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难忘的人五年级作文

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难忘的人五年级作文

  难忘的人五年级作文1

五年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:“大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:”这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

  难忘的人五年级作文2

从上学到现在,我经历过了很多老师,她们都是很棒很出色。尤其是我的第一位老师,现在我还记忆犹新,我认为是她让我有了一个完美的开始,一个美好的起跑线。

那年夏天,我被母亲领进校园,迎候我的是一位五十多岁并且亲切和蔼的女教师。入学考试的`内容是从一数到十。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生的一口气从一数到了一百。老师拍拍我的肩膀,伸手在她的花名册上画了个红色五角星。我非常仔细地留意了着她的这些一举一动,在我心里暗自猜测那个五角星的含义

开学了,看着班里四十多个同我一般大的学生,我固执得想找出与他们的不同之处。心里一直惦记着花名册上的那个五角星,终于忍不住啦,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试得了第一才得到了那可五角星,老师笑着点点头,当我满怀着希望从校园跑开始,快乐一直在我心中升腾。我是得了第一名的,我一定还可以在得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年毕业以后,当我们同学一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个五角星,而她对每一个学生都说过:你很棒,你是第一名。

从这件事以后,我一直认为,人与人之间有一些用心说出的善意谎言是那么美好,这和欺骗绝不相同。因为前者带给人们的是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。因此这么多年过去了,那位和蔼可亲的女教师永远铭刻在我心里,伴随我成长,她是我最难忘的人。

  难忘的人五年级作文3

那位老爷爷,皮肤黝黑,脸上布满皱纹,似乎饱经风霜。他留给我的印象不可磨灭。

老爷爷的表情从来都是非常严肃的,但是他的眼神总是那么亲切、慈祥。老爷爷的背有些驼,所以他走路总是手背后,一摇一晃的。他就住在我们院子里,虽然他看起来表情很严肃,但邻居们都叫他“热心大叔”。起初我不相信那么严肃的人会热心,但那件事却改变了我对他的看法。

我们院子的路是土路,一下雨就会很麻烦。在一个阴暗的下午,雨哗啦啦的下了起来。到了院子门口,我正愁该怎么办。突然,在雨帘中,一个瘦弱的身影映入我的眼帘。只见他忙碌着将砖块摆在地上。雨水把他的衣服都湿透了,那一头灰色的头发在雨水的淋湿下显得屈指可数。他不时的咳嗽着,声音有些沙哑。我走近一看,竟然是那位老爷爷。我关心地说:“老爷爷,下这么大的雨,您在这儿淋雨,会感冒的。快回家吧!”“小朋友,挺关心人,真乖!我老了,身体不要紧的。这泥路,走在上面,深一脚浅一脚的,可不方便了!我反正也没别的事儿干,闲着不如做件好事呢!”老爷爷的笑还是那么不明显,但他眼神里流露出的慈祥,却令我在这雨天倍感温暖……

我的眼眶潮湿了。他是一位老人,他竟然在大雨天,不顾自己的身体,为别人铺路。老爷爷是多么无私啊!

从沉思中回过头来,又是那位老爷爷,皮肤黝黑,脸上布满皱纹,似乎饱经风霜。此时,他正拿着扫把,仔仔细细的扫地呢!我仿佛看见,一颗金子般的心,在为他人而跳动。

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