（集合）四年级作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天是大年初三，今年可热闹了，我奶奶60岁，开开心心过春节，我们陪奶奶出去旅游了，一路上有说有笑可有趣了。
我们是开车去的，一路上开的真快，不一回工夫就抵达了目的地南通市区 平潮。已经是3点了，我们快速赶往出的酒店，我们住在有斐大酒店，长城5星，我晚上总睡不着，外面太吵了，大概也是我和了咖啡的缘故吧！
早上我们开车前往狼山风景区，游玩，那是烧香的，我们停好撤买好香进去了，在茫茫人还中我们买的.香是最大的，进去后我们排队乘缆车，等了8分中我们一家人上了一辆缆车。乘上去我非常害怕，越高我就越控制不住自己望下看，真另人胆战心惊。妈妈和我一样害怕。也是个胆小鬼，我车上我们开见了长江，真是气势非凡，不同凡响。安全上山后我们烧好香在亭子中玩耍。看下面的景色另人如痴如醉。我们玩了一回后下山了，下山更害怕，缆车门都没关上。
我真希望那是一场梦。
四年级作文 篇2
在生活中，我感受过许多人的温暖。有老师给的温暖，有亲人的温暖，有朋友的温暖，甚至有不识的人给的温暖。
几句关心的话语让我感受到温暖。
那天早晨，我刚起床，爸爸对我说：“昨天天气预报说今天可能很冷，你要多穿衣服，别感冒了哦。”我听了以后，感受到了爸爸的爱，爸爸关心的爱也是温暖。
一次鼓励让我感受到了温暖。
记得有一次考试，我考得非常不好，心里很难过，放学回家以后也显的十分沮丧，我告诉了妈妈真正考的不好的原因，可是妈妈不但不生气，好鼓励我：“不要紧，继续加油！妈妈支持你。”说完了以后，我惭愧的流下了泪水。
一个举动让我感受到了温暖。
记得有一次，我们班的.一位同学衣服穿的不够，天气十分寒冷，老师生怕那位同学着凉了，脱下自己的外套，给那位同学穿上十分关心的说：“快穿上，多喝点热水！”别人得到了温暖，老师自己却感冒了。
其实温暖只是生活中一个眼神、一句话语、一个小小的举动，也有可能是一的鼓励。温暖，即是人与人的关爱。
四年级作文 篇3
狄更斯曾经说过：“坚持就是胜利。”世界上那么多事，哪一件不是需要经过坚持、努力才可以获得成功呢？
小时候，爸爸教我骑自行车，一开始我对这一件事感到非常好奇，因为平常一直见到大哥哥、大姐姐们都在骑这个叫“自行车”的东西，而且一边骑还一边聊天，别提聊得有多高兴了，我一下子就对它产生了兴趣。我爬上自行车，对爸爸说：“这个应该怎么骑啊？”爸爸说：“你先把两只脚踏在脚踏板上，脚一上一下，自行车就会动了！”我照着爸爸说的做，果然自行车动了起来，可是还没到三秒钟，结果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，伤心地说：“我再也不骑自行车了！”爸爸鼓励我说：“如果世界上所有人都像你一样，受到一点挫折就半途而废，那世界上还会有谁会骑自行车，什么事都办不成了！”在爸爸的鼓励下，我再一次尝试，可是每次都被摔了个跟头。经过无数次的`尝试与爬起，有一次，我竟然不会摔下来了，我高兴地大喊：“我成功了，我成功了！”
如果这世上没有坚持，任何人都不会做成任何事，都不会有什么成就，世上所有事都需要坚持，只有坚持才可以带来成功！
四年级作文 篇4
今天，学校组织全体师生去神笛陶艺村游玩。经过一个多小时的车程，我们到达了目的地。一进大门，就看见几朵小花好像在向我们招手欢迎我们的到来。旁边还有一排排的大树屹立不动像是守护陶艺村的卫兵。
我们迫不及待地走进拉坯教室，观看泥塑、拉坯、影绘。看着陶艺村师傅熟练的做出了一个精致的花瓶，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我心里想：这陶艺泥原来这么简单啊，我也要做一个。大家纷纷戴上围裙就开始了制作。我先把一块泥放在了转盘上，用手沾一点水把手放在泥上让它变的圆润一些，然后轻轻地按一下开关就开始了。我笨手笨脚的用手把泥围了起来，慢慢的陶泥露出一个小脑袋，我立刻伸出一个大姆指往它的脑袋中间按出一个洞，我正暗暗自喜的时候，由于旋转的时候没粘住，它们就像个顽皮的孩子，衬我没注意溜到缝隙里去了，这些小家伙真是既淘气又可爱。我立刻火冒三丈，小声说：我一定制服你们，看你们往哪跑。我继续做陶泥，慢慢地一个精致的花瓶出现在我的手里，我情不自禁地跳了起来。看看周围的同学们，有的把泥坯弄成了盘子的模样，有的'手里的泥坯变成了碗，还有的同学弄得满脸泥浆，跟个小猫似的大家看了，哈哈大笑。
午饭后，我们又去画盘子，随着讲解员叔叔的讲解，我们开始动手绘画，没想到画这个比画画还难，比如说瓷器上的颜料特别不爱干，很容易混色，虽然画错了能用纸擦掉，可我们补画了几次才做好的。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍得离开了神笛陶艺村。神奇而美丽的陶艺村之旅，带给我的不仅是第一次制泥塑的奇妙感受，更多的是古代劳动人民的聪明智慧以及他们坚持不懈、永不放弃的精神，值得我们学习。
四年级作文 篇5
我家的窗台上，有许多盆花，什么海棠啦，韭莲啦，珊瑚豆啦……真是咤紫嫣红，各有丰姿，可我最喜欢的却是那盆紫竹。
紫竹，顾名思义，就是紫色的竹子般的植物，它的叶子又宽又长，中间深深地凹下去，像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的.花骨朵就长在顶端节上，紫竹虽然没有韭莲那样清雅，也没有海棠花那样艳丽，但是它的生命力是非常顽强的。记得去年著瑕，我到爸爸那里去，妈妈忘了给紫竹浇水.紫竹被晒得于巴巴的，叶子枯黄了，茎也干得发了白。妈妈以为它活不了，就把它的上半截折断扔了，只留下根在盆里面。谁知，今年春天的一个早晨，我忽然发现了三四个绿中带紫的小嫩芽，像刚刚出土的春笋。我高兴地喊：“紫竹发芽了！紫竹发芽了！”从此，我天天给它浇水，它一长得旺盛极了。
紫竹长了小骨朵，一个个嫩绿，逗人喜欢。没过几天，紫竹开花了，每朵花儿有三个花瓣，是淡红色的，中间有六根黄色的花蕊儿，一朵朵小花散发着一阵阵幽香，沁人心脾。紫竹不需要人们的精心护理，就能破土而出，并且生长、开花。它坚韧不拔的毅力是令人敬佩的。想一想目己，我的.条件要比紫竹好多了，在学校里有老师的辛勤培育，在家里有爸爸妈妈的无微不至的关怀，可是我贪玩，学习中怕苦怕累，不愿动脑筋。想起这些事来，我脸上就一阵阵地发烧，羞愧不己。？我呀，我真不如一棵小小的紫竹。
啊，紫竹，我感谢你启迪了我幼小的心灵，使我懂得了学习也应该有顽强的毅力。我今后要在学习的道路上迈开新的步伐。
