（优选）我与红领巾作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我与红领巾作文，欢迎大家分享。

我与红领巾作文1

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”五星红旗是祖国的象征，而红领巾就是国旗的一角。

少年时的我不懂得红领巾是什么东西，只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的布，风一吹，随风摆动，好看极了。后来我明白了，那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到红领巾，带上红领巾。

从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好，做到不讲话，认真听讲。午饭把饭吃完，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在国旗宣誓：“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的`渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时，我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时，他们也无一部投来哪羡慕的眼神。

啊！红领巾是你给了我一次次越来越深的骄傲；啊！祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀；啊！国旗当你在好奥运会赛场上升起时，你知道吗？全中国的人民都在心中雀跃！欢呼！

我与红领巾作文2

第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬，我就知道，它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次，我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人，我运气好，刚好有个空位子，我马上坐了下来，妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路 有一位白发苍苍的老爷爷上了车，他正好站在我的旁边，车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的，一阵风吹过来，掀起了我的红领巾，好像在对我说，少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋，车子遥遥晃晃的开着，终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的`红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的，你这样不尊敬我，你不是一个合格的少先队员。你不配拥有我。我低下头，感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事，我就把事情的经过告诉了她，妈妈说；‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾平平的挂在胸前，告诉自己以后要做个合格的少先队员，帮助老人扶助弱小。

过了几天，我和妈妈又乘公交车去泗门，我看见了最后一个座位坐了下来，车开了一段路，有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了

我与红领巾作文3

红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。

进入小学的那一年，我带上了鲜艳的红领巾，成了中国少年先锋队队员。从那一刻起，我觉得我长大了，从一名幼儿成长为少年儿童了。当然，在那个时候，我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起，我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了，现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事，像小兵张嘎，送鸡毛信的海娃，《闪闪红星》中的'潘冬子，勇斗地主的刘文学，还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄，像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织，那时是儿童团，但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是：明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

少先队队歌是这样号召我们的：我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召，珍惜少先队员的光荣，继承革命传统、遵守操行，好好学习，不断进步，今后，我还要争取加入共青团。

虽然，红领巾只能系在我少年儿童的脖子上，鼓励和陪伴我成长，但是，红领巾将永远系在我的心坎上。

我与红领巾作文4

我叫张天羽，在杭州市金都天长小学读三年级，红领巾应经陪伴我三年了，它记录着我的成长。有一次，一位同学的脚受伤了，我问他怎么回事，她说：“摔了一跤，皮破了。”一边说一边我便拿来药箱，用棉签在脚上涂上药水，涂好了，他对我说了声“谢谢”，使我心里暖洋洋的.；有一次班里没餐巾了，我拿了一包去学校，收到了老师的表扬；还有一次，我的同桌一道题不会，我告诉他方法，让他自己算，他知道后高兴极了，我的心里也开心极了......

其中，让我印象深刻的一件事儿，是一位同学的脚被自行车夹伤了，走路也一瘸一拐了，我看见了马上就对她说：“赶快去医务室看一下吧”。我一边扶着她一边问；疼吗，慢慢走吧！”只见她头上都冒出汗珠儿来了。到了医务室，卫生老师检查了一下说：“我先消一下炎，还是去医院看吧。”第二天早上，在校门口我看见她爷爷背着她走了过来，我就主动上前说；爷爷，还是让我来吧！”我搀着她走进教室，把她坐到位置上，帮她开水倒好。下课了我又搀着她去洗手间。一个星期过去了她的脚也慢慢好起来了，我们的友谊也越来越深了！这件事是我挂上红领巾后做的第一件好事！我爱红领巾，我为我是一名少先队员而感到骄傲！

我与红领巾作文5

记得那一年，我从幼儿园毕业，成为了一名小学生，格外兴奋。看着大哥哥、大姐姐们脖子上挂着鲜艳的“红布”，我很想知道那是什么？原来，那就是“红领巾”。她衬托着祖国人民骄傲的五星红旗，显得格外美丽。

要知道，五星红旗是用革命战士的鲜血染成的。红领巾，它是我刚上一年级时得来的，她象征着祖国的骄傲，激励着我为祖国奋斗。想起给我带红领巾的大姐姐，她是多么和蔼，面带笑容，给我系的红领巾是那么整齐，那么飘扬。红领巾，已陪伴了我5年，我从来没有与她分开过，她每天都好像带着笑脸，鼓励我努力学习，为祖国争光！

当我妹妹看到她时，就想往脖子上挂，还自言自语：如果我能当小学生，那该有多好啊。如今，她也如愿以偿，当上了一名光荣的少先队员。红领巾，总是面带笑容，使我对学习更有兴趣。红领巾的颜色是那么的鲜艳，当全校同学对着国旗举起那一双双灵巧的.手时，齐刷刷的一片红，显得特别精神。红领巾，天长日久，我们早晚都要分开。可是，你那鲜红的色彩将会在我们心中永存。

我与红领巾作文6

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。

我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊！可惜那时没有足够的`钱去上学，爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。

从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文7

小学一年级的时候，我当上了一名光荣的少先队员。当鲜艳的红领巾挂在我胸前的时候，我非常高兴，不过我只是觉得好玩罢了，我戴上了红领巾以后，常常用它蒙住嘴巴与鼻子，和同学玩“蒙面人”的游戏，而我那时候还并不知道红领巾是多么珍贵！

那时候我还小，非常淘气，总是丢三落四。有一次，我匆匆忙忙得跑回了家却发现我胸前的红领巾没了。妈妈把我数落了一顿，并嘱咐我：“你应该好好爱护红领巾，虽然才1。5元一根，但是它非常珍贵。

老师说：“红领巾是五星红旗的.一角，是用革命烈士的鲜血染成的，它象征着中华民族几十年来的辉煌，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志，我们应该继承革命先辈的精神。”从那以后，我便开始珍惜起红领巾来。

一天放学的时候，天上下起了倾盆大雨，马路旁边到处都是水。一群孩子从一条不起眼的小红布上踩了过去，我心想：那是什么啊？过去看看把。我走了过去，捡起来一看，呀！原来是一条红领巾啊，我把它带回了家，洗了之后珍藏了起来。有一次，我生病了，向老师请了假，我待在家里，第二天，病还是没有好转，不能去学校了，我就把红领巾戴了起来。在家里休息。

我们应该好好爱护红领巾，但我们戴着鲜艳的红领巾望着高高飘扬的红旗时，我感到很自豪。

我与红领巾作文8

红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的`一角，象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的红领巾。

在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。

还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。

红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。

我与红领巾作文9

那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。头低着跟妈妈在路上走着。

到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的好不好。老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的'好学生。

在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！

我与红领巾作文10

红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……

从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。

如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的'爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！

我与红领巾作文11

在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！

每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着，等着我可以戴上红领巾的那天。

终于，我上小学了。我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的`念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网

我与红领巾作文12

“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来，此刻高年级的我正在给一年级的入队新生带红领巾。刚入队的小学生正在宣誓，稚嫩的声音使我想起当年的自己。

那时的我，当举行完入队仪式后，我兴奋得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，甚至是全世界。那种感觉至今还激荡在心间，因为那太值得骄傲了！

虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾，但是，在恢复了往日那平静的学校生活后，红领巾又被我多次遗忘。多次上学我因忘带红领巾，在升旗时只能行注目礼。红领巾，对不起！

许多时候，红领巾是我的一个得力小助手。每当我犯了错误而又想诡辩的`时候，它会对我说：“你不该诡辩，因为犯了错就是犯了错，人的一生中谁都会多多少少犯些错误，犯错并不可怕，只要改正了照样还是好同志！”每当我想乱扔垃圾时，红领巾又会跟我说：“你不应该乱扔垃圾，如果每个人都像你这样的话，那地球就变成垃圾球了。”每当我......

转眼间，红领巾伴我走过了整整五年的时间。只要我和红领巾继续走下去，我一定会变得更好！

我与红领巾作文13

有一种颜色在我心中飘扬，而且永不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种精神激励着我奋勇向前，那就是红领巾的精神；有一种光荣我将永远铭记，那就是戴上红领巾的光荣；有一种真情在我心中永不改变，那就是我对红领巾的真挚感情。

读幼儿园的时候，爸爸妈妈就常对我说：红领巾是国旗的一角，它是由革命烈士的鲜血染成的，戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的.时候就下定决心，一定要戴上红领巾，在老师的培育下，在目标的激励下，我终于成为一个少先队员，戴上了梦寐以求的红领巾，那时我别提有多高兴了。可是，随着时间地流逝，戴红领巾的光荣渐渐淡了，红领巾的精神也早被遗忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我对红领巾的回忆

三年级时，在我上完课放学回家的路上，我看见一位老人走路时，被一位年轻的叔叔撞倒了，叔叔头也不会的走了，路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开，这时候我胸前的红领巾飘扬了起来，它好像在告诉我：“你这么没有爱心，根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧，便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里闪着泪光看着我，我用手指了指胸前的红领巾说：“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

是它，把我从黑暗中拯救出来，是它，净化了我的心，它就是鲜艳的红领巾。

我总有一天要和红领巾告别，虽然它不在我胸前，但它却一直留在我的心中。

我与红领巾作文14

小时候的一天，我在学校门口路过的时候，看见有好几位大姐姐，手里还拿着一条鲜艳的，红色的，像一条围巾的东西。这时我就问妈妈这是什么，妈妈说：“这是红领巾，是少先队员的标志。”我又问：“那为什么是红色的呢？”妈妈说：“那是因为战士们的鲜血把红领巾给染红了，红领巾是很珍贵的，它还象征着五星红旗的一角，象征着革命的顺利，象征着。你上学的时候，也会有的。”“嗯，我一定要做一名优秀的少先队员，而且要好好珍惜红领巾。”我我握着拳头坚定的'说。

不久，我上小学了，也有一条崭新的红领巾，我高兴极了！因为我是一名光荣的少先队员了。

有一次，我乘公交车去新华书店。我上了公交车找了一个空位坐了下来。过了一会，一位老奶奶走上了公交车，因为公交车很拥挤，而且公交车摇晃地很厉害，老奶奶也跟着摇晃起来，我见此情景，连忙把座位让给了老奶奶。老奶奶说：“谢谢你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑。心想：这是我应该做的，因为我已经是一名少先队员了。

我的红领巾时刻提醒着我，这件事情应该做或不应该做。我也要好好地保护红领巾，做一名优秀的少先队员。

我与红领巾作文15

20xx年，我读小学一年级。有一天，我们来到泉湖寺——大柘小学的旧址。在这里，我戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队队员。

今天是星期六，我在房间里看电视。一旁的红领巾对我发话了：“小主人，小主人，你只记得看电视，你怎么都不帮助父母做家务呢？”“哦，等一下，等我这点看完了再去，行不行呀！”“不行，不行！爸爸妈妈工作多辛苦呀。你得做个懂事的`好孩子。”“行。”我恋恋不舍地关了电视。

我把拖把洗干净，来到房间里开始拖地了。还没几分钟，我就累得腰酸背疼。我想妈妈每天都要这做这么多的事情，不是很累吗？以后，我得好好帮助妈妈做做家务。在一旁的红领巾插嘴：“你现在知道了吧！尝到苦头了吧！以后你不可以老是看电视，而要多帮助妈妈做一做家务了。”“嗯，我一个劲的点头。”接着，我又把桌子、凳子，衣柜等都擦了一遍。看见还有一堆衣服，我就开始洗衣服了。可洗了一会儿，我就没有耐心了。我想妈妈实在太辛苦了。红领巾笑嘻嘻地说：“小主人，我看你还是算了吧！你还是每个星期把我给洗洗干净，我就‘谢天谢地’了。”我头羞愧地低下了头。

从今以后，我会多做家务活的。我心里暗暗下了决心。

红领巾你真是我的好朋友，好帮手。谢谢你给我这么大的启发。谢谢你让我懂得了很多做人的道理。