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感念师恩作文15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的感念师恩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感念师恩作文15篇

感念师恩作文1

感念师恩作文800字

敬爱的老师:

您好,最近很辛苦吧,让您费心了。初一开学的第一天,我来到这个陌生的学校,陌生的环境中处处都是陌生的面孔,我小心翼翼地走进教室,那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖,这时,您用一个甜甜的微笑鼓励了我,这个微笑就让我明白,您是一个好老师!那是,我体会到了一个叫做幸福的词语。我自制力差,爱说小话,您批评过我,但我却控制不住自己,那次,您又发现我在上课时说话,下课后您把我叫到办公室,给我讲道理,那时,我感觉您就像我的妈妈,您的字字句句都很朴实,却很深刻,您的教育使我哭得稀里哗啦,但我并不讨厌您的批评,那就像母亲的教导,字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福,那,听您的教诲,也是一种幸福!每次临近考试,您不惜牺牲您所有的休息时间,用极短的时间背过每一科的重点,带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目您是教理科的老师,却能背过课本上所有英语单词,那次,您给我们听写英语,看着那么的认真,那么努力地读准单词,我流泪了,那是幸福的泪水,我多么幸福啊,我的老师这么认真、负责。老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

感谢上天,让我遇到您这么优秀的老师!

祝愿老师工作顺利,永远幸福,我永远爱您!

此致

敬礼

您的学生

石家庄市第四十四中学初二:王奕萱

感念师恩作文2

老师,是人们所说的蜡烛,工程师,火炬。但在我心中,她就是我写作路上的一块奠基石。

她,短短的头发,充满温暖的双眼,鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜,恍然之间,便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水,微笑便如水中的涟漪,严厉便如微波起伏,朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。

叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

我快步走上讲台,五分钟后,老师批改完毕,要朗读我的作文,题目是谢谢你教会了我,是我怀念小学时最好朋友而写的,我不是虚构编造出的她,而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话,真实不作假,就怕假大空。我用真情感染了老师吧,她给了我三行密密的评语和四十三分的高分,我心里异常的激动,也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

老师,谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励,我不会再害怕成功路上的荆棘,因为有你,有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战!

感念师恩。

感念师恩作文3

学校中,我们在学海中漫游。那么,是谁为我们造好这艘小舟,打下这漫游的基础?是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放,如清泉流淌……

并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁,而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她,虽然她只教了我一年。

我对她的记忆已经十分模糊,因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得,她一米六几的个子,漆黑油亮的长发,发型永远是朴素的马尾辫,脸上常挂着迷人的微笑。不美,但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时,我被她那完美的朗读深深迷住,一股敬意由然而生。

她的嗓音好,吐字清晰,读起书来十分好听,让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好,可那时,我们那懂?两字一读一顿,标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了!一遍一遍让我们练,一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心,努力读好。她见我们读得很棒,紧皱的眉头展开了,又露出了欣慰的笑容。从此,我们的读书水平越来越高,很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下,休息一会儿。

一学期有一次演讲大赛,她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高,常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了,放学之后便把我留下,和我一起写稿子,然后一字一句地教我读,一直到我读地流畅,确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人,这次演讲比赛,我班获得冠军。努力是艰苦的,收获是甜蜜的。我想,现在我读书这么好,还要谢谢她对我的恩情远不止这些,除此之外,还有好多好多……她的恩情,我一辈子也不会忘记!她,便是我的第一任语文老师——孙老师,孙家萍!

感念师恩作文4

新学期开始的第一天,我怀着无比激动的心情走进校园,我箭步走进教室,第一眼想见到的不是分别已久的同学,而是我想念一个假期的您----------敬爱的董淑静老师!很高兴您能继续成为我们的班主任,因为您既是我们的良师也是我们的益友,您就像黑夜里的灯塔照亮我们求知的道路,不辞辛苦的为我们解疑答难,您就像慈母一样教会我们在知识的海洋里遨游,是您的谆谆教诲让我们学到知识,也懂得了什么叫感恩!

记得上学期由于我不小心摔伤了脚骨,在家养了好多天的伤,还没有痊愈,我就急着上学,您不但安排同学为我补课,还安排同学为我打饭、扶我上卫生间等等,您像母亲般的照顾令我十分感动,一丝丝暖流涌上心头,真想偷偷地喊您一声妈妈!

您就像一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水浇灌我们稚嫩的心灵。当我们回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

敬爱的董老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;您那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间倍感温暖,又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。您就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润我们的心田,用丰富知识去开启我们智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

感谢老师的话语太多太多,师恩难忘,不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的医生,是您最早发现我内心的疾患,为我抚平创伤。我发自内心地感谢您,“感谢您,感谢您为我所做的一切!”

感念师恩作文5

老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船,载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数幼苗;老师,您从事的事是太阳底下最光辉的职业!

白云感恩蓝天,因为蓝天让它飘逸;狮子感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它生长;我感恩老师,因为老师传授我丰富的知识,教会我做人的道理。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的季节,我们走进了学习的殿堂,您给我们发下课本,我们翻开了书,但我们看到的密密麻麻的字,我们的脑子里充满了无数的疑惑是您,老师,是您用亲切的语言将我们的谜团解开。当我们犯错的时候,您不是采用惩罚我们的发法,而是温柔地告诉我们应该怎样做;当我们生病的时候,您无微不至地关怀着我们;当我们碰到“拦路虎”的时候,您耐心地开导我们。

您对我们的爱太好了,我想找个机会报答您,终于,机会来了,今天是教师节,我为您买了一束花,心想,我一定可以给老师一个惊喜!可我送您花的时候,却发现全都买了花送给您,还有的同学买了一个大蛋糕。当我为自己的礼物感到内疚的时候,您来了,您为我们切开蛋糕,让我们分享,您还让我们许愿,我愿您开开心心,愿爸爸妈妈工作顺利,愿爷爷奶奶无忧无虑,愿自己笑口常开。当时我们一起吃蛋糕,许愿,吹蜡烛,那时真开心!

老师,您从不向别人倾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的祖国的栋梁,自己的劳动成果布满天下,真是应了那句话:“桃李满天下。”感谢您,亲爱的老师,您含辛茹苦的教育了我们,我对您的感激之情布满心中。感恩老师,不需要做惊天动地的大事,老师说,用好的成绩回报她,就是给她最好的礼物。从今天起,我要用好的成绩来回报您,祝您开开心心每一天。

谢谢您,老师。

感念师恩作文6

毕业了,毕业了,伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了!而即将结束的并不只有我小学的学习时间,还有的是我们游学营最后一次的课程。

今天早晨,吃完早饭穿上装备,我怀着沉重的心情外出了家门,走在路上虽然同学们个个都面露笑容,可是谁又没有感到这离别的悲伤呢?不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上,虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草,而这次,却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了,也含有着向我们告别的意思,天气也不像平时那么爽朗了,而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。

今天走的路却比平常更长了,几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍,我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练,更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。

老师啊,还记得我刚进游学营的时候,因为我说了一句脏话,受到了您的惩罚,我很不服气。是您告诉我只有不说脏话,才是君子的基本修养,才能交到一些真正的好朋友,才能更好的融入社会。您的教诲,至今还徘徊在我耳畔。

还记得刚入学的我,还是一个懵懵懂懂的少年,是个不听话的“熊”孩子,是一个胆小的儿童,可现在呢?经过这两个学季,我已经成为了一个知识丰富,懂事乖巧,勇敢无畏的正直小君子了。

老师!如果没有您,我绝不会变成这样,是您的教诲,是您的指引,才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我,是你用丰富的知识滋养了我,是你用最真诚的心来培养我。

啊!谢谢你,老师!

啊,再见了,游学营!

感念师恩作文7

金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了教师节。

这又何止是老师的节日啊!我想,今天更应该是我们学生的感恩的日子。

教师,这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

他们的心血滴滴,化作绵绵春雨,滋润我们幼小的心田;

他们的渊博知识,化作一块块基石,为我们铺设现实与梦想的的道路;

他们的慈爱目光,化作一座座坚实的桥梁,为我们建造通往理想的金桥......

教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无怨无悔,三尺讲台上,初心未改......

刚上一年级时,我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候,我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

人如其名,她像白云般温柔,对我们的关怀无微不至。有一次,一位同学吃坏了肚子,呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课,走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背:“怎么样?还好吗?”虽然,当时梅老师与我相隔甚远,却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

三年级时,我实在是太调皮了,但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我,总在事后在语重心长地对我进行教导。

三尺讲台上,已经到了退休年龄,腰微微佝偻的他说:“教完你们三年级的这一班,我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖,看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。

为什么很多的老师年龄不大,颈却不再灵活?

为什么很多的老师年龄不大,腰却不再挺拔?

是为了与我们的目光交融,上课时,他们总是微微地低下头;

是为了与我们的心灵交汇,上课时,他们总是微微地低下腰;

是为了更好地将知识传播。

感恩老师,对我的包容;感恩老师,对我的帮助和鼓励……

让我们的感恩像花儿一样绽放,化作老师教育路上一路的芬芳。

感念师恩作文8

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程里,您浓浓的爱一直伴随我左右。

蜡烛。

小时候我的梦想,是当一名教师,可是这个梦想离我很远,因此,我对老是有种难言的亲切,师恩难忘,老师对我们的爱一直让我们铭记在心,我们会写字,会读书,会做人,老师的功劳是不可磨灭的。

过往的一切,让我历历在目,在我的成长里,有令我印象深刻的教师,有让我感动的老师,有让我敬佩我的老师。

人们总是把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多美的诗,多让人动容,非常贴切却又非常感人。

在我们成长的历程中,伴随着浓浓的师爱,老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想中的花朵。

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面,我为你送上一束鲜花,那是对您呕心沥血默默奉献着光热,燃烧着自己点亮他人的感谢。

就这样,您在我心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆响亮的声音,那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起,您把所有的希冀寄托在我们的身上,正是这样,您苦心培育我们的,您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人,如何处事。

感恩老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导,感恩老师,给我们放眼天下的慧眼…

感念师恩作文9

五年的.时光过去了,有一些事、一些人一定还在大家的脑海里记忆犹新,印象都一定很深刻吧!五年的时光多么难忘,但这五年里最难忘的要属老师了,老师起早贪黑地工作,为培养我们下一代付出了多少心血!对我至今的教诲我还铭记在心……

四年级时候,我的成绩“滑坡”了!老师到我家来反映情况,老师语重心长地对我说:“杜钊啊!你这个学期真是退步了啊,老师希望你以后写字认真点、认真听讲,好吗?……”我听着老师的教诲,铭记在心里!我特别感谢老师,是老师为我指向了一条光明道路,没有老师的那次教诲,我都不知道我现在成了什么样的学生了!

在五年级的某个阶段,我们班很流行传纸条,好学生坏学生都传,我很惭愧,也在这学生当中。这股“势力”蔓延了近一个月左右,当时是传纸条的鼎盛时期,有一大部分人都在传纸条。我传纸条的行为比较恶劣,在纸上还骂同学,到至今我都感到十分惭愧!老师发现后曾说过我一两次,可我居然置之不理,老师忍无可忍了,决定“打”掉这“黑势力团伙”。于是都把我们叫到了办公室,准备进行思想辅导,结果你猜怎么着,我们每个人从办公室出来都是痛哭流涕,心情久久不能平息……因为老师说的话句句在理,而且说的话直点“死穴”,所以我们经不起老师的循循善诱,一个个人的心理防线全部崩溃了。于是,这股“势力”就被彻底消灭了!我呢,也因为这件事而痛改前非。

从我年级开始,我虽然不能一步登天,但是我能步步攀升,一天天进步,从而取得优异的成绩。上半学期,我终于挤进了前五名,我之所以能有这么好的成绩,与老师们的教诲是密切相关的 ,我怎能忘记教育我的老师们呢?

我爱您,知识渊博的老师;我爱您,教我们怎样做人的老师;我爱您,像妈妈一样关爱我的老师!师恩难忘,难忘师恩,伴随我永远的航程!

我最后再说一声:“老师!您,辛苦了!”

感念师恩作文10

在这个秋高气爽,阳光洒进我的心房,我闭上眼睛,倾听着秋天的声音。我感受到了老师的伟大,感谢有你,伴我一生,让我的世界春暖花开!

在这个秋高气爽的日子里,我又要回到我的老师身边了。一年级我的英语成绩一般是98分,这对我而言,是一个晴天霹雳,我一直在心底里抱着一个不可名状的试卷,心中一直在埋怨自己不好好表现不好,不是因为不好看才说英语。但是当我第一次看见英语老师那严肃的脸孔时,心中却是满满的感激。

那年的秋天,我们一起来到了美丽的校园,这里的景色很美。

那天,老师让我们在这儿玩一些游戏,我们玩了好大一会儿都忘记了时间,直到第二天老师来告诉我们,我们才记起来。我们听了之后,就立刻跑过去跟老师说我们不会玩了,但是我们的英语成绩还是不好,老师又告诉了我们说:“我们应该去看看你们班的成绩怎么样。”我们一听都欢呼起来,这是因为我们班有很多成绩都比我们好的人,这是我在心里想了又想:我是不是该试一试了,于是我就去问我们班的成绩怎么样,老师说:“好了!”我们就这样又玩了一个下午,到了第二天,我们一直都很想回去,可是这次,我的成绩还是不好。

我们就在这儿玩,可是老师又说:“不去玩了,就不了解其它的了,我们就去找老师去。”听了这话,我们就立刻去找老师,我们在一楼找到了老师的办公室,老师的办公室正在里面,我们问老师这次找到了成绩怎么样,老师说:“我找到一个成绩不好的,就去找成绩了。”我们一听就伤心了,因为成绩好的同学们一定会找到成绩好的,但是成绩好的同学们找不到成绩好的同学就去问老师说:“成绩好的同学找不到成绩差的同学就去问老师。”老师的这个办公室的地方就被我们的同学发现了我们的成绩。老师说:“你们的成绩是怎么来的,”我们都说不出来。

老师让我们坐在那里等老师。老师说:“你们的成绩是100分,这个100分值得你们好好的反思。以后,不要再让老师操心了。”

我想我是不是该试一试了呢。

感念师恩作文11

淡淡的月光,静静地泻在大地上,调皮的星星眨巴着眼睛,挤满了整个银河。此时,我的耳畔传来了孩子奔跑的声音,树叶碰撞的声音,汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边,我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。

刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高,她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮,她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬,她的声音就像树林里的百灵鸟那样婉转。

刘老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行!”,是她给我们最好的奖赏;一句“你要加油哦!”,是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时,我紧张得心扑扑跳,刘老师拍拍我的肩膀,温柔地对我说:“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我自信地昂起头,顺利地主持完比赛,赢得老师和同学们的赞许;当我的文章第一次上报纸时,刘老师开心地把它当做范文印了出来,并在班级声情并茂地朗读,我顿时觉得那文章有了生气,不再是静寂的文字;运动会时,老师为我们加油呐喊,有同学摔倒,老师那轻柔的爱抚声,能让人暂时忘记了疼痛;春游时,老师像我们的小伙伴一样,和我们一起做游戏,银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然,如果同学们犯了不可饶恕的错误,她也会变脸,大声训斥,毫不留情,嗓门高得几里外都能听到。现在,刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音,无论是对知识的馈赠,还是对爱的教育。

师恩难忘,感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师!

感念师恩作文12

“天问有梦,关于理想,关于青春,关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长,它就被挂在教室的墙上,似乎无时不在提醒我,要跟随天问的方向。

我第一次跨进天问的大门是四年级,到达那里需要跨过“长长”的三江桥,也是从那时,我深刻的明白,我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆,也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时,那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一,也是唯一的班主任,“杨大哥”是我叫了他三年的称号。

在那三年里,我们跟着他的脚步完成了许多里程碑似的事情,每学期的一份自制班报,出版的两本语录,一本小说,以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中,我们这群孩子,似乎都是了不起的魔法师,我也是第一次知道,年纪尚小的我们,竟有着这样无穷的力量。

第二次跨入天问,虽然跨过的桥从三江桥变成了更长的夷陵长江大桥,但不变的,却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘,四周的青山换走了高耸的大楼,清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。

“赵亚民”是我初中的第二个班主任,“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”,虽然他口音独特的物理课是无比有趣,但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时,面对失利的我,他对我说:“每个人有适合自己的路,宁做鸡头,不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。

这样,带着老师与自己的期望,我又一次踏进天问的大门。这里,不是到来,而是回来。好像什么都是熟悉的,熟悉的教学方式,熟悉红墙灰瓦,熟悉的谆谆教导。

未来,天问有梦,我们亦有梦。

感念师恩作文13

妈妈说,我第一次见到我的启蒙老师,哭着闹着要回家。老师哄着我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老师也说了很久很久。后来,我不再哭闹,不再耍赖,因为我感受到了——老师的爱。

快上小学的时候,我又不情愿起来。但是启蒙老师说,小学里,不仅有和幼儿园一样可爱的同学,也有很可爱的老师。我对她的话一直深信不疑,因此我兴高采烈地开始了我的小学生活。一年级的老师,是一个有着可爱卷发的女老师,说话很亲切。她在我心里,也渐渐有了重要的位置。

老师很轻松,很好玩吧!我想。

去年春节,我不禁想要当一次小老师,自作主张地教刚满六岁的弟弟认字。我一连教了六七遍,再问他时,他却依然不会读。唉,弟弟怎么这么笨啊!可是,我突然发现自己错了,我小时候,难道不是这样吗?我的老师,难道不是那样的苦口婆心吗?老师,在我心里又添了一层敬佩的味道。

一年前,我遇到了现在我的语文老师。她就像童话里“披着狼皮的羊”一样,刀子嘴豆腐心。她就是——范老师。她宽容,她可爱,她亲切,她把我们当作自己的孩子,而我们也把她当作妈妈。

记得那时的我突然“席卷”了许多奖项,登上了班长的宝座,因此备受争议。“新官上任”的我被同学们质疑和责怪,自信消失地无影无踪。老师几次找我谈话,她对我无微不至的关心让我感到几分亲切,就像妈妈一样,并无责怪的意思。我静静地听着,默默地改着,不仅受到了同学们好评,也找回了消失已久的自信。

而现在,教过我的老师不知道有多少,蓦然回首,她们一个共同的优点——无私。人们赞叹于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,却没有人的无私比得上老师这个看似渺小的职位。而她们给我们的,除了知识,便是恩。师恩如风,吹散我们烦恼的阴云;师恩似光,照亮我们前进的道路;师恩像水,淌在我们生命的歌里……

最难忘的,便是师恩。

感念师恩作文14

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后……

我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学习的知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问我干什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你平常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了……

还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

感念师恩作文15

绿色的盛夏已悄然走过。秋至,落叶满地,一地枯黄见证了春的新生,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

捧花,踏叶,迎风,感念师恩……

十五年的光阴,如涓涓潺流,时光的沙漏,生命中有太多的过客。“老师”这个词或许会渐渐忘却在我们的匆忙的生活中。金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的脚印映现在我的脑海中,师恩满溢。

在我平凡的生活中,老师的痕迹无处不在:教桌前那盏还亮着的灯光是老师的奉献和辛苦;夜空中的那一轮圆月倾诉着老师的挂念;耳畔边的呢喃细语是老师的叮嘱……生活的点点,我们可曾留意?

我自思,老师不仅是灌养花朵的园丁,更是黑暗中的一支蜡烛!在我们漫长却又短暂的一生中,有着一条条布满荆棘的岔路,我们会迷茫,会犹豫……彷徨时,那条正确的道路上总会有一支蜡烛指引出你要走的方向,它不足以照亮所有的路,但它能却能让你在人生的旅途中少走弯道;蜡炬成灰泪始干,发出的光与热,是你前行的方向与力量,奉献的却是它自己。

带着懵懂和祈愿离开了小学,师说:”孩子,你长大了,我不能再牵着你的手往前走了,但别怕,还会有领路人带着你走出迷雾,看到阳光。“扛着梦想的我步入初中,知识的进步,让我明白师如船渡者,我如船中客。

片言之赐,皆我师也。师为花,但没有牡丹的高贵,没有芍药的妖艳,亦没有荷花的孤高。师如康乃馨,朴素,淡雅,色暖。学生如满天星,星星点点,都有老师的辛勤哺育。

老师,在这漫天星辰中,哪一颗没有你的凝视,哪一颗没有你的牵佳。因为只有您的浇灌和培育,才会有桃李的绚烂,麦穗的金黄。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李……

夜凉如水,感师恩……

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