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实用的五年级植物作文汇编九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级植物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级植物作文汇编九篇

五年级植物作文 篇1

冬日的一盆梅花,孤独的开在我家,独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香”。梅花,在冬天时,它总是独自“表演”着。

梅花在冬天里果然“一枝独秀”,我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,虽然说那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根树枝,都有它们自己的形状,有的像是在跳舞,有的像树枝就是一只手,“手”里拿着梅花。

梅花的生命力极其顽强,哦,我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下,也会被大雪淹没,这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样,不被的身边的事物影响,做好自己。

梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过,但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来,可以生吃,但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。

梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。

五年级植物作文 篇2

一年四季都有着不同的变化,一年四季的植物们都有着不同的变化,小花、小草、树木从发芽到枯萎一直都有坚持不懈的力量。

春天到来时,阳光把雪照耀的融化了,雪,在阳光的照耀下为迫不及待出来的植物们开辟了一条无比光彩的道路,而植物们也耐不住寂寞小草从地下探出头来,把大地都点缀了一丝绿意,织成一块块绿茵茵的地毯。小花发出嫩绿的芽,还没有那么光鲜亮丽。

然而到了酷热的夏天。小草在炎热的太阳下却依然顽强地坚持不懈的干着属于它的那份工作,依然坚持在它们的岗位上,小花在夏天的时候显得格外漂亮、美丽,然而它却明显有些骄傲了,被人们观赏的小花,都耷拉着脑袋,显得没有精神。在当暴风雨袭来时候,虽然植物们被风雨吹打得东倒西歪,但植物们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。

当秋天到来时,秋高气爽,是农民们丰收的好季节,大地上的植物大多数都变成金黄色的了,植物们都枯萎了,植物们就脱去了绿色的面纱,换上金黄色的衣服,我的脚深深地扎进泥土。风沙来时,我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。

冬天,雪花飞舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物们悄悄的躲进厚厚的棉被里,美美的睡一觉,静静的等着春姑娘的叫醒,准备再一次为人们服务。冬天大多数植物都被雪的洁白盖住了,冬天哪里都是一片洁白

“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是植物们顽强的精神。

五年级植物作文 篇3

有人喜欢花香浓郁的桂花;有人喜欢坚韧不拔的青松;还有人喜欢朴素无华的花生;而我喜欢平平凡凡的小草,自强不息的小草。

春天到了,百花齐放,一副生机勃勃的样子。小草也生长着。你看,这是多么充满生机,像一个小朋友从冬天的寒冷中逃了出来,无比快乐。小草们给大地铺上了一层绿色的地毯。

夏天来了,夏弟弟走着轻快的步子来到大地。小草成了孩子们的游戏天地,人们在它上面野餐、玩耍、聊天。小草还是一副生机勃勃的样子,一眼望去,像一片绿色的海洋,郁郁葱葱。

秋天来了,天气凉快极了,小草从绿色变成了黄色,人们开始生病了,许多人把小草拿去做药,小草伤心地说:“人们,不要再把我们消灭掉了。”从绿草如茵变得只有稀稀疏疏的一些草了。

秋去冬来,冬哥哥从大地中生了出来。天气变得寒风刺骨;大地变得冰天雪地;天空变得雪花飞舞。小草已经在地上消失了。使我想起了诗人白居易诗中的“野火烧不尽,春风吹又生”。

我爱小草,我爱你的朴实;我爱你的平凡;我爱你的坚强,我们人要在生活中坚强,在社会中不怕艰难。我长大后也要和小草一样默默装点这个美丽的国家,这个世界。

五年级植物作文 篇4

“植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变,神通广大,每个季节的花、草、树木都不一样!”

植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色,让人目不暇接,真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

春天,植物园摆脱了“冰天雪地”,一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一切都是那么生机勃勃!迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

夏天,树木长得葱葱茏茏,一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来,那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈,那一道道金光,犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样,蝉不停地在树上叫着:“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦:“热死了,热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来,欣赏自己水中的倒影,她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中,这样的水倒映着这样的花,真是美不胜收!

秋天,百花厅的菊花开了,从远处看,花盘微微低垂着,像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵,仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊,你无需走入百花厅,就可闻到一阵清香,真可谓:“桂花香飘十里”。

冬天,梅花迎着严寒怒放,她们不论寒风凛冽,都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态:有的垂挂真树枝上,供人们欣赏;有的横躺真树枝上,像真睡觉;还有的站立在树枝上,正在做广播体操呢!

看着这么美丽都植物园,我想:“园艺工人们的手真巧,心真美,才有这么一座风情万种的植物园!”

五年级植物作文 篇5

我有一个“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰,娇艳如火。他发火时,声音就像玫瑰花上的刺一样,十分尖锐,玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡,洗完后身上会有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一样。

我的妈妈像一株 仙人掌,很爱发火,不是对我发火,就是对爸爸发火。记得有一次,爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈,妈妈便大惊小怪的,而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架,爸爸都会“遍体鳞伤”。当然,妈妈也有她的优点,她总默默无闻地做家务,等我和爸爸反应过来,家里都已经被她打扫地干干净净,一尘不染。妈妈还非常大方,总是把我看完的书借给别人,还把我不需要的东西送给别人,而我也毫不介意。

我是一个阳光灿烂的女孩,喜欢开玩笑,喜欢阳光,就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书,在我做完作业后,正好是阳光最温暖的时候,于是我可以晒到温暖的太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩,遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈,才会达到成功堤岸”,是这句话给了我努力的动力,给了我力量!

看!我的“植物”家庭有趣吗?你喜欢吗?

五年级植物作文 篇6

我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵,这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说:“向日葵最好种在宽阔的土地上,因为它长出来很大,花盆这种小地方不能种,它会死的。”我不信,偏偏就把种子种在花盆里。

过了几天,向日葵的芽长出来了,它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的,向日葵的芽长出了小叶子,叶子是嫩绿色的,上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛,不仔细看,根本观察不到。经过我的细心培育后,向日葵长出了花苞,就像一个沉睡的少女。又过了一段时间,绿色的花苞开花了,仿佛少女苏醒了。刚开的时候,花是绿色的,后来越长越大,花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大,我也越来越开心。

过了几十天后,可以看到一些黑点,我跑过去跟妈妈说:“妈妈你看,我把向日葵养活了,根本没有死掉,可那些黑点是什么?”妈妈说,那些黑点就是小瓜子呀!”“真的。”我兴奋地喊到,然后迫不及待地冲向客厅,仔细地观察黑点。我仔细一看,真的和妈妈说的一样,那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了,我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后,我腾出许许多多的时间和向日葵在一起,盼着它早日结果,可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天,非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候,它已经开始凋零了,我奋力挽救,可只是徒劳无功。

啊!我好不容易种好的向日葵呀!死了。

五年级植物作文 篇7

植物就像充满活力的精灵,带给大地以勃勃生机;而那阳光,就是那植物的庇护神,使植物摇身一变,变得娇艳欲滴,宛若身着素装的仙子。

植物们生来朴素,毫无特别之处,而阳光能使植物们尽情绽放,尽显它们貌美如花的本色,显现自己最强壮或娇艳的'一面。

植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色,使她焕发勃勃生机,又何尝没有阳光的功劳呢?

在一间教室里,后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽,为我们教室增添了些许涌动的色彩,使人一进教室,就有种如入山林之中的感觉,像站在林荫小道上一般,举目望去,尽是绿色,使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而,对于植物们来说,教室里却感觉不到一点的阳光,植物们只能在毫无暖意的灯光下生存,使它们不禁感到身心疲惫,毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候,沐浴在阳光之下,整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下,即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉,也变得不香甜,不清凉可口了。

植物需要阳光的滋养;阳光也因植物的存在而更加美丽可爱,两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家,没有人可以将其拆散,两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下,家,就像一个安全的庇护所,我待在其屋檐之下,才能像小鸟栖息在窝里一样温暖,使自己更有安全感。我的家人就像那阳光,使我努力成为最完美的自己,让我微笑着面对生活,于灿烂的阳光之下成长。

阳光对于植物来说,就像一个全新的蓄电池,带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香,永远萦绕在我的周围……

五年级植物作文 篇8

我去参观过仙湖植物园,那次参观植物园让我感到耳目一新,体验了植物的魅力。

首先,我们参观了第一个大栅。一进去,满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着观客。许许多多的植物都长得十分茁壮,绿油油的,很有生机。让我最为吃惊的是,一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人,足有二十几个皮球堆在一块的体积,重达一百多斤,通体橙黄,看起来油光发亮,都可称上“南瓜王”了。我们再走入了另一个大栅,一个肥大的东瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人惊叹,那长度跟我身高差不多,也是一个足重达一百多斤的大家伙,堪称“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆猪笼草,猪笼草是挂着的,与其它盆栽植物不同的是,它的模样不太好看,它像一个个口小内宽的小口袋,实在不招人喜爱,但是你别小看它,因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培,但却是利用了高新技术,所以这些植物长得更壮,更有生命力,更加充满生机。走出大栅,又经过了一条长长的走廊,走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜,它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊,我们又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪状,它们浑身都是刺,有的很尖锐,有的又看似那样软弱。

参观了许久,我们便恋恋不舍地离开了。这次参观,让我体验到了农业科技的进步。

五年级植物作文 篇9

有一天,爸爸带我去买花,我看了看没有什么好买的,我突然看到一盆带刺的植物,爸爸告诉我叫仙人掌。我就买了它,准备把它带回家,我问店长叔叔:“叔叔,它要多久才浇一次水?”“一个月浇一次水,孩子。最好把它放在太阳下面,你可要好好保护它哦!不然它生气就来刺你!”叔叔开玩笑道。我和叔叔都笑了。

过了一天,我就把它放在阳台上,因为那儿的太阳很大。我坐在椅子上看它有什么变化,看了一天,两天,三天,四天……一直下去。有一天,小球从土里钻出来了,像是对世间很好奇,我小心翼翼地拿手指试了度,碰了下它,刺软软的,并不刺人。

随着时间推称,它就慢慢长大。突有一天,我在边上玩耍,不经意地碰到它,它竟然和它“妈妈”的针一样刺人,这可把我疼着了。一个月后,看了他们都不长了,我想了想:他们为什么不长,难道缺水?我马上给它们浇水,他们又慢慢地钻出来了。

有一次,大仙人掌又生了一个小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出来,把它放在小盒子里面,放点儿土,浇了水。过了几天,它没有长高,我想是孤独了,就又把它放回去了,结果不过两天它居然长高了。原来植物它们也是有感情的啊!

植物也好,动物也罢,它们都是有感情的。所以我们要保护生命,创造永恒!

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