精选四年级风景作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级风景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级风景作文 篇1
提起风景，脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸，一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里，让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。
——题记
心弦上的那道风景——好美！
她是一个学习成绩比较落后的学生，在她的心中，教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的，而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。
记得有一次我们进行语文考试，她和我是同桌，我问她考试是否考得理想，她吞吞吐吐地告诉我：“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸，我顿时不知所措。
我是班里的学习委员，对同学们来说，最羡慕我的莫过于我的成绩，然而面对想学习的她，我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地，她问我：“怎样才能学好功课。”我语塞，眼里有些泪水。
考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。
我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下，她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分，从46分到53分，从53分到65分哇噻，她令我对她刮目相看！
“功夫不负有心人”，她的成绩有了惊人的进步。
从此以后，无论是测试还是考试或是竞赛，她都能胸有成竹地说：“我把题目全部做完了！”对此，我为她高兴。
那天，学校召开散学典礼，我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌！
或许，在你们心中，风景应该是美丽的，神圣的，但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何？因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生；从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生；从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生，这、难道比那些风景还差吗？不，不差！有时候，总有一把钥匙属于自己。
回想起的曾经，提醒了我：失败一次并不代表永远失败，可以经过努力，战胜失败。就如同她，从一个成绩落后学生变成一个成绩优异的学生，这难道不是活生生的例子吗？
希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事
四年级风景作文 篇2
走遍了南北西东，也到过许多名城。静静的想一想，我还是最爱我心中美景—我们小区的假山。
那是一座人造的假山，在我家门—潞河名苑小区东门口。你进小区门口，便一眼看到这座假山，它大概有两层楼高，有三十平方米大，也许你看来很小，但是它带给我太多的欢乐。我每天上下学都可以看到它，在我家里的房间就可以看到它，我非常喜欢它，真是“两看相不厌，只有这假山”。它是由一块块大石头构成的，所以有很多空隙，便形成了一个个有特点的山洞，这些石洞至少十来个，我最喜欢的有两个山洞。
其中最大的山洞是“避暑山庄”，因为有一个大顶，还有三面石头挡着，所以风一吹山洞就会把风“套“住，这样风就吹进山洞里。而且山洞里长年阴凉，于是我和我好朋友寇捷给它命名为“避暑山庄”。在暑假天气较热的时候，我们经常在那里避暑。第二个山洞的名字叫”最高点”，它名副其实正好位于山顶，它的特点就是和地面形成一个角度，恰巧有人在山洞旁边放了一面镜子，这样就可以通过镜子观察到半个小区的实时动静，我们经常偷偷得躲在山洞里面，看小区来来往往的路人，但是他们却发现不了我们。
除了两个山洞外，还有三个有趣的地方，一是山神的牌位，这是寇捷做的，他找了五块大石头，围成了一圈，中间的一块石头上面写着“山神”二字。每隔几天我们俩就拜一拜山神，希望它可以保佑我们俩人平安。第二个是植物平台，这是我和周济帆一起做的，开始我找了一个盆，然后往里面放入了一些土，他在土里种植了一颗小的爬山虎，刚刚种下时爬山虎还很小，十多厘米长，长着几个小叶子。我们还专门为他找来一些矿泉水，经常为它浇水，那几天我们非常担心它会死去，所以我们每天都会去观察它的生长情况，非常幸运的事情发生了，这株小小爬山虎竟然活了下来。成了平台上唯一的一颗绿植，我们有时不想从远处带水来，我们俩就一起撒尿给它浇水。但是不幸时，到秋天变冷时，这个爬山虎被冻死了，我们俩个都很伤心。第三个是“门神”，开始我和寇捷我们两人当作山洞的两边的门神，可是寇捷担心如果我们两个人都回家时没有人来守卫了，于是我们找来两快石头，一个大的代替他，另外一个小的代替我，各放在避暑山庄的两旁，这样就可以帮助我们守卫“避暑山庄“了。
我去过丽江古城，去过山水甲天下的桂林，去过古色古香的江南古镇，这个假山虽然没有它们那样风景优美，但是在我心中它永远是最美的风景。爸爸妈妈他们一直好奇，就这几个破石头，我们为什么经常玩的这么开心呢？其实他们不知道-“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也！”，每当我和寇捷一起在山里玩的时候，我们就会忘记讨厌的作业，不愉快的事情，和一切烦恼。我们俩就痛痛快快的玩。夏天天气炎热，我们爬上爬下，汗流浃背，乐此不疲，一直玩到爸爸妈妈叫我们才回家。这就是我家门口假山，它带给我们太多欢乐。
四年级风景作文 篇3
在余杭这片肥沃的土地上，有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水，环境优美，气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。
古镇的窑山上绿树成荫，环境清幽，是人们锻炼身体的好去处。每天早晚，都有许多人在这里锻炼身体：有登山的，有练太极拳的，有扭秧歌的，还有散步的……苕溪水缓缓流淌，清澈见底，堤岸上碧草青青，散落着悠闲吃草的牛羊，这构成了一幅优美的画卷。
不过，最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘，它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成，另一面是一片绿草坡，塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行，两旁种着整整齐齐的'柏树。
每天清晨，塘路上有许多人在散步，还有一些人在跑步；在溪边小码头的水泥平台上，聚集着一群民间艺人，他们有的拉手风琴，有的吹笛子，有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳，他们一推一拉一转，真是柔中带刚，刚中带柔。
到了傍晚，这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下，小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地，有的坐在护栏上聊天，有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑，上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年，这个小花园里添了一些全民健身器材，这些都是小朋友的最爱。小花园旁边是一个露天篮球场，就在中学围墙外，所以每到傍晚的时候，学生们常在这里打篮球。在我眼里，他们个个生龙活虎，都是“灌篮高手”。
而苕溪边的那块水泥平台此时则成了年轻人的天下了，他们在这里踏着音乐的节奏跳起了健美操，一个个都是那么活跃，连一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。
朝霞、夕阳、绿草、碧波，还有那些谈笑风生的市民，组成了一幅和谐的图画，这就是让我们每一个瓶窑人都为之自豪的亮丽的风景线。
四年级风景作文 篇4
春天到了，我们学校的花坛就是一道亮丽的风景线，下面就跟随我的脚步一起来欣赏一下吧！
走进校园大门，你会看到大门两边是两个小花坛，左边花坛里是摇曳多姿的杏树，盛开的杏花像棉花，像玉石，春风吹来一片片花瓣从树上纷纷落下就如同下起了杏花雨。右边花坛里的桃花也争奇斗艳，杏花还没有谢幕，桃花已粉墨登场，粉红的桃花远远看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞红的脸。桃花有的全开了，露出了粉红的花蕊；有的半开着，好像不愿让别人看清她的真面目；有的含苞欲放，饱胀得马上就要破裂。手一摇，像喷花的飞泉。
继续向前走，穿过操场，我们就来到了“植物王国”——大花坛。高高耸立的松柏一年四季常青像国王一样保护着他的子民，有五彩缤纷的牡丹王后，洁白如玉的玉兰花公主，妖娆多姿的菊花贵妃，还有忠诚的星星草、太阳花子民陪伴在它们的左右，构成了一个美丽的大家园。
我们的花坛真是一道美丽的风景线啊！它不仅装扮了校园，更美丽了我们的心情。它静静地陪伴我们读书学习，默默地绽放自己的色彩，我爱我们学校的花坛！
四年级风景作文 篇5
也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过；也许漂亮的风景只能停留在相框之中；也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而，在他们与你擦肩而过的同时，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间，心——这颗无声的相机，将他们悄悄地拍下。今天，我将与你们共同分享我的故事……
儿时，我无聊地坐在窗头，望着窗外的一切，让人睡意十足。政务，外面骄阳似火，石凳再婆娑的柳影下显楚楚动人，空中时不时还传来几声乌鸦的啼叫，又为人增添了几分睡意。在窗前，我仍可以清楚的听见里屋奶奶的打呼声——咕噜咕噜……
谨来了，他是我的铁哥们，在楼下，他说：“嗨！我们去偷梅吧！正闲得无聊的我欣然同意。我们来到山脚处，望着山上一个个早已熟透的杨梅，不禁垂涎三尺。那时我，有着天生的野气，随着谨上山了。一会儿，我们便看到了几株杨梅树，可是有人在管理。于是，我们找啊找啊！终于在找到了一块无人管理的杨梅林，我们开始放口大吃，我和谨一滑溜似猴子的爬了上去，摘下几株杨梅汁，跳下树来，一个个的送进嘴里。我们笑着，吃着，吃的满嘴是紫红色的汁，享受啊！突然拉拉我的衣角，我顺着它的手指看去，发现下坡右一位农夫正上来，务必是来找我们的，我们操起身边的杨梅，朝他砸去。他停止了步伐，嘴里在说这什么，我想一定朝我们破口大骂。
第二天，谨没有来找我，我独自上山去了。我扔像第二天那样放口打吃，美美的睡了一觉。醒来时，那位农夫在我身旁忙碌的干活着。我环顾了一四周，发现四周是树林，而自己躺在一个破棚子里。我心里想，这不会是他要报复我吧？农夫开口了，说：“孩子，你怎么这么傻啊！”我“嗯”了一声。“我见你们吃杨梅并非像抓你啊！其实我早就发现你们了，只是见你们吃的怎么高兴就不愿打扰了吗。我正要上前叫你们多吃一点，就……”原来如此。我还以为农夫要来抓我们呢！听了农夫的话，我顿时脸红到了耳根子。羞愧的说：“对不起，我还以为……”农夫打断我的话说：“快回家吧！”我点点头，爬下床，回到了自己家。
第2天，我也去了，见农夫也在，就问：“伯伯你姓什么？”“我姓荣，你叫我荣伯伯就行了。”从此，我一有空便到山上，躺在草地上，望着这幅美景：有蓝天碧水相依，有绿草红花相伴，还有一位善解人意，勤劳善良的农民在劳动，这幅画将永远贮藏在我的心间。我经常与荣伯伯一起踏在乡间的小路上，我们共同嗅着自然之香，在远处，一位“摄像者”将这对“父子”拍了下来……荣伯伯，您连同那美丽的“风景”一起随着我的心走了。我将永远的记着您，因为您给予我了许多，有：杨梅，诚实……这一切将永远被我记祝谢谢！荣伯伯与那份美丽的“风景”。
四年级风景作文 篇6
乡村是一个没有宽广的马路、没有高楼大厦的地方，可是你知道吗？乡村却是一个景色优美、充满芳香的地方呢！
站在田野里，我的眼前仿佛是一副美丽的画卷。放眼望去，天空不再是灰暗的颜色，而是蔚蓝蔚蓝的，仿佛一片海洋，空中白云悠闲自在的飘过，一会儿变成绵羊，一会儿变成一颗五角星，一会儿又变成了让人直流口水的棉花糖。
向远处望去，眼前不再是没有生命的钢筋水泥建筑物，而是别有趣味的青山。山上碧绿的树林，衬着五颜六色的野花，好看极了。青山一座座拔地而起，远远望去，一座连着一座，连绵不断。
低头看脚下，眼前不再是单调枯燥的柏油马路，而是一片片绿油油的麦田。远望田野，绿色的稻田无边无际，好似一片绿色的海洋。微风吹过，稻田里便发出“沙沙沙”的声音，如同一个乐师在演奏动人的乐曲。近看稻田，眼前一片新绿，不时还有几条昆虫在绿叶上爬动。
秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上了金色的纱衣在田间偏偏起舞……………瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
这就是乡村美丽的风景，她好像一副画卷，我真想用画笔把这一幅迷人的画卷描绘下来，让她永远展现在我们的眼前。
