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我最喜欢的一则《论语》作文600字(通用21篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我最喜欢的一则《论语》作文600字(通用21篇),希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一则《论语》作文600字(通用21篇)

我最喜欢的《论语》作文600字 1

我们中国,有着五千年的文明,在声声不息的文化长河中,大思想家、大教育家孔子和他弟子的《论语》穿越时空,一直将和谐、宽容、仁慈、孝顺、友爱、学习的声音传递到现在,传递到未来。

在《论语》一书中,我最喜欢的一则是:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?这句话的意思是,孔子说:“一个人如果不讲信用,真不知道他怎么处事。这就像牛车没有輗,马车没有軏一样,那车怎么能走呢?”这则论语是告诉我们要诚实守信。诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的.事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。大家都看过《狼来了》这个故事吧。故事中的小孩欺骗了别人两次,失去了别人对他的信任,最后导致了被狼吃了的悲剧。看过了这个故事,我们要从中吸取教训,不然会犯下大错。我因为没有从故事中吸取教训,就犯错了。

记得是三年级的时候,一天中午吃好饭,有同学来找我玩,我很高兴,想也没想就答应了。过了一会,又有同学来找我,说老师叫我订正作业,我连忙把要和同学玩的事情抛到脑后了,连和她说也没说。时间一分一秒地过去了,等我做完的时候“叮铃铃”午休的铃声响了,我看见她一脸气愤的样子,肯定是等我了好长时间。下课了,我像她去道歉,她也没理我。我就想:“不理就不理呗,不就是没有和你玩嘛,有必要那么生气吗?”一直到毕业,她都不怎么理我,我很后悔,如果当时我和她说清楚了,就不会这样了。

我最喜欢的《论语》作文600字 2

论语是古时候孔子的徒弟为了纪念孔子,把孔子的言行记录下来总结出的系列著作。

其中的“子曰:“学而时习之,不亦说乎”的意思是:“学过了的东西或知识,经常温习和练习,不是非常愉快吗?”就是这一句话令我感触非常非常的深。因为孔子说的话很对,学过的东西不经常练习和温习就不会记得更牢固、更扎实了!有的时候你复习一个知识的时候,就有可能举一反三发现更多的知识,或会有种成就感!这就是里面的“说。”

古人的境界非常高,这就是为什么孔子的徒弟把孔子的言行记录下来做成论语的原因了!

既然说到了论语,也就自然少不了关于孔子的知识了!孔子,名丘。当然,学习也要像孔子说的一样:“子曰:学而时习之,不亦说乎”哦。

在这里我先给你透露一个小秘密:这一句话不仅仅是论语中我最最喜欢的一句话,我还颇有感受呢!

暑假的时候,我和哥哥邢延森比背小九九,比赛规则是:看谁背得既流利又清楚。裁判是奶奶,第一名将获得去文化广场的资格。只见奶奶和蔼地对邢延森说:“准备好了吗?我要开始了!3、2、1、开始!”“一一得一、一二得二、二二得四。”一口流利的话语出现在我的'哥哥邢延森的口中,“九九八十一。”最后一句小九九被我的哥哥邢延森说了出来。“四十六秒九二。”奶奶大声喊道!轮到我了,其实我一点都不紧张。因为奶奶早就把要和邢延森哥哥比赛的事情告诉了我,可奶奶并没有告诉我比赛的时间,我只好天天早上在公园里暗暗地背这个小九九。只听奶奶手中的秒表“滴”的一声响。我就飞快的背了起来:“一一得一、一二得二、二二得四”我飞快的背了起来,“九九八十一。”最后一句小九九被我说了出来。“三十秒九七!”从奶奶的嘴中喊出兴奋的声音。哥哥疑惑问我:“你为什么背的这么快?”我笑着回答说:“你也可以!只要你肯吃苦、并且愿意勤学苦练。”哥哥这时才恍然大悟。

这就是论语中孔子所说的:学而时习之,不亦说乎吧!

我最喜欢的《论语》作文600字 3

在上了初中后,我们接触了《论语》。这本书的作者是孔子,字仲尼,春秋鲁国人,他是我国伟大的政治家,思想家和教育家,另外他也是儒家学派的创始人。

不过,我觉得《论语》并不好学,因为它是文言文,不是很好理解,但是它能告诉我们许多深刻的哲理。

其中,“温故而知新,可以为师矣”这句论语给我留下了深刻印象。这句话的意思是:经常温习已学的知识,就可以从其中获得新的领悟,也就可以凭此当老师了。

复习时一种最基本最简单的学习方法。这个方法非常简单:每天把老师上课的知识点归纳出来,将自己不清楚的.地方画出来,向家长﹑同学或老师请教,在将这个不懂的知识点做上笔记,隔几天复习一次,直到记下来为止。这难道不是一个很好的学习方法吗?

另外,“己所不欲,勿施于人”这句话也让我明白了:自己不愿意做的事,不要强加给别人。这句论语反映出一个现象,现在的孩子都非常自私,自己不想吃的东西给父母吃,自己的很多事也让父母做,根本不体谅父母的辛苦,也不帮父母承担一点家务。所以我们一定要学会自己的事情自己做,不要只想着自己,也要替他人着想,这才是这句话的真正含义

我希望我能接触更多的《论语》,让我明白更多的人生哲理。

我最喜欢的《论语》作文600字 4

经过了寒冷而又漫长的冬天,迎来了万物复苏的春天,而在春天到来之际,开学考试这一“煎熬”便也随之而来。

坐在考场上,我苦恼的抓着头发,笔尖在草稿纸上随意的滑动,眼睛盯着卷纸上一道道《论语》的默写题,我不禁开始后悔整个寒假都没有好好的背诵。本是还有些寒冷的初春,但汗液却从我的头上冒出,背上也因怕这次成绩出来后面临家长的责骂而大片的被汗水浸湿。我似一个被冰冻的池塘,整个人都僵住了,大脑一片空白。最后,随着铃声的敲响,我垂头丧气的走出了考场。

考试结束后,成绩也自然很不理想,而此时,老师要求我们背《论语》,我从心底冒出一种要把论语背好的觉悟。打开《论语》,我一眼就看到了“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”这一句,我很疑惑的看完了这句的翻译,接着我又自行的上网查找这一句的意思,于是我像是得到了它的激励,开始注重我的学习,要使自己能够扎实的掌握知识,要在下一次的考试中绽放光彩!

经过了一个月的努力学习,我们迎来了第一次月考,而它就像是一个对我的审判一样,我感到无比的沉重,这一次我在考场中,没有焦虑,没有苦恼,而是稳重的用笔写下一个又一个我有万分把握的答案。 这一次的成绩较上一次有了很大的进步,我很高兴的看着自己的成绩,但我不能止步于此,于是我的脑海里又出现了那句“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”于是我下定决心,在接下来的日子里,坚持不懈,将这样的成绩保持住并且要有进步。

很快,夏日的烈阳晒走了春风,街上的树木早已长满繁茂的绿叶,天上则是淡蓝色的没有一朵云彩,只有那似火球一般的太阳,照射着大地,但地上的.花草没有因这烈阳而退缩,而是挺立着腰身,在阳光下绽放自己,我也如这接受考验的花草一样,迎来了期末考试,而这一次,我将那句话犹记心中,并且经过了努力的学习,这一次的期末考试,我定要拿下好的名次!

这一次,考场上没有了初春的寒意,而是夏日的炎热,但这股炎热,很快便被空调的冷气吹走,我也没有了开学的那种稚嫩,我紧紧地握住了笔,犹如战士一样,在自己期末考试的战场上,消灭了一个又一个的“敌人”,我屏息凝神,看着每个熟悉的题型,写出了令我自己满意的答卷。这一次,我是笑着从考场出去的。

伴随着愈发炎热的夏季,我的成绩也愈发的好了起来,而这都是《论语》的激励,“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”它使我在学习的道路上,永不满足,奋勇直前。

我最喜欢的《论语》作文600字 5

我和张润泽又约了每周的星期六下午六点到七点去新蕾公园读论语。

星期六的下午我和妈妈去奶奶家接完妹妹后,又去超市买了点东西,因为我想吃火锅了,所以妈妈带我们去超市买食材。由于天气热我们家好久没吃过火锅了,这次终于可以吃到我心爱的火锅了,我特别的开心。

结完账后,我看了看手表,快到六点了,我很着急因为约定的`时间马上就要到了。我正想着怎么提醒妈妈呢,突然妈妈想起来了读论语约定的时间了,赶紧让我们拿东西上车,车子启动后妈妈就打电话问张润泽妈妈,因为我们是四个小朋友约定一起的,结果另外两个小朋友因为有事情耽误不能赴约了,再加上天气不好感觉要下雨,所以妈妈决定也不去读论语了,但我和妹妹特别想去,我就跟妈妈说,“妈妈,言必信,行必果,这句话你经常对我和妹妹说的,既然已经约定好了,为啥你又不去了呢?”妈妈听了我的话,最终还是同意去公园读论语了。于是就又和张润泽妈妈打电话问清楚具体地址,我们先把食材放回家里的冰箱里,然后去找张润泽他们汇合,到了公园,把车停在停车场,我就迫不及待的拿着书下车了,飞快的向约定的地点跑去,不一会儿就看见了张润泽和他的妈妈,我更加快了脚步跑过去,可是,天有不测风云,我刚坐在座位上就下起了毛毛雨,我心想:雨这么小肯定一会儿就停了,可谁成想,没多大功夫雨越下越大,我们只好放弃了这次读书机会,赶紧跑回车里去。

今天虽然因为天气原因没读成论语,但我内心很高兴。因为我做到了:言必信,行必果。

我最喜欢的《论语》作文600字 6

《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子是我国伟大的思想家、教育家,被后世尊称为圣人,他的言行对我国文化有很大的影响。我认为我们仍然要认真学习《论语》,取其精华。

《论语》对我的.学习有很大的帮助。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”说得是:“学习却不思考会迷惑、思考却不学习会疑惑。”这是在告诉我们学习与思考的重要性。子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如乐之者。”说得是:“知道学习的人不如把学习当爱好的人,把学习当爱好的人不如以学习为快乐的人。”告诉我们学生应该有的学习态度,要热爱学习。这些思想对我们中学生是非常有帮助的。

《论语》对我们自身修养有所指引。例如,曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”说得是:“我每天多次进行自我检查:替人谋划事情竭尽自己的心力了吗?与朋友交往足够诚信了吗?老师传授的知识温习了吗?”这是在告诉我们自我检查的重要性,要作一个有才德的正人君子。学习重要,品德培养同样不可缺少。

《论语》还告诉我们要珍惜时间。例如子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”说得是:“孔子在河边上感悟,时光像河水一样流去,日夜不停。”告诉我们要爱惜时间,不让时间白白流去。作为初中生的我们,正应该把握大好年华,做有意义的事情,不要虚度光阴。比如我们不要浪费时间玩游戏,要多多读书,不然就会终是游戏负了我,不然北大必有我。”

《论语》教会了我们许多做人的行为和学习办法。我们应该让它永远传下来。

我最喜欢的《论语》作文600字 7

《论语》—一部孔子智慧的凝集,一颗中华传统美德的结晶。“宏若天宇,微若流水”这是我对这部书的概括。它就是一个会说话的老师,规范你一生的品德。

“士不可以不弘毅,任重而道远”。这句富有哲学的箴言,不但阐述了古人的人生观、价值观,更是现代文明的需要。古人一向把弘毅看作男子应有的良行。而现在这种良行正一点点绝迹,许多人都急功近利,所以我们应当做一个刚毅之士。

“三人行,必有我师焉”。这句歉言代表了孔夫子“活到老学到老”的治学思想,也是一种美德。在这个世界上,没有一个人是十全十美、善若圣人的,这谁都知道,但可贵的是,应当学习他人身上的一些优良的品德,来更好地完善自己,改进自己,甚至超越自己。

“吾日三省吾身”。我们在求学过程中,最大的敌人就是自己,是自己的惰性、满足性和傲性。真正地每天检点自己得不到之处,又有谁能做到呢?这难道不是我们必需的么?

“知之为知之,不知为不知,是知也”。这话强调一个真实性,人生在世,最紧要的是活个踏实,你明白就是明白,不明白就是不明白,何必要故装声势呢?白天不做亏心事,黑夜不怕鬼敲门,只要我们脚踏实地的做了,又何必在意他人是怎么看的呢?

“人不知而不愠,不亦君子乎?”不错,生活就像一面大镜子,你对它嘻嘻笑,它绝不会向你哭;相反,你对它嚎啕大哭,它也不会给你一丝笑意。生活最重要的是心态,我们平时就应当对事情看的开一些,养成乐观豁达的心理素养,不要因为一点鸡毛蒜皮的'小事而恼怒,如果真是那样,那我们不早被气死了吗?

啊!《论语》!你体内的道理说不尽、道不完,你就是一座知识的黄金宫殿。你宏若天宇,廖阔无垠;你细如流水,无孔不入,渗入我们生活中的每个细节,你就是一个会说话的严师!是中华民族智慧的结晶,在你体内蕴含着我们中华民族的伟大灵魂!

《论语》!我爱你!你内蕴的真理纯洁了我们的心灵。祖国!我爱你!你的智慧贯彻了我们的灵魂!

我最喜欢的《论语》作文600字 8

不知道从何时逐渐,我变成了一个害怕理想,担心成功的人。应对凡心所向的事情我褪去了,逐渐的学好用“不在乎”三个字来掩盖你内心深处的失望与伤心。有时,在我没法不应对混浊的气体,拥堵的室内空间,我发现了我从此找不回当初那一个呼着“钟头不知日”的我了。

而这类心理状态,在碰到孟子的过程中发生了变化。我逐渐坚信有那麼一种人,境况比我相差太多,却仍在用自身的心为这一日渐无奈的'社交做着无私奉献,仍在为相近“挟山东泰山以超北海市”的理想坚持不懈着。我忽然想到了自己,从来没有一个人像荷蓧丈人那般用出众的语气批判我的愿望,由于我没有梦想,精确地说,是沒有有着生命的理想。

时至今日,我就“傻傻的”地去给老年人让位,在地面上捡了钱去交到警察蜀黍,看到同学们抄作业会严格劝阻。如今呢,我看到老年人进入车内要装入睡,见到同学们抄作业会走过来笑着告诉他:“需不需要抄我的?”见到插队的我就不容易管,冲着不太喜欢的事我能笑,冲着不合理的事我可以忍。

在我以一个“恰如其分”的状态再次起身的情况下,我以为我是不会再受伤了。但是,对不起,我躲不开。我终究不可以像孟子一样喊出:“谦谦君子无终食中间违仁,造次必因此,颠沛必于是!”在一个战争持续,老百姓居无定所,公平公正难寻的时代,讲出那样的话的孟子,确实不可以不许我钦佩。由于我不甘心。

孔子说:“仁”即“恋人”。我一次次地期待这世界充斥着仁,但是真的很难,如今还是做不到,何况孟子所在的时期?因此我想到一个脸色憔悴却神色仍然容光焕发光采的人,在一个尔虞我诈的全球说着:“不义而富且贵,于我如浮云!”当他应对外部“今之从政者殆尔”,若有所失地说“兽类不与同群”时,谁又可以像他一样轻拂吉他琴弦,浅吟低唱那千载之音?

我轻拂着这冷淡的打印纸张,读着这些逐渐消失在时在空中的文本,我完全征服了。高中作文我的痛楚确实无所谓了,由于真真正正的谦谦君子是绝对不会为残酷的现实所战胜,绝对不会猜疑自身所挑选的路,也绝对不会由于置身窘境而絮絮叨叨地埋怨自然环境的极端。她们会亲自动手,用自身的方式去更改自然环境。

孔先生教會我的,要我终身使用。他在梦中跟我说:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”老先生,我能努力实现的,由于理想早已回家了。

我最喜欢的《论语》作文600字 9

一本好书蕴含着丰富的知识,读一本好书即是跨越时空同道德高尚的名贤对话。从小我就经常听到“学而时习之,不亦乐乎”“温故而知新”的名言,伴随着脚步的逐渐坚定,步入初中的我开始品读《论语》,学会了如何与人交往、学习、思考,使我受益匪浅。

而孔子的那一句“岁寒,然后知松柏之后凋也”给了我坚定的信仰和无穷的力量。

六年级的那个冬天,烦恼如乱麻般缠绕在我的心头,在挫折的席卷下,滴着血……寒冬,已至。

困难的奥数题,如同信心杀手,将那苛刻的目光投在我的身上。之前完全没有概念的残酷的小升初带来的'学习压力瞬间降临,我徘徊在各种培训班之间,我的汗珠顺着腮边、混杂着泪水下落,心中仿佛有万块石头压抑着,喘不过气来。我的内心,因奥数而冻结。

我极不情愿地离开温暖的被窝,窗外寒风凛冽,飘着片片飞雪,寂静的空气更添了几分寒意。看眼日历,是寒假的第一天,而我却要到外面去补我最头疼的数学。

背着沉重的书包,冷得直哆嗦,于是我裹紧厚厚的棉衣,如同行尸走肉般走向公交车站,走向那通往奥数的恐怖世界。随着人流,挤进了公交。我随意地倚靠在窗边,眼神飘渺于路边光秃秃的棵棵树木,“最后,我会不会也像这些树木一样光秃秃的,一无所获……”这时,路过一个小巷,巷内的树依旧很青,很青;针叶依旧很密,很密。定睛一看,这,并非其它,正是一棵松柏。“岁寒,然后知松柏之后凋也”《论语》中的这句话几乎在一瞬间涌进了我的脑海。天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的;困难重重,才能看出一个人的节操和品格。在困难的处境里,特别是在逆境中,磨练自己的品格,培养坚强的意志,才能赢下自己的目标!

当我猛然抬头,发现有个人不慌不忙地拉住一个把杆,将书包取下。我看得出,他学业也是繁重的。掏出一本书,专心地研究起来。“奥数”两字赫然印在书皮上,刺着我的眼睛,我的心灵,鼻子不禁一酸。他眼睛专注地盯着那一道道难题,而不舒服的姿势与颠簸的列车没有让他皱一下眉,抬头张望一下,只是专注地写写、算算。突然,公交车猛烈地晃了一下,他手中的草稿掉了下来,站在他面前的我急忙去帮他捡起。

那么一瞬间,我愣住了。这张在我手中轻飘飘的纸,因为那写满的算式变得多么厚重,面前这位,我看得出来是一位尖子生,并且他心中是有追求的,是有梦的。

我陷入了深思,“岁寒,然后知松柏之后凋也”,谓人如松柏,环境愈严酷愈显意志之坚定。我的希望终于迸发而出,并在我的心中筑起了坚定的信念。我想着,不管现在逆境多么困难,压力多么大,也一定要攻克“奥数”这个敌人。

我静静地看着面前的奥数题,草稿纸不再是一张薄纸,而是我叩开数学之门的钥匙,将鞭策我更好地前行。汗簌簌落,我也不再抱怨,只是专心想题!

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话选自《论语·子罕》,在困境中激励我前进,使我的脚步不再踌躇!

我最喜欢的《论语》作文600字 10

孔子,春秋鲁人,闻名思想家,教育家,其品行善慈不阿,言行发人深省,诲人不倦,将己知所闻皆留授于众好学之子弟矣。

后子逝,众子弟集其名言,正所谓《论语》。

吾初阅《论语》,觉其枯燥无味,遂弃之。忽念转:此书乃母于书店精择之良册。今吾弃而止读,乃不孝也,且虽初阅觉乏味,可否深阅而下,味渐现乎?因此念,吾乃每日皆一读此书也。

阅久之,果此书意味尽现矣,吾与其形影不离,好读已至废寝忘食。

内记:为邦之门,为人之礼,为学之道;用兵之策,君子之义,小人之恶,尽教之学,贤明之本;导众仁义之事,万不得使恶污自身,有过则切勿惮改焉。亦教之曰:“君子成人之美,为善事,小人则反之,应防之小人。

书内有故事焉。一日,子同其众生绝食于卫,三日众生皆重病在身,面苍,发白,不能兴也,众生俱怨子,子路愤云:“君子亦有穷尽之时乎?”子坦对曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”子路含惭而退。

子至楚赴会,楚王问于子曰:“先生众子弟,孰为最好学、清高者?”子对曰:“回也,其家境贫困,回仍日夜苦读,且其不同于小人,大义凛然,安贫乐道。可惜断命矣。后吾犹未见似其好学者也。”

子之道流传至今,犹盛也,众应扬善绝恶,不染污,仁义为人,共力于世。

我最喜欢的《论语》作文600字 11

“半部《论语》治天下”,由此“斑”可“窥”见《论语》之魅力,如日中之阳,光芒万丈;如夜之繁星,璀璨闪耀。

小学四年级时,在妈妈的陪伴下我通背了《论语》一书,那时仅仅是懵懵懂懂。升入初一,学校要求背诵《论语》,万分有幸,再次和她相识相知,与她有了最美的遇见。

行的高标言的巨人

子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”意思是:古时候,言语不轻易说出口,是怕自己的行动跟不上而感到羞耻。诚然,人们眼中的君子最重要的一点是“信”,说到做到,就是最基本的诚信。臧克家高度评价伟大的诗人、学者、民主战士闻一多:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”闻一多真正做到了孔子眼中的:“君子欲讷于言,而敏于行” 。

子曰:“巧言令色,鲜矣仁” ,“其言之不怍,则为之难也。”。意思分别是:花言巧语,面貌伪善的人,仁德是很少的;一个人说话时大言不惭,实践起来一定很困难。生活中这种人很多,我也险些落入此种地步,还好及时读到了这些警句,才悬崖勒马。每次话说出口之前,我都要仔细掂量,看自己能不能做到,再谨慎的说出。有时候头脑一热,就把“大言”说了出去,那只好逼迫自己尽力做到。这些都是《论语》教给我的,要像闻一多一样做一个言行一致的大写的人!

百学须先立志

孔子周游列国的14年里,几次生命垂危,但仍未放弃,为什么?因为他心中怀着复兴礼乐的志向与信仰,就像他说的:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”一个普普通通的匹夫都要有志向,那孔子绝对有不可动摇的信念,正是这股像上升的蒸汽一般的信念支撑着孔子周游列国14年,留给了世人一段传奇与无数智慧。

昨天我看了一部电影《1921》,一群本不相识的青年,因为有着共同的志向、共同的信仰,走到了一起。令我印象最深刻的是李达在天台上回忆往事,“中日二十一条”签订之后,全国开始抵制日货,李达第一个冲在前面,准备把成堆的日货烧掉,但他低头看向火柴的时候,却发现火柴也是日本造的。这令李达痛彻心扉:“中国人连自己的‘火种’都没有啊!”从此他立下了推翻旧社会、建立新中国的志向。而后,他和无数革命志士投身斗争当中,废寝忘食,视死如归,舍身取义……如果没有他们的抛头颅、洒热血,哪里来的.新中国?哪里来的国富民强?

“士不可以不弘毅,任重而道远” 。生在新中国的我们,更要有一个强国梦。这不是挂在嘴边的牛皮,而是让你为她奋斗、为她拼尽一切的信仰。每天晚上躺在床上,我都会对照自己的目标,“三省吾身”,让自己见贤思齐,向善向美。

潜心品读《论语》,一则则,一句句,犹如一盏盏明灯,驱除了我心头的黑暗;恰似一座座航标,指明了我前行的方向。感谢《论语》,让我遇见最美的自己。

我最喜欢的《论语》作文600字 12

上个学期,学校开展了一门新的课程“国学经典诵读课,在课堂上我们学习了论语,论语是我们明白了一些做人的道理,有几句话我一直铭记在心,他一直引导着我,让我做的更好。

“己所不欲,勿施于人让我懂得了:“自己不希望他人如何对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。”从“巧言令色,现以仁”中知道了:“花言巧语,一副讨好他人的脸色,这样的'人是很少有仁德的”。“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是:只学习而不思考,就会迷茫;只思考而不学习,就会精神疲倦而无所得。”我还从“四海之内皆兄弟也”中明白了天下的人都是一家人。总之,《论语》教会了我很多做人处事的道理,让我结识了更多的朋友,学会了如何对待他人,知道了如何学习让我可以更快更好等等。

在学习《论语》的过程中,我感到了它的博大精神和它其中蕴含的意味深长的道理。我不敢说我把学到的知识和道理都践行出来,但我从中得到了很多知识和启迪,学出心灵的建树……我还会在课余时间坚持诵读《论语》,一点一滴地通透其灵魂,是我的心灵芳香馥郁。

我最喜欢的《论语》作文600字 13

这个学期开始,我们全校的诵读经典活动是学习《论语》。从《论语》中,每个人都能读到自己所理解的东西。我也是一样,我读《论语》,读出了“有朋自远方来,不亦乐乎”的交友之道。读出了“学而不思,则罔;思而不学,则殆”的求知之道。而更多的我读《论语》是感受到孔子对父母那种真心诚意的孝敬。

人应该如何生活呢?《论语》给我的第一个答案便是“爱”。“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”孔子认为如果不能从心里敬爱父母,这又与犬马有什么区别呢?其实我们生活中的爱是必不可少的,不懂爱的人便不会懂得生活。回头看看我自己,很多时候,我觉得爸爸妈妈对我的爱是理所当然的,对待爸爸妈妈的无私的爱有时候我还埋怨、恼怒。常常忘记自己应该怎么去关爱我的爸爸妈妈。我经常早上起床后把自己的房间丢的乱七八糟留给父母帮我整理;我在洗澡时有意不拿换洗衣裤而叫父母帮忙。我会两手空空手舞足蹈地走在双手拎满了袋子的妈妈身旁;我会在爸爸批评我学习不认真时撅起我的嘴巴……

当我学了《论语》后,我的心在不停地思考。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”连小羊和乌鸦都懂得报答父母的养育之恩,而我又怎么能忘记爸爸妈妈对我的'关心和爱护呢?回忆爸爸妈妈所给予我的爱:当我每天清晨起床时就已摆在桌上的热腾腾的早餐,每天中午一个香脆的水果,每天晚上睡前的一杯香浓的牛奶。进出门时一声问寒问暖的话语……那一件件细小而充满浓浓爱意的事,细细琢磨,就会发现里面充满了亲情,充满了对我无限的爱。

的确,爸爸妈妈的爱很细小很细小,都是家里的琐碎小事,但又很伟大很伟大。当我碰到困难时,是爸爸妈妈在一旁不断地鼓励我;当我懒惰松懈时,是爸爸妈妈严厉地督促我!当我取得成绩骄傲时,是爸爸妈妈及时地提醒我。

《论语》教会了我要爱自己的父母,也使我懂得了如何去爱。我要学做那小羊,学做那小鸦,我要用我的努力我的爱来孝敬和报答我的爸爸妈妈。在学校里我要努力学习,在家里帮助父母多做些力所能及的家务。不与别的同学比吃比穿,不做家中的“小皇帝”。用我的行动来孝敬我的父母。这也将成为我今后生活的永恒中心。

我最喜欢的《论语》作文600字 14

《论语》是柔和的缓缓徐凤,吹去心窗上的几抹杂尘;是清凉呤叮的泉水,浸润了心中的一方净土。手捧此书,闲暇之至,茗一口清茶,闭目,忘乎所以然,心醉言语间。

读《论语》,遇孔子临川,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我仿佛看见了滚滚长江东逝水,气势磅礴,惊涛拍岸。在逝者如斯中,知晓时间流逝之快,藏匿在花开花若,云卷云舒之中。日月既往,不可复追,它教会了我们把握时间,“握永恒于一瞬”,再不感叹:方知生命挥手瞬间。

读《论语》,见孔子悉教弟子:“孝子之侍亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧”领悟孝的做法,侍奉父母时,要表现出自己的敬意,赡养父母要表现出自己的乐意,父母生病了要体现出自己的忧虑。孝的意义也在于“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾以为孝乎。”孝敬父母的时候的脸色一定要和颜悦色。有好的食物,要首先拿来孝敬父母。它教会我们如何尽得孝道,切勿等到自己黑发白霜染时,宛然叹曰:子欲孝而亲不待。

读《论语》,步游于孔子言中的三尺陋巷:“一箪食,一瓢饮,人在陋巷,人不堪其忧,回亦不改其乐”窘迫的困境中,依旧驰骋着超脱的魂灵,不被此束缚的超然。仿若“子之燕居,申申如也,夭夭如也。”细细领悟言语间的一汪静水的清宁,游览三尺陋巷,旷视怡神,它教予了我们一番举手投足间的气定神闲。已至此,叹乎!

《论语》中的字言字词,像是天空中的`璀璨群星,繁华了中华文化的银河。它的句句道理,交叠化作清风怡然人心。于是乎!心静如止水,思明似清潭。手捧一书《论语》,逍遥漫游。犹如玉月当空,撑一支长蒿,行一叶扁舟,溯流在碧波荡漾,“清流见底,沉鳞竞跃”的菏泽中。又好似夕阳当下,屹立于“山映斜阳天接水”的江岸,看赏“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。更似在“乡野萍踪、流芳溢翠”之境中遗世独立,羽化而登仙。

读《论语》,在我的生命中化作一轮太阳,给予我的,将是生命力无尽的灿烂!

我最喜欢的《论语》作文600字 15

两月前,开始看南怀瑾的《论语别裁》,非常有意思。

以前总以为孔门之学,尽教些书呆子,远不如韩非子的法家来劲,更不如老庄的洞明洒脱。可是看了几篇就知道自己实在太无知了。相见恨晚!

有一回孔子的学生问道,“您总教育我们要做君子,说仁的宝贵和伟大,可是如果有人说,仁在井里面,那是不是我们也要跳进去呢?”这个问题太有才了,正是我这些年来想问的。现在这个社会,小人当道,让我傻乎乎的做君子,你孔家店可不就得该砸吗!

孔子听了很惊讶,说,“你为什么会这样想呢?君子要敢为人先,但不能掉坑里;君子可以走错路办错事,但不能迷惑在里面。”

孔子啥意思呢?分明在说,咱讲仁讲义讲君子,不是咱老实傻。咱走出江湖也没几年,黑道白道咱都混过。咱做过许多大王的.上宾,在卫国几乎可以当大王;咱也和鸡鸣狗盗、土匪混混纠缠过;锦衣玉食咱尝过,几天没饭吃咱也忍受过。有这些经历垫底,咱不坑别人,就算他们烧高香了,怎么能被别人骗到井里去呢?君子是啥,不屑于黑罢了!

这个学生和我一样,半信半疑,直到后来出事了。

齐国要攻打鲁国,孔子派出学生子贡做外交斡旋,结果呢?整个改写了中国的历史进程。后来司马迁在《史记》中感叹“ 故子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变。” 厉害吧!谁还说他们是群书呆子!不过人家孔子只说,这没什么没什么,这不是咱要的。这是术,咱追求的是道!

问题来了,君子是啥?——老子不做大哥许多年!

我最喜欢的《论语》作文600字 16

科技时代高速发展,人们的脚步愈来愈快,城市烟火气蔓延至各个角落,繁忙之余一定要捧起一本《论语》,慢慢翻阅,让内心变得安静,让情感得以升华。

“四海之内,皆兄弟也。”——摘自《论语·颜渊篇》。我从小性格内向,害怕与人交往,在陌生的环境中从不主动同他人交流,有时候一句简单的问候也需要在心里纠结很久,这让我很苦恼,一度以为自己有社交恐惧症。无意间,我看见这句话,仔仔细细读了一遍,“天下之大,走到哪里都是朋友”,或许是内心得到宽慰和疏解,又想起妈妈平时对我说的话:“你要尝试同别人的交流,把对方当成你的朋友,只要你大大方方,自然不会紧张”。慢慢地,我的朋友越来越多,虽然现在我还没完全克服内心的障碍,但是我仍然感觉到我与人交往的能力在不断提升,与陌生人的距离也越来越小,相信在未来的生活里,我终能敞开心扉,大大方方同他人交流。

“道听而途说,德之弃也。”—— 摘自《论语·阳货篇》。小学的时候,我不小心丢了东西,有位同学因为平时喜欢顺手拿别人东西总遭到其他同学的排挤,我本对他有所偏见,也听信了同学们的话,认为是他拿走了我的东西,二话不说就去质问他,那位同学的不一定偷了东西,可是三番五次遭人嫌弃,也不去解释太多,我没再追究,但两人之间产生了隔阂。后来看到论语上的这句话,经过一番思索,再加上了解了事情的经过,我才明白误会了同学,可现如今早已分开,我的愧疚只能压在心底。我开始改变自己的认知,不能别人说什么就是什么,凡事都要有根据,要坚持眼见为实,不再对任何同学有偏见,不歧视任何人,如果社会上没有歧视和偏见,那人与人之间便会多一分信任。

“往者不可谏,来者犹可追。”——摘自《论语·微子篇》。本次期末考试,我的数学发挥失常,考试结束后,我心里非常失落,撕烂卷子,趴在桌子上大哭,虽然朋友和老师都来安慰,我也久久未能平复。看到论语这句话,我又回忆起考试那天中午回到家,努力让自己不再去想那场不堪回首的考试,因为下午还有其他科目的考试,我不能影响情绪。在接下来的几场考试中,我尽量保持镇静,果然,经过自我调节,其他科目的考试没有受到太大的影响,这刚好印证了“过去的.事情已经没办法挽回,但未来的事还来得及改正”。所以无论何时,我们都应该有一颗强大的心来包容万物,及时反思、调整,只有心胸宽广,我们才能在成功的路上更加出彩。

《论语》是儒家文化的珍宝,它流传至今教给我们学习、生活和成长的道理,孔子先生的谆谆教诲不会终止于我一字一句的话语中,而是会激励我的一生。

我最喜欢的《论语》作文600字 17

从上一学期开始,我们的同学在老师的指导下开始读《论语》。

首先,从内容上,《论语》让我懂得了许多做人的道理。在第一篇中的“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话,把孝道具体化了。讲了如何孝敬自己的父亲。孝道往往体现在生活中的一些小事上,例如:给父母端上一杯热腾腾的茶水,帮父母洗脚,替父母做一些力所能及的家务活,甚至是扶素不相识的老奶奶过马路等等。这些看起来微不足道的小事,深刻地体现了孔子所讲的“孝”。

《论语》不仅教会我如何做人做事,还教会我许多的学习方法。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”对于这段话有很多不同的解释。“学而时习之,不亦说乎?”的字面含义一般人认为是“学到的东西有机会付诸于实践,这难道不是一件值得高兴的事情吗?”但也有人认为,上面这段话应该理解为“自己的学说被社会采用了,自己肯定会很高兴。退一步说,即使没有被社会采用,但是很多朋友都来赞扬我的'学说,我也是很高兴的呀。再退一步说,即使社会和朋友都不赞同我的观点,我也不怨恨,自己也可称得上君子。”从这一段话具有的不同解释这件事上,我明白了读书不仅要细细地研读,分析问题还应该从多个方面去考虑,不能只盯着一个角度。

《论语》给了我很多的启示,我会细细研读,从中学习做人做事的道理,并努力让自己成为一名品学兼优的人。

我最喜欢的《论语》作文600字 18

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得书让我一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及的.尼罗河畔有成千上万的奴隶在修建金字塔,直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。古人云:“半部《论语》治天下。”这句话证明了此书在古代中国人心目中的崇高地位。在中华几千年的文明史上,《论语》一直被那些以身修身、齐家、治国、平天下为人生目标的读书士子们奉为经典。

子曰:“多闻阙疑、慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话让我懂得了处世之道。就是告诉我们要多思、多想、多听、多看,谨言,慎行,这么做的好处就是“寡尤,寡悔。”让自己少很多怨尤,少很多后悔。

子曰:“益者三友,友直,友凉,友多闻,益矣。”这句话让我懂得了择友之道。我有一个好朋友,她经常挑出我学习中的毛病。孔子的这句话让我明白了:如果不是她,我不可能学得像今天这样好。感谢你的诚实、正直、广见、博识,你是我的益友。

孔子也在川上说过:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”这句话让我懂得了人生之道。我们每个人都是沧海一栗,生命转瞬即逝,那么我们应该怎样规划自己的人生才不会虚度呢?

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉我要一边学,一边想,一边应用。孔子这位圣人的态度对我很有启发,只有一点一点的去思考才可以真正做好该做的事。

先贤圣哲的伟大也许就在于他们能以最简单的语言道出人生至理。

我最喜欢的《论语》作文600字 19

论语和现在我们阅读的大多信息一样,都是碎片化阅读读物。区别于当今营养含量不高的网络读物,论语里的每一句话都含有特定的道理,是许多人身体力行的智慧结晶,至今,它还是一部具有极高经典的高质量读物。

读论语,让我透过书本的封面看到了古人的生活习俗,读论语让我领悟了人生的道理,读论语让我的内心受到启迪。如沐浴春风,希望成为像孔子那样的圣人。

学而时习之,不亦乐乎,读书学习对于孩子来说是有一些抵触的。不仅仅是因为那枯燥的学习过程,更是因为使用错误的学习方法,辛辛苦苦学习的知识却被遗忘了。当看到论语里的这句话后,我便认识到了复习的重要性,小孩子本来就普遍记忆力不好,再加上规律性的复习和复述,学习不好不也会变好了吗?当其他孩子的埋怨记忆力差,记忆不牢固的时候,我却通过经常复习的方法记住知识,当别人记不住,而我却能够记住,这就会让我心里产生一种成就感。

学而不思则罔,思而不学则殆。学与思的关系我很久才弄明白,经常埋头于苦读,不断的选择题海战术,希望获取一些做题的.成就感,却总是失败的题型变化万千,想要靠平凡的脑子不断练习却不加思考,导致题目越做越乱,而看到论语中的这句话后,我察觉到了思的重要性,于是我做题不再是机械性的重复,而是带入思考,把不同的题型的同点找出来,就一改昔日的做题效率了,但是只有思的话,记忆中没有限时的附着物,就很容易流逝,所以思与学结合才能得出更好的结果。

如果没有论语中的这句话,我也许至今深入泥潭而不知。

逝者如斯夫不舍昼夜。时间是紧迫的,特别是对于我们高三的学生来说,这一年我们要整合以前11年学习的知识。并化作为自己的力量通过只有几天的高考时间,对于珍惜时间的人来说过得是很快的,因为他们总是认为时间不够,而对于那些整天无所事事的人来说,就是度日如年,好好珍惜,利用时间,可以让我们在相同的时间内比别人做的更多的事情。由此可见,时间的重要性。

读论语让我获得了许多,我希望各位同学也能够静下心来,慢慢品读论语,品读的时候就像喝茶一样,先苦后甜。

我最喜欢的《论语》作文600字 20

每一样物品都拥有自己所神秘的一面,但是,论语之中所包含的神秘,是与其他东西所大不相同的。

说到论语,它仿佛是一位饱经沧桑的老者,跨越了时空的界限,来到你的身边,阐述他所经历的世间万物。

他的言语是:“巧言令色鲜矣仁。”的提醒,是“吾日三省吾身”的习惯,还是“三思而后行”的.提示。都让我对他无比着迷。

初次结识论语是在四年级时,我无意中在论语上看到了这样一句话:“子贡问君子,子曰‘先行其言而后从之’”意思是:子贡问孔子怎样才算君子,孔子说:“在说之前,先去实行,然后再按做了的去说。”我这才明白,嘴皮子上的逞强是根本没用的,只有凭借着自己的行动,才有足够的资格来证明且来展示自己。从那以后,我不仅先做后说,并且还做到了“三思而后行”。

从此,我爱上了论语,它既是与我亲密无间的伙伴,而且还是我的良师。

大电影《2012》上映了,有些人沉浸在一片担心之中:如果2012是真实的话,那我们又何去何从?我也是其中一个。一天到晚的心慌意乱。而当风顽皮的吹开了《论语》,我眼睛一瞥,见到了孔子说的“攻乎异端,斯害也己。”它为我解答了所有,它告诉了我:“去攻读和钻研邪说,那就有害了。”没错,现在科学那么发达,可是我却去一味的相信那一些无凭无据的邪说,是否有一些太愚蠢了呢?多谢了!论语,你又让我认清了一切。

论语是一位老师,他所给予我们的不是如课堂上的智慧,也不是那满嘴空话的大道理,而是在人生的舞台上,如何证明自己的“金玉良言”。总之论语的神秘是要你自己去品味和发掘的,加油吧!

我最喜欢的《论语》作文600字 21

我一直以为,《论语》是大人看的,像我这种小屁孩,根本看不懂,里面一没图片,二没情节,想想就头疼,更别说看了。所以,在我的藏书里,我一度冷落了这本书。

一个偶然的机会,却让我认认真真地读了一次《论语》。

那是爸爸妈妈带我去张家界游玩的路上,长久坐车,闲得发慌,看看书吧。咦,出门时顺手抓的一本《爆笑校园》怎么成了《论语》?无奈,翻翻也是消遣嘛,只得无精打采地翻开《论语》看起来。

看完其中的一段论语后,我居然震惊了。孔子太伟大了,随便一句话都是讲的做人的道理。比如:“知之为知之,不知为不知,是为知也。”我歪着脑袋想了想,好像懂了那么一点点,用我的话解释:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的知道。可能不是这么解释的`,管他呢,我这么理解又不犯法。大体意思想必相去不是很远。看来,不懂装懂的人,孔子是不喜欢的。这又让我想起了《两小儿辩日》的故事,两个小孩争论:到底是什么时候的太阳最大。有说早晨的最大,有说中午的最大,各有充分的理由,谁也说服不了谁。正好孔子路过,一个小孩问孔子:“我们到底谁说的对?”孔子回答:“我也不知道。”你看,我们的孔子是多么诚实啊!不知道,他就老老实实地说“不知道”。这叫什么——言行一致,表里如一呗!

“阳阳,到张家界了。你在干什么呀?喊你半天了。”

我从沉思中醒过来,傻傻地笑了,也不解释,如果回答“我在读《论语》”,爸爸他信吗?

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