【精华】四年级冬天的作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级冬天的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级冬天的作文 篇1

秋高气爽的秋天逐渐过去了，寒风淅淅的冬天逐渐来了。

冬天像一位法力强大的魔术师，他走过的地方变成了另一副模样。你看：魔术师走过那清澈见底的小河，以往那快乐的欢笑声不见了，变成了一块块晶莹透亮的厚冰，那厚冰死气沉沉的，一点儿也没有生机。魔术师又走过一片葱绿夹微黄的树林，树林顿时变了样，以往那欢乐的鸟鸣声不见了，变成一片枯枝败叶。魔术师又走过草原，草原似乎有些动摇，接着，草儿不像那么葱绿了，变成了绿夹黄色。在万物中唯一葱绿的只剩下这三个：松、竹、梅。你看：松树在寒冷的风的强劲夹击下依然直、绿。竹子似乎被风吹倒了，但它还是那么顽强，抵抗着风的寒气。最可爱的还是那盛开的梅花，一朵接着一朵，多么神奇啊！在寒风里，唯有一丝梅花的芳香，沁人心脾。

冬天像一位有法力的天神，他用法力把动物们都开始冬眠。用他的法力把蛇都开始冬眠，蛇挖了一个很大很大的洞，在里面驱寒取暖。不仅这样，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲进暖和的山洞，再铺好床位，然后就开始睡觉了。这些动物要睡到春天，但愿它们做个好梦呢！

冬天像一位有神力的老爷爷，他走到哪儿，哪儿就千变万化。老爷爷走到学校里，学校的同学都穿上了厚厚的棉袄，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是蓝色的……真是玲琅满目、色色俱全。老爷爷又走到小区里，小区里的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爷爷有走到了鸟的地盘，鸟儿们都开始大批大批地向温暖的南方迁移，仿佛马上就要被冻成冰儿似的。老爷爷又走到了动物园，动物园里的动物们都不想活动，趴在那边无精打采的。

冬天已经来临了，春天还会远吗？希望还会远吗？

四年级冬天的作文 篇2

每个季节都有各自的味道。春天是鸟语花香，夏日是骄阳似火，秋天是硕果累累，哪冬天是什么呢？

冬天的第一种味道是美丽。凌寒怒放的腊梅，那黄色的小花朵缀满枝头，芳香沁人心脾，使人神清气爽。 寒风呼啸着，鹅毛般的雪花从空中撒落，给大地披上了晶莹的服装，此时此刻，大地立刻变成了一个银装素裹的奇幻胜地，一个晶莹透剔的童话般的世界。树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干，雪把路边的树枝装点成毛茸茸的玉树琼枝

冬天的第二种味道是快乐。因为雪地是儿童的“天然游乐场”，约上几个好朋友，可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中。

冬天的第三种味道是希望。冬天来了，春天不会远了，雪为所有的植物盖上了棉被，它们正在养精蓄锐，等待来年获得新生。新的一年要来了，人们对新的一年充满了希望和憧憬。

美丽、快乐、希望构成了一个有丰富多彩的冬天。

四年级冬天的作文 篇3

有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天。而我，却喜欢冬天。

冬天里的花，特别的美丽。无论天气多么寒冷，它们依然迎风怒放，向人们尽情展示自己的风采。

冬天的草，特别的顽强。尽管随着天气变冷，它们的茎叶一天天变枯，可它们的根依然保持着鲜活的生命力。

冬天的树木，有着别样的景致。银杏树的叶子全黄了，远看像无数只蝴蝶停歇在枝头，近看像一树的小扇子。阵风吹过，黄叶飘落，犹如蝴蝶飞舞，美丽极了。枫树的`叶子全红了，远看像一团燃烧的火焰，近看像一树染红的旗帜。还有苍翠的松树、柏树，它们像一个个尽职的哨兵，不畏风雪，不畏严寒，毅然站立在冬天里。

冬天的小河变得温顺多了，小区的池塘里也没有了绿苔。如果遇到特别寒冷的天气，小河和池塘还会结冰，白花花、亮光光一片，很好看。

我喜欢冬天，还有一个原因：渴望下雪，迷恋雪景。待到雪花飞舞时，漫山遍野白茫茫一片，可以去踏雪、堆雪人、打雪仗，可以双掌向上，张开十指，接一捧雪花。多么富有诗意！

我喜欢冬天，不为别的，只为冬天那些别样的景致。

四年级冬天的作文 篇4

冬天雪花纷飞，北风呼啸，整个世界白茫茫的一片，让我非常喜欢。

早上阴沉沉的天上堆积着乌云，北风呼呼地刮着，大街上没有一个人。没多久，一片片雪花就飘落了下来。

雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一层雪。天上的雪随风飘荡，雪花多美啊！轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。一片片鹅毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，灿烂的耀眼。大片大片的雪花纷纷扬扬地下着，像玉一样润，像雾一样轻。

渐渐地雪停了，街上、屋顶上白茫茫的一片，像天堂一样，走在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友也冲出了家门，在远处堆雪人，打雪仗，欢笑声，嬉戏声飘荡在上空，引来一两只小鸟，和着一起欢乐。

在不远处，梅花开放了，一朵堆在另一朵上，香气非常浓郁。一阵微风吹过，那香气沁人心脾，给寒冷的冬天带来一丝暖意。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”小小的梅花有着顽强的毅力，不畏严寒、不畏风霜，默默地绽放着自己的美，这难道不值得我们去学习吗？

我爱冬天，爱它纷纷飘扬的雪花，爱它快乐的笑声，更爱它坚强不屈的精神！

四年级冬天的作文 篇5

总就是对春晚充满期盼，毕竟就是一年一次的精神胜宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在电视旁，感受春节和春晚带来的那份喜悦。

犹记得两年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。

几乎只就是一瞬，纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首，用轻盈的舞姿，带给人们一次次视觉的冲击，一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕，音乐轻悠，无数只手仿佛佛前的金光，闪闪烁烁，忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色，变幻莫测。美丽优柔，沁人心脾。当主持人说他们多就是聋哑人时，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。虽然零六已去两年，但邰丽华和那个曾感动十三亿人的舞蹈我却永无法忘怀。

生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言，一个无声和无法交流的世界就是绝望的世界，就是一个阳光无法照到的冬天，那里喊冰四处，风雪交加。真无法想象邰丽华就是怎样用舞姿来诠释心中爱，在这片阴冷的世界中，光就是怎样照入并引出一片温暖的。

邰丽华的生命就是苦涩的，没有春的丽日和夏的繁华，取而代之的就是无际的冬天。虽然眼见过完美，但我明白，这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬，一无所有。

顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我想邰就应也就是如此，她并没有屈服于生命，并没有认命于生活而就是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。

舞动在寒冷中，舞动在寂静中，舞动在艰苦中。邰丽华的舞姿就是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩，划碎了苦难的束缚，划出了生活的太阳。

《千手观音》，一朵开在邰丽华心中的雪莲，一朵开在十三亿人心中的雪莲，此时一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲！

邰丽华的带给人们的不仅仅就是感动和感叹，更就是一种不甘困苦的精神：只要生命还在，只要期望尚存，再贫瘠的心田，再恶劣的季节，一样会有花香。

向勇士邰丽华以及邰丽华们致敬！

四年级冬天的作文 篇6

弱质纤纤，风韵淡淡，林妹妹便以这个形象走进我的视野。不明白如何直视这个世界，只能自我努力抬起骄傲的头，任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬，拼命地用刺来保护自我，而我认为，她，可就是就是只蜜蜂，蛰了别人又何尝没有伤到自我？

一袭白衣进了贾府，便奠定了她一生的色调：白。她如一片白色羽毛，飘然而至，又随风而逝；她如一场晶莹小雪，轻舞而落，又见阳而化；她如一朵清雅百合，此时沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红，那就是她用尽显血染红的啊！

海子说过：“面朝大海，春暖花开。”当温暖的微风吹拂脸庞，她的心也会如小小的雏菊一般绽开，可她从不打开心房，让人欣赏；当明媚的阳光翩然而至，她的眉也会如弯弯的新月一样迷人，可她从不轻抬下颌，让人凝视。

我不明白，她为什么只愿缩在冬天的角落里，此时而不愿转过身去，迎接春天；我不明白，她为什么留意翼翼，而不愿试着去改变，或许命运的轮盘会被惊动；我不明白她为什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用灵魂唱歌，在用生命作画。她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路，她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。

浮华之景，樱色飞舞，有那氤氲之气，似雾非烟；桀骜之红，铮然而立，唯有赤色染天，映乾坤。

靡靡之音，喧然袭来，化为醉人之酒，醉人离意；涟漪清水，醒人净浊，此时实为幽歌一曲，席慕荣。

看，那就是她殷红的血之红；听，那就是她幽长的魂之歌。

四年级冬天的作文 篇7

我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天。

冬姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，呈现出一幅幅美丽的雪景。下雪时，雪花是柔软纯洁的，像无数位仙女身着白色的舞装，在空中翩翩起舞。晶莹剔透的花瓣纷纷落下，把大地装扮得格外纯洁与美丽，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一个角落而小朋友们也时常在下雪时，看到她那飒爽的英姿，像一个顽皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的与人们嬉闹，扑打着人们火热的脸庞，化成一滴滴小水珠。下雪的时候，我和小伙伴们一起扑到雪姑娘的怀抱中。我们爬到树上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戏玩耍……而大人们在一旁看着我们，仿佛也回到了童年时的下雪天。

哦，我喜欢这个冬天！你们喜欢这个让人欢乐让人忧愁的冬天吗？