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我爱宋词作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我爱宋词作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱宋词作文

我爱宋词作文1

近期,韩老师带领我们学习了《宋词》,我非常喜爱它,因为宋词是中国传统文化宝库中一朵永不凋谢的奇葩,它以独特的魅力感染、熏陶着我们。在宋词里,词人为我们描绘了一幅幅隽永美妙的画面。读完宋词后,您就会口颊生香,仿佛自己身临其境,令人流连忘返。

学好宋词有三要点:一是要会读会背,二是要理解其意,三是要会应用。我每天在学校把上课学习的七、八首宋词复习并背过,回家再给妈妈当“小老师”。这样,我学习宋词的积极性更高了。一次,有一首还没学到的很长的词我背了半天也没背过,心里十分烦躁,就跑去找妈妈。妈妈一看,这不正是自己在中学学过的《永遇乐——京口北固亭怀古》嘛!于是,妈妈便仔细地给我讲解了一番,我豁然开朗,用了不到三分钟时间我竟然一字不差地背了下来。第二天,我胸有成竹地去找韩老师检查背诵,一百多首全部通过,提前完成了学习任务,我高兴极了。

我和妈妈经常在家中搞背诵比赛,我俩不分上下,因为我的记忆力比妈妈强,但妈妈的理解能力我还比不上,但比赛几乎每次都是我获胜,这都是韩老师的功劳啊!妈妈不服气,说:“别看你背得多、背得快,但你能经久不忘吗?我上学时背过的宋词都快三十年了,我还没忘呢!”说着,装模作样地背了一首《满江红》,把我们大家都逗笑了。

今年春天,爸爸带我到杭州西湖游玩,到西湖一看,我惊呆了,西湖太美了,难怪古往今来的文人墨客都不吝笔墨大书特书西湖之美,这“美”的确是用语言无法形容!我们泛舟湖上,我醉了,禁不住吟诵起来:“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随……”我正陶醉呢,满船的人鼓起掌来,有人夸到:“这小姑娘年龄不大,学问可真不少!”我听了感觉心里甜甜的,这可是学习宋词带给我的荣耀啊!

我爱宋词,借用一句歌词那就是:“读你千遍也不厌倦!”我又要再一次踏上宋词之旅:和李清照一起在秋雨绵绵的夜晚倾心交谈;和苏轼一起流连于亭台之上,徜徉于山水之间;和辛弃疾一起听金戈铁马,看江山如画……

我爱宋词作文2

演绎着光阴的故事,目睹着生命的浮沉,诉说着永久的故事。这就是宋词的魅力所在。

———题记

在悠悠五千年的中华文化中,到处都有文化的.明珠,绽放着属于自己的光彩。但我却独爱宋词。

爱宋词,爱它的凄婉,愁肠。

“不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。晓米雨过,遗踪何在。一池萍碎,春色三分,二分尘土,一分流水。细看米,不是扬花,点点是离人泪。”苏轼一改平日的笔调,写下了这婉约词《水龙吟》,读起来犹如秋雨落心间,凄凉,让人的心随之而颤动。

“星桥鹊驾,经年裁剪,想离别,别很难穷,牵牛织女,莫是离中。甚雯儿晴,雯儿雨,雯儿风。”李清照的这首《行香子·七夕》又道出了多少人的离愁心储。古人用自己的笔墨写下了自己的思绪,他们可曾知道,有多少后认为这些诗词倾尽毕生精力去研究学习。

爱宋词,爱它的清新枝上柳絮纷飞时节、淡雅。

“花褐残红青否小,燕子飞时,绿水人家绕,枝上柳絮吹又少,天涯何处无芳草”!

这样一个枝上柳絮纷飞时节,看那花、那草、那水、期待自己心中的伊人。

爱宋词,更爱古人那种幽远的意境。

李清照的《醉花阴》中有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”人怎么比菊花都瘦呢?但作者却这样写出来了,我们不得不去想究竟是怎样的愁恩使作者销魂、瘦比黄花呢?

对我而言,宋词才是一位真正的女子,不必气宇轩昂,不必威镊天下,不必阿谀逢迎,她只需要用它的清新词句,便可让人深深地为之折服。

窗外柳絮纷飞,眼前乱花迷眼,桌上放一杯香茗,暗香浮都。手捧宋词,让我走近宋词,去感受那份永久的美,去体会那份幽远的意境。

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