灵魂的洗礼作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的灵魂的洗礼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
灵魂的洗礼作文1
我不相信这个世上有一种纯粹的信仰。我不信佛祖，也不信上帝。
我不会将自己的希望寄托在一个虚无的幻想上。
我去过乐山，看着巨大的佛像静坐在江边，我却不信佛；我去过麦积石窟，看着千百尊佛像嵌在山间，我还是没有虔诚的信仰；我也曾在终年香雾缭绕的寺庙，看各样的罗汉菩萨或凭或立，或低眉顺目，或怒目圆睁，形形色色的人跪在佛前，为亡者祈祷，为生者祈福，而我只是带着旁观者的眼光，漠视这一切。
只是旅游，我踏上了青藏高原，来到了拉萨。导游说，拉萨市幸福指数很高的一个城市，因为有信仰。
我笑了。
我不相信这个世上有一种纯粹的信仰，它可以让你不顾一切，翻越千山万水，甚至赌上性命，也要贴近它的身旁。
立在大昭寺外，一缕阳光斜射进门口。阳光里，地上匍匐着一个人，叩着长头。他的头上已经积出了厚厚的茧，只有一条腿，拄着拐杖，双手合十，俯身，匍匐，叩头，起身，向前，再双手合十……他的脸上没有长途跋涉的疲惫，没有别处所见的'朝拜着脸上的悲苦，而是将一丝明媚的笑意挂在嘴角，释然，安详，他眼中的幸福滚成了一片汪洋。
我第一次感觉到了一种信仰的力量，那么纯粹，那么浓烈，那么刚强，如星火燎原将我的心照得那么敞亮。
三毛曾说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”生命并不是苟且地存活于世间，像一缕孤魂一样在世间徘徊、游荡，而是心怀一份纯粹的信仰，守着一份不变的真心，甘愿匍匐在山路旁，砥砺前行。
生命本就是一场修行，艰辛且充盈，有守住平淡的耐心，有勇攀险峻的勇气，生命不是单调且无趣，而是像梵高的《向日葵》那样朗艳，像贝多芬的《英雄》那样有力。
我站在大昭寺前，看着他的身影远去，没入那座红墙金顶的雄伟殿堂。天空蓝得澄明，阳光没有遮蔽，佛祖在这里驻停。他似一朵绽放在高原的圣洁雪莲，让我从内心至骨髓甚至灵魂得到升华。
我的眼睛湿润了。
这些年，辗转走过很多地方，最令人怀念的，依旧是挥之不去的西藏情绪。特别那个立在阳光下长跪于佛前的身影总能带给人一种潜藏在内心深处且跨越时空的清澈感觉。纯粹、淡泊、宁静、虔诚，净化所有来者的心灵。
想收拾行囊再去西藏。
灵魂的洗礼作文2
六年级了，临近毕业，总会想起往事，以前的开心、悲伤、感动。透过眼泪，仿佛又回到了以前那个快乐的时光。六年时光，在这个校园中，我们受到了许多灵魂的洗礼，我们不再是一年级时的单纯的孩子，我们长大了。
记得二年级的时候，我们的体育老师又是我们的品德老师给我们上过一节课，那节课上，他没有说过一句话，只是播放了一段视频，却让我们感悟到了人生。沈老师上课很严，有一次下雨，他还让我们女生在操场上跑两圈，所以，我们都不怎么喜欢他。那次是品德课，老师进教室后一句话也没说，开了电脑，给我们放了一段视频《让生命充满爱》。里面是一个实验高中的家长会的视频，有一位老师在给同学们做演讲，后来，我去查了这个老师，知道了他叫邹越，郑州中原基础教育研究院院长、教育中国演讲团团长、大型校园演讲《让生命充满爱》原创人、首席演讲家。
他在主席台上深情地演说着一个个故事，台下数千学生和家长，听得不停地抹眼泪。而我们，也从刚开始的不认真变得沉浸在他的演说中。一个孩子，考试没有考好，回到家她的妈妈说她，他却漫不经心地说只是因为粗心，而他的妈妈流着眼泪说：“孩子，要是妈妈马虎了，人家一分钱也不给啊!”听到这儿，我情不自禁地流下眼泪，想到考试时没有考到一个好成绩，我就会说是自己粗心了，而爸爸妈妈总是一次又一次地原谅我。明明只是一个自己读了千百遍的故事，我却哭得稀里哗啦，脸上火辣辣的，羞愧不已，再看看其他同学，有的拿着餐巾纸擦着泪水，有的用手捂住嘴巴，有的低着头忏悔。
那位老师继续讲道：20xx年的汶川大地震，一位三岁的孩子被搜救人员从废墟中拉出来，发现孩子的母亲躺在地上，双手拖着一块石板，而孩子的爸爸则双手撑地，背撑着石板，他们俩手臂交叉的空间内，是让那个孩子生存下来救命之地，而那对夫妇，早已没有了呼吸，那一幕让多少人都为之感动，这就是爱的伟大啊!父母即使到了最后一步想到的也只有他们的孩子。教室里安静极了，只有隐隐的抽泣声。
那一节课，我们全班的人都哭了，虽然那段视频只有短短的17分钟，但是，我们仿佛经过了一次灵魂的洗礼。在学校里，在那堂课上，我永远也不会忘记自己曾忽略过什么，因为那堂课，给我的人生之路留下了一个里程碑。这六年，我们经历了这样大大小小无数次的洗礼，正是因为这样的洗礼，才让我们长大，才让我们明白人生。
灵魂的洗礼作文3
天空中悬着一弯弦月，如钩，如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄，笼罩着整个大地。此时，世间的那一幕也越显凄凉。 人们都在议论着刚刚发生的惨剧──邻居张大爷走了，就在这秋叶飘零之际走了。很容易想象，当他将那瓶农药送到嘴边时，一定是思绪万千。他是那样的热爱生活，那样的依恋人生，但儿媳时时的咒骂、儿子频频的抽打，使他对生活完全失去了信心。他好悔恨当初，好悔，好悔…… 听妈妈说，昨天他又被儿子打了，而且还骂什么“养头猪还可以卖肉，而养你只会吃饭” ！而挨打的原因很简单，只是因为老人多吃了一碗粥。如此区区小事竟会挨打，这太令人不可思议了！ 自我记事时起，就常看到张大爷不是被媳妇骂，就是被儿子打。听人们谈论，这也是他自己一手造成的：小时候，儿子打了人有他顶着，偷了东西有他护着，就连儿子小学三年级辍学，老师和邻里人再三劝说，他也只有一句：“我斗大的字不识一个，不是照样过得很好吗？”待到儿子大了，犹如脱缰野马，就连他自己动辄也会受到儿子的顶撞，此时再想管教，发觉自己已不是儿子的“对手”了。
本期盼着儿子成家后一切会有所改观，但事与愿违，他的生活环境每况愈下。这也正验证了那句俗话：棒打出孝子，惯养忤逆儿。 张大爷走了，带着一生的痛苦走了。望着他那瘦削的遗容，我承受着灵魂的洗礼，心里那根始终抽动的细线，一点一点地收紧，抽得我浑身痉挛，每根纤维都痛楚起来。“滴水之恩，当涌泉相报。”然而父母给我们的又何止是“滴水之恩”呢？可到头来得到的回报难道竟是这样的吗？“尊老爱幼”这一中华民族的优良传统何时才能发扬光大呢？ 举头望月，月依旧那么惨淡；踱步思索，我内心感慨万千：假若，当初张大爷不是那样的溺爱儿子；假若，当初他不容许儿子辍学……那么，今天的悲剧……
【简评】
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，也是学生习作中常谈的话题。但小作者能另辟蹊径，不落俗套，从教育与品质的关系这一角度深挖开去，夹叙夹议，突出了教育在提高全民道德素质上的重要地位。
