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实用的四年级收获作文五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级收获作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级收获作文五篇

四年级收获作文 篇1

阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。所以,我喜欢阅读。

上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。

我还爱看关于科学的书。

有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?

我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!

四年级收获作文 篇2

诚信是做人的根本,是企业的财富,是建立友谊桥梁的基石,是你成功时牵手的伙伴。而我,做了一件有违诚信的事,久久不能忘怀。

那天晚上,爸爸叫我到小卖部去买一包烟,还说可以买两个棒棒糖,给我和妹妹一人一个,由于没有零钱,爸爸拿了二十元钱给我,说要买一包七元的娇子。于是我哼着小调儿,又蹦又跳的出了门,到了小卖部,是一位老爷爷在守店,我对爷爷说:“拿一包阳光娇子和两个棒棒糖,棒棒糖要阿尔卑斯的。”于是爷爷给我拿了烟和棒棒糖,我刚走出小卖部不远,那位老爷爷把我叫住了:“小姑娘,还没有找你钱呢,快回来!”于是我又跑回小卖部,找完钱,我向爷爷道了谢就向家走去,出了小卖部我看了看钱:咦!怎么找了十六元,准是老爷爷把五元的看成一元了。于是我又跑回小卖部,刚到门口,我心里“贪婪的魔鬼”告诉我:“你真傻啊,把钱还给那个老头干嘛呀,你把那五元拿去买零食吃,那多好呀,你回家就说弄丢了一元钱就好了,反正没有人知道。”“你不能这样做,作为一名少先队员,是先进儿童,你这样就是一个不合格的少先队员了”我心里的天使说。“别听她说,把钱用了吧!”“不……”我内心的贪婪的魔鬼与善良的天使做着斗争,最终,贪婪的魔鬼战胜了善良的天使,我独吞了那五元钱,在回家的路上,我装作若无其事的样子,到家了,我说:“爸爸,我掉了一元钱。”爸爸和蔼可亲的抚摸着我的头说:“以后小心点”。不知怎么的,晚饭没吃几口,洗漱完后,就一头扎进了被窝里,爸爸仿佛看出我有心事,就问:“女儿,怎么了”?我脑子里突然出现,老爷爷喊我给我找钱的画面,二十元钱啊,可比五元多几倍,顿时,我的脸像煮熟了的虾一样红,这才支支吾吾的说出了整件事的来龙去脉。爸爸说:“你知道错就好,拿五元钱去还给老爷爷”。于是我起身拿着五元钱直奔小卖部,惭愧地说:“爷爷,你多给我找了五元钱”。老爷爷笑着说:“嘿嘿,小姑娘你真是个好孩子,来,爷爷给你一个棒棒糖”。“谢谢爷爷”我高兴的说。我走在回家的路上,吃着糖,心里甜滋滋的、暖悠悠的。

这件事情让我明白了,金钱固然诱人,可诚信更加可贵,更能让人收获!

四年级收获作文 篇3

今天,我回到家,妈妈看到我一脸不高兴的样子,便问道:“宝贝,怎么不高兴呀?”我便把来龙去脉告诉了妈妈。

我们以前的班级获得了“书香班级”的荣誉,学校赠送了几本好看的书给我们大家看,书放在刘同学那,老师说想看的同学可以向她借。下课后,我急忙到刘同学那借书,我是下课第一个去借的,刘同学座位周围的人也越来越多,都是来借书的。这时,涂同学才刚刚到,刘同学却把手中借的剩下最后一本书借给了她。这,我就看不惯了,我便拍了拍她的肩膀,问到:“刘同学,我明明是第一个排队的,你不把书借给我,反而借给你的好朋友。这也太赖皮了吧?”刘同学理都不理我。更气人的是,涂同学自己手上本来就有一本书没看完,刚借的书却不看,放在桌子上。我的几个好朋友知道后,便和我一起去告老师。

妈妈听完后,知道了原因,对我说:“宝贝,做人心胸要宽广,她不借你没关系,不要因为一点小事去计较,做人一定要宽容!”我若有所思的点点头,下定决心要做一个宽容的`人!

四年级收获作文 篇4

有人收获了成功、有人收获了书香,还有的人收获了信心。在一节语文课上,梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说:“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台,梁老师说:“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前,脸上很烫,接着我说道:“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手,我叫申承玉上黑板听写,他慢慢地走向讲台,我猜想他肯定不会,一边想着一边开始报。果然不出我所料,他输了,他低着头、叹着气走下去,不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后,第二轮比赛又开始了,我准备叫几个人朗读《走月亮》,让我没想到的是申承玉居然又举手了,我二话不说就叫了申承玉,我迫不及待的想听申承玉朗读,终于轮到他了,虽然他读的结结巴巴的,但是我还是很高兴,因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌,他的脸上露出了笑容。就这样,又进行了几项课堂活动,我已经忘记了紧张,越来越自信了。一下课,我们都围到申承玉的桌子前。我对他说:“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。

四年级收获作文 篇5

说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……

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