们从小要养成良好的交通意识，遵守交通法规。

记得有一次，妈妈送我去上学，来到十字路口，刚好是红绿灯交替时间，妈妈马上停下来等候，这时我看到有一个带着孩子的妈妈，视红绿灯而不顾，一路飞奔，马上骑到了马路对面，汽车只能让着她，这样实在是太危险了。我想：人的生命其实是很脆弱的，并不像影视作品中那样的特技场景，被车撞了，还会飞奔，爬起来像一点事也没发生过。虽然短短的等候，但是安全性就大多了。

但我也看到当绿灯亮了的时候，过马路也不一定十分安全，记得我有次上街，看到绿灯亮了，我就想放心大胆地顺着斑马线走到对面去，一脚刚踏上斑马线，身边“嗖”的一声，一辆汽车视红灯而不顾，飞快地从我身边开过，吓得我一身冷汗。想想就是按照红绿灯走，还不是很安全。还是牢记妈妈教我的过马路规矩：“一看、二慢、三通过”。还有许多交通事故都发生在上学的路上，怪不得有许多家长要亲自接送。

为了你我的安全，请珍爱生命，请大家都来遵守交通法规，从身边的每一件小事做起，做到安全出行!

生命四年级作文 篇3

清明节，我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓，在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……

在姥姥上小学二年级的时候，有一天放学后和同学们在路边玩，他们快乐地奔跑着，浑然不知前方的危险。突然，姥姥感到眼前一黑，还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深，姥姥那时很瘦小，也不会游泳，她在水里上上下下扑腾着、挣扎着，嘴里却喊不出声音。

就在姥姥快要淹死，感到绝望的时候，突然井边伸进来一只小手，姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手，就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道，原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了，连忙回去寻找她，于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来，要不是这双挽救之手，姥姥恐怕早就没命了。

这件事姥姥一直深深地印在脑海中，这次清明节回家乡，姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人，想和他聚一聚，再次感谢他。

听姥姥讲完她的故事后，我深深地感到是同学之间的友爱之情挽救了姥姥的生命，爱的力量是伟大的、无穷的，生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱，也要努力把这种爱奉献给他人！

生命四年级作文 篇4

今天老师给我们讲到生命。生命是什么呢？我开始思考。

生命是一种新的希望。在路边，枝头上一颗颗包裹的严严实实的小芽是大树的希望。春天雨水的滋润，让小芽迅速长大。到了夏天，大树就可以给人们遮风挡雨。在医院，随着一声声哇哇的啼哭声，一个个崭新的小生命来到这个世界上，这里包含了医生和护士的汗水，寄托了爸爸妈妈的希望。在学校，我们学到了许多知识，这是老师辛勤地培育，让我们成为祖国未来的希望。

生命也是一种永不放弃的精神。在野外，一颗毫不起眼的小草，无论遭受多少人的踩踏和车轮的碾压，只要有一点雨水的滋润，它就会焕发出勃勃生机。在黄山的悬崖上有一棵迎客松，不管酷暑严寒，还是风吹雨打，它仍旧傲然挺立，像是在迎接四面八方的游客，最后它成为了黄山上的一道奇特的风景。在地震中，失去双腿的廖智，凭着对舞蹈的热爱，让她永不放弃，后来成为一名优秀的舞蹈家。

在生命的感悟中，我明白了，在生活中，不管遇到什么困难，只要我们珍惜生命，永不放弃，就会让生命焕发光彩。

生命四年级作文 篇5

生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点儿也不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们的只有一次。

有一次，妈妈给了我一些花种，我种在了阳台上。我先拿一根筷子，挖一个洞，大约二厘米，把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水，过了几天，它发芽了，经过我的培养，它越长越高。可是，有一天的晚上，刮大风，下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天，妈妈问我说：“昨天晚上，你有没有把你的花儿拿回来？”我才想起来，我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊，花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣，但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

花儿那顽强的生命不但让我佩服，还让我懂得一个宝贵道理：“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一颗树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了开头还没写完的.信，我们要继续写下去；生命是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……”

生命四年级作文 篇6

生命只属于我们一次，我们该把她扮得更加光彩。

我们肩负美好，向往着未来，我们快乐，因为我们拥有生命；我们自豪，因为我们拥有现在；我们幸福，因为我们拥有未来。

生命是朵花，虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天，生命是慷慨的，当我们迈进这美丽的世界，那勤劳的双手，那美妙的声音，那闪光的智慧，都是她时刻给予我们的关怀。

泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是的，生命可贵再于的是价值，从“九五之尊”到“一介草民”，生与死都是伟大的平等，主要在于我们选择怎样编织生命的花环，与其“轻于鸿毛”不如“重于泰山。”品味生命过后却发现，生命简单而复杂，浩瀚似海，貌美如花。但它的神圣却是无语论比的，它是一本摘记平凡与精彩的“文摘”是一个创作的过程，结尾的空自由自己谱写，那是欢笑与泪水的夹杂，但它又是吝啬的“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足……”留给我们的也只能是徘徊，但终究要做出结果，向时间老人交上答卷，当被时间老人抢收后，留下的也只是满腹无奈罢了……

在台下的我们，面对生命的“竟拔赛”，不禁为它而喝彩。

生命只属于我们一次，我们该把她打扮得更加光彩。

生命四年级作文 篇7

对于一个人来说，生命是宝贵的，因为生命只有一次。然而当今社会现实生活中，有一些人抱怨生命真没有意思，更有人认为生活只有痛苦和不容易，还有的人甚至为了一点点的小挫折而不去珍惜本该属于自己只有一次的生命，自我放弃。

我看这一篇文件《十五米的勇气》讲述的是发生在加拿大哥华市郊区一个真实的故事，一个晴朗的傍晚，有几十位乘客驾上一个热气球，准备畅游城市的美景。当气球开始升空，大家尽情地欣赏这座城市的美景时，万万异想不到的事情发生了，热气球下方突然起火，火势越烧越大，此时气球升至6米，有两层楼的高度，跳下去可能会受伤，但人们意识到危险已经无法挽回，但是随着重量的减轻，气球升到15米的高空，终于有一名女子跳出了吊篮，她身上的火焰在空中划出一道红色的弧线，他摔落在地方。虽然女士摔断了脚裸和肋骨但是她保住了自己的生命，没有勇气跳出热气球的人烧成了解焦尸。

生命四年级作文 篇8

在我眼里，仙人掌是最有生命力的植物了。

外婆家种了几盆仙人掌，它们的身子碧绿碧绿的，上面布满了大头针一般的刺，还有几朵美丽的小花点缀（ｚｈｕì）其中。外婆告诉我，养仙人掌不用费多少心思，栽好后，只要隔几个星期浇一次水就好了。我听了，不禁暗暗称奇。

前几天，天气糟透了，一连下了几天的雨，大风还把路旁的树刮得东倒西歪，人们都很少出门，我也只好呆在外婆家里玩。过了几天，雨终于停了，我开心地跑到阳台上玩耍。没想到阳台上一片狼藉（ｊí）：到处是凋零的花瓣，折断的枝丫。角落的那盆仙人掌，一半的身子已不知去了哪里，垂头丧气地耷（ｄā）拉着脑袋。唉，肯定活不了了！我心里一阵惋（ｗǎｎ）惜。刚想把它给扔了，可看看湿漉（ｌù）漉的花盆，再看看自己刚换的衣服，不禁犹豫了。算了，等过几天再扔吧！

这天，天气特别晴朗，看着门口那苍翠的小树，我不禁想起了那盆仙人掌。于是，我飞快跑到阳台。到了阳台，我发现那盆仙人掌的叶子竟然奇迹般地愈（ｙù）合了，而且比以前更绿了。我的心不禁怦（ｐēｎɡ）然一震。

连植物都能在艰苦的环境中不屈向上、茁（ｚｈｕó）壮成长，何况我们人类呢？我们不更应该好好地珍惜自己的生命，在有限的生命里，让它发挥出无限的价值？