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四年级单元作文精选15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级单元作文,欢迎大家分享。

四年级单元作文精选15篇

四年级单元作文1

在一个偏僻的小山村中,住着许多民族。有苗族、壮族、汉族……,我就是其中的一个汉族姑娘。我的邻居是一个八十多岁的苗族老奶奶。她的儿女都在遥远的地方工作,一个人在家生活,生活很不方便,村里人经常去帮帮她,我也经常去帮她做一些力所能及的家务活。

在一个阳光明媚的上午,我哼着小曲去老奶奶家帮忙干活。一推门,咦?老奶奶怎么不在家啊?在里屋忙什么吧。于是我就蹑手蹑脚地向里屋走去。“呯”的一声,我撞了一个狗啃泥。什么呀?我揉揉被撞红的头皮。原来是一篮脏衣服挡住了我的去路。那一桶脏衣服仿佛在说:“你来得正好,我的身上脏死了,请帮我洗个澡吧!老奶奶年纪大了,洗不动了。”我“听”了这些话,连忙收拾这些脏衣服、被单,围上围裙,挽起衣袖,将竹篮搬到小河边。

我先将衣服浸泡,“哗哗哗”一件件衣服差一点被河水冲走。我吓了一大跳,怎么办呢?我苦思冥想。哦,我知道了。我连忙跑回家里,拿来一只木桶,把衣服放进桶里,“洗刷刷,洗刷刷……”我一边唱着歌儿,一边拿起肥皂,将衣服一件件放到搓衣板上搓起来,从衣领一直洗到袖口。唉,这类啊!我的小手都红了。但一想到这是在帮助老奶奶,我的心里就乐开了花。因为妈 妈说过:“帮助了别人,就会快乐自己。”接着,我将衣服放进清澈的河水中冲洗。OK,我将拧干的衣服提回老奶奶的家,晾晒在竹竿上。

终于完工了,喜悦的笑容写在我的眉梢。这时,老奶奶背着一捆干柴回来了,我连忙迎上前去,接过柴火,放进柴房。当老奶奶看到满院子里晾晒的衣服、被单时,激动的眼泪从她的眼角流了下来。一把搂住我说:“谢谢你,要不是你帮我,这些衣服、被我不知什么时候才能洗得完呢?真是太谢谢你了。”我害羞地低下了头,脸颊飞起了红云,手不停地绞着围裙边。老奶奶用她那枯瘦的手一直抚弄我的秀发,爱抚地说:“你我虽不是亲人,却胜似亲人啊!”

四年级单元作文2

在一个偏僻的小山村里,住着十几户人家,大多数是苗族,只有一户是汉族,村里有一个老奶奶,儿女都在外地打工去了,孤零零的一个人在家,生活很不方便,汉族姑娘小红经常去帮她干一些力所能及的家务活。

在一个阳光明媚的早晨,小红有到老奶奶家去看老奶奶有没有需要帮忙的地方。她走进院子里,没看见老奶奶,便大声地叫了几声,也没听见老奶奶答话。估计老奶奶又出去干活去了。她只好推开门,走了进去,发现有一桶换洗的衣服,被单还没洗。于是就帮老奶奶洗起衣服来。

小红挽起袖子,系上围裙,带上洗衣要用的工具就向小河边走去。哇!这桶衣服真沉啊,如果是老奶奶自己来提的话,还真是有点困难呢!

想着想着,就来到了小河边。她先打来一盆清水浸泡衣服,然后再把每一件衣服上涂抹上肥皂,就用力地搓了起来。细细的汗珠流了下来,清凉的河水打湿了她的衣服和布鞋。她毫不理会,洗了好一会儿才把衣服洗完。最后拧干水分,拎起木桶回到老奶奶家里,把衣服整整齐齐地晾晒在竹竿上。她满意地笑了。

老奶奶一回到家里,就看到了这满院子晾晒的衣服,就知道是小红有来帮了她的忙,感激的泪水噙满了她的眼眶,一把把小红搂在她的怀里,激动地说:“红红,太谢谢你了,经常让你累着,老奶奶于心不忍啊!”小红礼貌地说:“老奶奶,不用谢,能帮您做一些事,我很开心,今后就别说谢谢二字了。”老奶奶紧紧地搂住小红,小红把脸紧紧地贴在老奶奶满是皱纹的脸上。

看到这动人的场景,让我感受到了,人间处处有真情,真情时时暖人心啊!

四年级单元作文3

脑筋急转弯答题竞赛,呵呵,这可是我们的最爱,我们一个个跃跃欲试,期待比赛早点开始,好一展风采。

本次竞赛规则:所有同学单独进行抢答,每题有两次答题机会,猜对一题加十分,得分最高者则是“智慧之星”。过了一会儿,比赛终于拉开了序幕。

丁老师清了清嗓子,说:“一个女囚犯被独自关在一个小牢房里,在没人进去的情况下,为什么第二天牢房里还有一位男士呢?”只见齐腾飞举起手,说:“那人是孕妇!”本来都答对了,可他又蹦出一句:“他是孕妇的妈妈生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后,有个同学说出了答案:“囚犯是孕妇!”唉,我的反应太慢,不然,我一定可以拿到十分。

非常高兴的是我自己也答对了一题。这道题是这样的:在一个钟表店里有两块表。第一块表一天有两次时间正确,第二块表每个小时篮子不正确,为会么人们都买第二块表呢?李子琪第一个回答:“第二块表的每分钟是正确的。”丁老师摇了摇头,说:“不是!”大家都陷入沉思。我正在算着怎么样才能让表可以每天只有两次正确时间呢?这时,我突然想起来,万一第一块表坏了?我便举起了手,说道:“第一块表是坏的,是不动的,假如是12:00,一天有两次。”丁老师说:“你答对了。”

接着,屏幕上出现了一道题:什么火车车厢最少?同学们给出了很多千奇百怪的答案:玩具火车、救护车、火车头等好多好笑的答案。最终,一个同学答对了,答案是救火车。

这个比赛训练了我们的发散性思维,从中我获得了不少的快乐,也仿佛更机灵了。

四年级单元作文4

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

四年级单元作文5

“重新分组喽!重新分组喽!”听到这个消息,我们无不欢欣鼓舞。

“四大组的负责人分别是刘旸、简奕、王忆田和何致远。”冯老师话音刚落,同学们就点头称是,看来,这四个组长人选是众望所归呢!宣布完组长名单,教室里炸开了锅:有的同学眼巴巴地望着组长,似乎恳求组长留下他;有的同学看起来极为不安,怕离开了自己的小组;有的同学则悄悄地议论着希望和哪些人做组员……我的心也忐忑不安,又怕离开简奕组,又怕A和B依然和我们同组。冯老师找四位组长讨论名单,同学们都在焦急地等待着。

冯老师开始宣布名单了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,竖起耳朵仔细听着:王忆田组,楼晓、立泱……“终于听到简奕组了,“菩萨啊,老天爷啊,保佑我吧!”我心里默默祈祷着。“简奕组:徐颢菲、郑睿彬、吴陆潼……”听到这,我高兴得手舞足蹈。

冯老师继续宣布着小组成员的名单,就剩下四个人了,教室里的气氛顿时紧张起来,我心里盘算着:“A是调皮捣蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外两个,每天的作业都陪伴老师左右,就像两个保镖,即使这样,还很难完成作业。若摊上他们,小组竞赛获胜的希望就没有了。”可害怕什么来什么,“B去简奕组。”一听到这个名字,我们的心情跌到谷底,简奕虽然也是满脸不情愿,但也不能抗旨呀,况且四个同学每个组都分到了一个。

新的小组成立之后,为了保证我们组能取胜,大家聚在了一起,进行了第一次组员大会,大家七嘴八舌,你一言我一语地说自己的看法,提出建议,简奕则根据我们每个人的学习情况重新调整了座位。我们还一起制定了规章制度,每个同学定下了自己的目标,可B同学呢,则由简奕和我负责监督、帮助他。

半个学期下来了,在简奕的带领下,也在我们的努力下,我们几个小伙伴一起学习、一起完成各项任务,我们的竞赛总分也多次名列前茅。现在的我们,可是亲密的一家人了呢!

四年级单元作文6

在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。

但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心!记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”

我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。

我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。

我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。

还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”

爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39。8度。

他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。

我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸。

四年级单元作文7

尊敬的人类:

你们好

收到来信,你们很惊奇吧,居然是一些不起眼的植物给你们写信,我们的家园就要被你们毁灭了,但你们想过没有,最终受害的是我们,更是你们,请保护我们的王国吧。希望们能听从们的劝告。

植物王国的所有成员

XX年3月12日

山茶花自告奋勇地前去送信。

第二天山茶花流着泪回到了王国,生气地说:“人类连信看都不看一眼,就随手扔到垃圾箱里,把我轰了出来,我身上弄得伤痕累累。”女王看着受伤的山茶花气愤的'说:“人类真是不知好歹,这里我一天也呆不下去了,我们离开这里吧,直到人类认识到他们的错误,们再回来。”于是一夜之间所有的植物都消失的无影无踪。

早晨人们睁开眼,不由得尖叫起来,以为在做梦,又揉揉眼睛,又掐了自己一下,这不是梦,眼前是一幅怎样的景象埃

所有的花草树木都不见了踪影,原来五彩缤纷的世界变成光秃秃的一片,大地被太阳烤得发烫,狂风卷着黄沙向人们扑来,天空灰蒙蒙的,连眼睛都睁不开,原来碧波荡漾的湖水已经干涸了,人们急得像热锅上的蚂蚁无处躲藏。

这时人类着急了,猛然想起山茶花交给他们的那封信,急忙从垃圾箱里找了出来,这才知道事情的原因。于是向植物王国写了一封道歉信,诚恳地请求它们回到人类中间来,并表示再也不破坏他们的家园了。

善良的月季女王看到人类已经受到了惩罚,立刻下令所有王国成员回到原来的地方,大地又恢复了往日的美丽景象。

从此以后,植物王国一直平静的生活着,和人类成为了最好的朋友。

四年级单元作文8

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕,在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了

当我缓缓睁开眼时,那辆大卡车已消失在茫茫的细雨中了。一只家燕静静地躺在血泊之中。它那原本整洁漂亮的羽毛变得凌乱不堪,胸前雪白的绒毛已被鲜血染的通红,那亮晶晶的小眼睛也紧紧地闭上,永远也不会再睁开了。它的头无力地垂在了一边,鲜活的生命就在一瞬间,在我眼前消失了。

这时,另外一只小燕子飞到它身边,关心地对躺在地上的伙伴“唧唧喳喳”地叫个不停,好像在说:“咦!你怎么了,快回家吧,别老躺在地上,那样会着凉的。”它一边叫,一边焦急地跳来跳去。

“唧唧”,见死了的家燕仍没有任何反应,小燕子又重新竭尽全力的嘶鸣了一声,可马路上除了汽车的喧嚣和人们来来往往的脚步声外,再也没有别的声音了。它慌了,发疯似的向死去的家燕扑过去,用嘴摇晃着它的身体,不停地拍打着翅膀,企图把已经死去的伙伴从死神手中夺回来。时间一分一秒的过去了,奇迹并没有出现。死了的家燕依然静静地躺在冰冷的马路上。

看着那地上渐渐被雨水冲刷的已经淡薄的血迹,小燕子似乎明白了什么。它轻轻地为死了的燕子细心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀抚摸着它那冰凉的身体,似乎在默默地为它祷告。

雨越下越大,天色也渐渐的暗了下来。小燕子才依依不舍地离开了死去的家燕,向着远方飞去。夜空中传来了一阵凄凉而又深沉的长鸣。

目睹着眼前的一幕,我的眼泪止不住落了下来。人类就这样轻而易举的夺取了一条无辜的生命,多么残忍啊!

四年级单元作文9

这次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。两者任选其一,给学生以自主选择的空间。

看图作文,要求学生观察《胜似亲人》这幅图画,并根据画面内容展开想象,写一篇习作。教学时,首先要引导学生仔细观察图画,看看图中有哪些人,她们在做什么,然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄,想象她们之间可能是什么关系。其次,应引导学生根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外去。因为图画不可能表现出每一个细致的情节,必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。教师要启发学生透过画面多想一想,如,小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可以依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察画面,再加上丰富的想象,写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。

习作的另一个角度是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。教学时,要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事,从中筛选出最难忘的事,并想一想这件事是怎样发生的,又是怎样一步步发展的,结果怎样,自己的感受如何,想清楚了再动笔。

习作中,教师要对有困难的学生给予重点指导。习作讲评时,可以请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。最后学生根据大家的意见修改自己的习作。习作讲评要兼顾到供选择的两个方面,无论是看图习作,还是写生活中真实的故事,都应得到展示和评改指导的机会。

下面这篇《亲人》是根据《胜似亲人》这幅图画写的,供参考。

四年级单元作文10

第一天

早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。

第二天

这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。

第三天

绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。

第四天

绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

第五天

绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。

第六天

绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米,底间还有一点细嫩的叶子很可爱,我拿起杯子一看,发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西,我想应该是嫩茎吧?

第七天

绿豆的叶子已经约有1。5厘米了,绿豆直径也已有五厘米左右,快超出杯子了。叶子有三四片了,淡青绿色,绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

经过这七天的观察,我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

四年级单元作文11

我家来了几位“大将军”,我把这些不速之客安排在一个透明的大盆子里,还用五彩石和贝壳搭起了个金碧辉煌的宫殿,不用我说你也知道它们就是大名鼎鼎的螃蟹吧。

它们长着一双大眼睛,像几位戴着大眼镜的学者;它们一只就有八只脚,走起路来慢条斯理,威武极了!

它们的身体像个小石头,公的肚皮上有一个三角形,母的肚皮上有一个鼓鼓的蛋形记号,好像有几只小螃蟹快要从蟹妈妈的肚子蹦出来了。

它们的脾气非常古怪,每当有人把手伸到它们的领地里来,它们便一起伸出大钳子,毫不犹豫地夹你一下。

每当它们肚子饿的时候,都会吐出小白沫,好像在说:“我们是大将军,你这个小兵还不快送点饭来。

于是,我便拿起一包美食,扔了进去,只见它们一伸手,把食物全送到嘴吃光了,我心想:“它们的饭量可真大啊!”

有一段时间,我发现它们不太喜欢吃食了,就每隔一个星期才给它们喂食,可我过一个星期看,有几只公螃蟹竟在与饭魔的争斗中光荣牺牲,只剩下一只公的和一只母的了。

过了几天,我发现水中有一些黄色的小点,我仔细一看,原来是许多“小将军”在水中玩耍。

当它们长大了,更可爱,它们建了一个敢死队,天天和我家的小狗作对,一会儿用“宝刀”攻击小狗,一会儿又用“旋风脚”攻击它,可是没有一次成功过,但它们永远不放弃的,经过无数次的失败,无数次的受伤,它们终于把小狗打趴下了。

它们挥舞着“大刀”,好像在说:“哈——我们赢了……”。

为了庆祝,它们甚至爬出了盆子,还在我洗澡的时候,爬进我的澡盆里,跟我争地盘。好在那时候水很冷。不然它们可要死在澡盆里了。

啊!这些“大将军”真是可爱而又威武啊!

四年级单元作文12

在水的深处的深处,有一个没有醒来的梦,那就是乌镇。曾经的喃喃自语,曾经的伫足徘徊,曾今的日暮相关,曾今的聚散离合,都在这一片比梦境更像梦境的地方沉醉。

我们来到码头,然后乘上船。我低头看水,这里的水真静呀!静得连小鱼吐泡泡的声音也听得见。以前,我常梦想着能看到乌镇那清澈的河水,现在,竟成了伸手可及的事实。我的眼睛紧紧地盯着水面,在月光下,在五彩的灯光下,我能清晰地看见水面上,那一层又一层,如鱼鳞般的涟漪在荡漾着,我的心也在荡漾着。我坐在船上东张西望,忽然我的目光停留在了左边的水阁上。妈妈说:“乌镇最具有特色的就算这水阁了!所谓的“枕水人家”便是指这种建在河面上的“水阳台。”,它使农居的一部分延伸到河面,下面用木桩或石柱搭在河床中,上架横梁,搁上木板,便是水阁了……”我正想着,忽然小弟弟说:“姐姐你看那边的柳条都垂到水里了!”我一看,是呀!一根根柳条伸进水里,好像在对河水说悄悄话。我又注意到了旁边的廊棚上,陆老师说:“因为江南经常要下雨,所以呢,每户人家都在自己门前搭一个廊棚,这样,前来游览的人就可以看到下雨时的情景了。

我走出船,来到船头,哇!真让我大开眼界!这里的桥真多!有的桥,是被许多根大柱子撑着的,大柱子上还有对联呢!有的桥洞被挖了三个大洞,就像三只大眼睛。有的桥四面八方都有路。我想;可能是为了让江南的妇女能方便点儿,不用去找有台阶的地方洗衣.

正当我陶醉在这美丽的江南时,有一个船老大正划着船,飞速向我们赶来。他的动作再夸张不过了!整个人往前倾,然后再用左手一拉绳,人又往后仰,就像在打太极拳。就在他的一推一拉中,船便在摇摆间飞速前进了。

我们坐了50分钟的船,但我却感觉好像只坐了五分钟,望着那美丽的河水,我真想也化为一滴河水融入到这条河中直到永远。

四年级单元作文13

“大跃进”,这是当是政府想把中国从一个农业国家转变成一个发达国家所做的努力。这些全面性的改革,影响着中国人的方方面面——中国现代史中有一提出,动物王国也没能避免。在1985年,政府宣布要灭四害,四害中就包含麻雀——这场运动最终变成了灾难。

当时中国的领导人得知许多耕地黄萎后提出要灭四害。到现在很多人认为这是个极不负责任的行为。不过以前可是个极好的点子。

之后,在全民都被号召灭四害的时候,政府却对麻雀感到头疼。麻雀适应了环境后,特别爱吃粮食。这样,每只麻雀每年要吃4.5千克的粮食。所以每杀死100万只麻雀就拯救了6万人的粮食。有了这样的信息作后盾,毛泽东开始发起运动解决这个问题。

在12月13日的清晨,全城杀麻雀的战役就开始了。人们在一夜之间出8万个稻草人和10万张五彩缤纷的旗子。在公园、墓地、温室这些人迹罕至的地方是,设立了150处自由射击点。在当天晚上,据估计有194432只麻雀被捕杀。

这场捕杀直接导致麻雀在中国绝迹,这也正式问题开始的地方。

在1960年4月前,中国领导人意识到,麻雀不止吃粮食,还吃昆虫、害虫。由于没麻雀来控制虫子的数量,那几年的粮食产量惨不忍睹。于是毛泽东又正式宣布停止对麻雀的捕杀,将麻雀从四害名单移除,重新加入了臭虫。但损失已经造成了蝗虫大增,情况越来越严重。加上对树木的过度砍伐、毒药和杀虫剂的滥用,它们共同造成了中国1958年至1961年的大饥荒。据估计这次大饥荒的死亡人数有34万。

这次的惨痛的教训,人类不能将一个物种清洗掉。但再次,2004年,一次惊人的类似的活动又被发起了。中国为了控制SARS疫情而捕杀了1万只果子狸。根据BBC的Ti Luard,他们也发起了一场类似具有爱国性质的“屠杀行动”,这次的目标是獾、狸猫、老鼠和蟑螂。看来这场教训他们还没有真正的学到教训。

四年级单元作文14

我家就像一个小小的动物园,在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”,一只爱打游戏的“鼹鼠”,还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。

谁是那只“小老虎”?那当然是我啦!我属老虎,嘴巴虽小,但是非常爱吃,总觉得美食吃不够似的,我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里,所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班,不认识什么是“火碱”,那天放学回家,看见爸爸买回来的火碱,虎头虎脑的我一看,想:这不是白砂糖吗?既然看见了,它就归我喽!趁他们不注意,我三步并作两步冲到“白糖”边,抓起一把就往嘴里塞,那“白砂糖”一碰到我的舌头后,各种可怕的味道钻入我的舌尖,“呸,哇呜!”我一下子哭了。爸妈闻声而来,看到我的样子,一下子就明白了是怎么回事,让我赶紧漱口。之后的几个月,我的舌头一直涩涩的,唉!真是贪吃惹的祸,我真是一只贪吃的“小老虎”。

和贪吃的“老虎”不同,我的哥哥就像一只鼹鼠,因为他常常窝在家里不出门,你们可别以为他是在家里学习的,他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏,寻找WiFi信号,他经常从这个房间窜到另一个房间,而且身上像装了雷达一样,一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号,很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉,看在他经常教我知识的份上,我就不举报他了。

猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢?你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头,只要我一犯错,她就大发“狮威”,让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学,陪我学习,送我去兴趣班,她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下,我们的日子过得越来越好。

这就是我的家,一个充满爱的地方,一个温暖的“动物园”。

四年级单元作文15

有的人喜欢雨,有的人喜欢雪……而我就和别人与众不同了,我却喜欢千姿百态、变化多端的云朵儿。

天空中的云是一个神奇的魔术师,她把天空变得瓦蓝瓦蓝的。一朵朵雪白雪白的云像体态轻盈的小姑娘在天空中翩翩起舞,真美丽。有的时候跟孙悟空一样可以七十二变,有时就变成美丽多姿的凤凰,有的像可以让人流口水的汉堡,有的变成像人见人爱的烤鸭,有的像活蹦乱跳的小兔子,还有的时候会变成活泼可爱的小孩子……真让人惊叹万分。

天空的云五彩缤纷、变化多端。一年四季都会变一个样儿。春天来了,云朵儿就像一位温柔的大姐姐,静静地坐在天空中默默地看着我们,来了一阵风,她就伸出她那温和的手来轻轻地摸着我们的小脸;夏天来了,云儿就像一个又活泼又任性的小娃娃,动不动就坐在天空中哇哇大哭,真让人讨厌,顽皮起来恨不得让我们脱掉厚厚的外套;秋天到了,云儿变了个样,她变成了一位杰出的裁缝师,把地上那一片片掉落的树叶拾起来,又把它们织成了一块金色的地毯,躺在我们的大地上,让大地染上了一片金色,好像沉醉在金色的大海中;冬天来了,她就变成了一个美丽的花仙子,在雪白的大地上欢快地跳着动人的舞蹈,把那晶莹的小宝石洒向了我们的人间,把人间变成了一片雪白,像似给我们铺上了雪白的地毯,仿佛就来到了美丽的人间天堂似的。

天空中的云真是一个伟大又杰出的魔术师,她可以像孙悟空一样七十二变,也给我们人间带来了一份乐趣。我真喜欢这美丽又纯洁的云儿,因为她给我带来了美好的回忆。

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