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【热门】四年级动物作文合集六篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级动物作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级动物作文合集六篇

四年级动物作文 篇1

世界上有许多动物认路,不管离开家有多远,从来都不会迷失方向。它们是怎样认路的呢?

说起来,每一种动物的认路方式是不一样的。

我们最常见的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以后,会自己找回家去,有的甚至在距离很远,走失时间很长的情况下还能自己找到家。狗能找到家全是凭借着天生灵敏的嗅觉,因为它的鼻子灵敏度是人类的几千甚至几万倍,能嗅到空气中很少很少,对于人类来说不可能闻到的气味。即使隔了好几天,依然能嗅到那非常少的气味分子,所以它是靠自己身上留下的气味认路的!狗也是靠气味认路的,它会沿途小便来分辨自己走过的路。

而信鸽更是认路的高手,从古代人们就利用信鸽传递书信。如果把信鸽带到千里之外的地方去放飞,它能很快、很准确地飞回自己的窝里。其原因主要是它靠地球的磁场来确定飞行的方向的。蜜蜂每天要离开巢飞到遥远的地方去采蜜,它靠空气中的偏振光来定向认路,从而回到自己的巢中,从不失误。

生活在内河中的鳗鱼,每年春天顺流而下入海产卵,当卵发育成熟后,幼鳗又逆流而上回到内河来,它们是靠水流来认路的。

在非洲南部的一些岛屿上,有一种胆小的蛇,人们叫它“撒粉蛇”。它离开“家”后便沿途撒落一些身体表面的白色粉末,这些粉末颜色明显,气味浓烈,撒粉蛇就是靠这种粉末回到自己的洞穴中的。

蚂蚁是靠它的触角识辨气味来判断路的,它们在出行时都会在所走的路上留下自己的气味,以供自己过同伴识别。如果在它们走过的路上进行破坏他们很容易迷路。

四年级动物作文 篇2

我家像一个小小的“动物园”,有几只十分”凶猛”的“动物”。

我的妈妈是一只“东北虎”,记得有一次我的数学考了99分,可是家里的“母老虎”说:“这次考试很简单,可是你只考了99分,还有你居然给我错了一道'41×2'这么简单的计算题,你也太丢人了!”

我的爸爸是一只“狮子大王”,还是一个非常喜欢英语的老师。有一次我在写《英语学习与评价》,我家的“狮子大王”突然闯进来,说:“你的英语试卷错了三十多道题,你给我写一个blackboard(黑板)。”而我顿时害怕,因为我不会写blackboard(黑板),然后“狮子大王”又说:“罚你三个星期不许看手机。”

我的弟弟是一只顽皮的“猴子”,有一次我在看电视,弟弟就从沙发上把遥控器拿走了,接着爬到柜子上把遥控器的电池扣了下来,又去其他地方收集电池去了。

而我就像一只”小兔子”因为每天上早操的时候我都喜欢用兔子的手势做操,我还喜欢吃胡萝卜,喝胡萝卜汤,我还有一个胡萝卜形状的杯子。

这就是我家的小小“动物园”了,哎呀!母老虎拿着试卷用气恼的眼神走过来。不好,一定是我又写错了许多道题,完了完了,我得赶紧逃!

四年级动物作文 篇3

你如果问我喜欢的小动物是什么,我可以肯定地回答你:当然是我养的小金鱼了!

就在我家的鱼缸里,那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的`,圆圆的大眼睛。高兴的时候,小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”,有红的、黄的、绿的、蓝的美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴,自由自在地摆来摆去。

小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸,它们都不会一哄而上,总是等我离开鱼缸后,它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后,才会争先恐后地抢吃起来。

别看小金鱼在水缸里游得欢,可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸,它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面,有的进“水晶宫”里。

有一次,我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动,我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候,它又“复活”了。我竟被它给戏弄了!后来我才知道小金鱼没有眼皮,所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。

看着小金鱼每天快乐地生活,连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。

四年级动物作文 篇4

在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。 但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!

四年级动物作文 篇5

我家里有一对活宝,它们就是“老大”和“老二”,它们呀,是我养的两只乌龟。

“老大”是壳有点大的乌龟,“老二”呢,是壳小的乌龟。它俩尾巴不长不短,眼睛小小的,嘴巴也小小的,爪子尖尖的。如果你在塑料箱子上一敲啊,它俩就会很快把头缩进去。

哦,对了,它们在吃饭的时候还会打架呢!事情是这样的,有一次我拿了一小块肉片,准备用来喂它们。为了避免它俩争抢,我提前将肉片平均分好。“老大”胃口大,三下五除二就吃完了。这个时候,它却觊觎“老二”的肉片,跑到“老二”那里去抢肉。“老二”吃得还剩一小块肉,正津津有味地品尝,谁知“老大”扑了上去,竟把那块肉抢来了。“老二”哪里甘心,也去抢……最后,它俩谁都没抢到,还是我用剪刀再次将肉剪成两份,它俩才肯罢休。

它们就连睡觉的时候也要“打仗”。原因就是我只捡到了一块大的鹅卵石,本来是准备给它们轮流晒太阳用的。可是,谁也没想到它们竟为了一块鹅卵石咬伤了对方。“老二”咬伤了“老大”的尾巴,“老大”痛得反过头来咬伤了“老大”的尾巴。数日来,它俩连连发动战争。无奈之下,我只好又去找了一个鹅卵石,它们这才停战。

虽然它俩总是“打架”,但给我们家带来了欢声笑语,我喜欢它们!

四年级动物作文 篇6

我家是一个“动物园”,爸爸是大熊,妈妈是龙,我是鲨鱼。

我的爸爸长得胖胖的,他爱喝啤酒,所以他的肚子长得特别胖。他非常爱睡觉,不管是春天、夏天、秋天、冬天,他都爱睡觉。冬天熊在睡觉,爸爸也在睡觉。我觉得爸爸和大熊是一样的,你们觉得呢?

我的妈妈非常瘦,但他非常凶猛,非常厉害。妈妈做好饭要是你不吃,她会非常生气。但是我爱吃,只有蔬菜我不爱吃。龙会飞,和妈妈买菜的样子是一样的,跑得飞快。我觉得妈妈可真像一条长长的龙,身上还有斑纹。龙的爪子非常尖,妈妈的指甲也是很尖,就和龙的爪子一模一样。

我是一条鲨鱼,鲨鱼的牙齿尖尖的,我的牙齿也是尖的,鲨鱼什么都爱吃,我也是,什么我都爱吃。我的全身衣服都是蓝色和白色的,眼睛是黑的,像两颗黑宝石;鲨鱼也是蓝色和白色的,眼睛也是黑黑的,像两颗黑宝石。

我饿的时候,在家里翻来翻去找吃的,不管是零食还是蔬菜,只要能吃就行。鲨鱼饿的时候,在大海里游来游去地找吃的,但它找吃的不是那么简单容易,非常困难。它那大大的嘴巴张开着,就和我找到食物放在盘子里,狼吞虎咽地吃一模一样。

我在屋子里孤单地走来走去,鲨鱼在大海里悠闲的游来游去。

我觉得我们家是动物园,是个快乐的动物园。

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