【热门】五年级生活的作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级生活的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级生活的作文 篇1
从放寒假开端，我就不时在玩，但后来才知道作业一点也没做，当然在寒假中也发作了很多事!
我原来是想在寒假中设计一个计划，但是由于懒就不愿写，就没写，不时都是早上不时玩说好了下午做作业，但是半个字都没写，而且中间有有好多节日，更没时间写了，像大年三十、正月十五……这么多的节日里我一项作业也没做，等到快上学了才想起来还有很多作业没做，暂时抱佛脚，更何况，我是个高年级的好学生，怎样能少做作业呢?没办法，就算再累，那也得把作业做完吧?
在寒假中或者其他节假日的时分也要列好计划要不然就会很乱，而且大家不要像我一样那么懒，说好了第二天就要做到，也不要跟我一样暂时抱佛脚哦!
五年级生活的作文 篇2
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛，这也就更加丰富了我的课余生活。
我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想，也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时，儿时的童心便会打开，一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，原因不只是因为竹子好画，更重要的原因是他那坚强、他那坚韧。
我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’，所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷，到那时，所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候，我也常常不知不觉反而会安慰起自己来，每当烦恼过后，我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。
除了这些我喜欢的，我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪；有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来；更有时……
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪；有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来；更有时……
五年级生活的作文 篇3
寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
就算放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。我的爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。读书，让我们开阔了眼界，增长了知识。而读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
在寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。快要过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。而妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。不过我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
在寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
五年级生活的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有溜冰，有骑自行车，有画画，但是我最爱的课余活动就是画画。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的.时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧!”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦!我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
丰富的课余活动给我的生活增添了不少乐趣，我的课余活动就是这么地精彩。
五年级生活的作文 篇5
我在这个地球上已经生活了十二年了，有许多事给了我不少的启示。但是，有一件事的启示我永远也不会忘的。
这是一件发生在我七岁时的事，我上二年级，用铅笔写字。一次，我正在写作业，事实并不算是写作业，因为我写几分钟，看几分钟，并且在写的时候还吃着苹果。妈妈不在家，我再怎么样，她也吧会知道，就让我活动一下吧！可说曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕妈妈回来了，我飞快的拿起作业，关掉电视机，把作业放在桌子上，去给妈妈开门。妈妈还买来得及去换鞋，就看我的作业有没有写，我以为妈妈会发现的，可妈妈只叫我快点做作业。说着去做饭了。
妈妈没发现。我没法再看电视了，我又不想写作业，于是，我开始看书，时间飞快，一转眼就六点了。可是，我作业一半儿也没做完，怎么办?我急中生智，装睡觉，这样，妈妈就不会吵我了。我很高兴，我走到床前时，一根铅笔扎进我的脚里，在右脚跟左面靠前一点的位置，铅笔头的一半多都插进去了。“啊！”我大叫一声，就哭了起来。边哭边想：为什么不疼？那为什么我要叫？妈妈来了怎么办?不行，还得哭……。妈妈果真来了，问我为什么哭？我不说话了。妈妈又说了她早就知道了我在干什么。然后什么也没说，把铅笔拔了出来，洗了一下伤口。
通过这件事我受到了启示：一﹑做事不能三心二意。二﹑诚实无价呀！
五年级生活的作文 篇6
现在,我们这些城里的孩子很少去乡下。于是，我就采访了几个人，知道了些乡村知识。
我第一个想到的是奶奶，因为她在乡下的时间最多。我问了她三个关于乡下的问题。我最喜欢小动物，于是，我问：“你在老家都养些什么动物呀？”奶奶慢悠悠地回答道：“以前，在我5、6岁的时候养过一头牛，不过，后来卖了。还养了一大群鸡和一大群鸭，十来只兔子，4只大猪4只小猪。”哇！真多呀！不过乡下可少不了农作物呀，所以我有问：“那你在老家种过什么？”“恩......棉花，水稻，西瓜，青菜，黄瓜，都种过。”奶奶一边想一边说，她不禁又加了一句：“那时候种得苦啊！”接着，我又好奇地问：“奶奶，你小时候玩什么呀？”奶奶一听，乐呵呵地说：“我们小时候啊，那竹条做一个三角架。三个人轮流扔，掉地上了就可以从别人那拿些草。所以呀，我们都不用锄了，直接从别人那儿拿就行了。说起来也真有趣呀！”
第二个被采访者是丽丽姐姐。我先问她：家里养些什么动物？丽丽姐姐思索片刻后，说：“猫啊，狗啊，兔子啊，猪啊。恩......就这些。”“那你家种些什么呀？”我继续问道。“桃树，梨树，枣树。水稻，西瓜，油菜......多着呢!”丽丽姐姐娓娓道来。我最后问了一个问题：你小时候玩什么？她不假思索地说：“捉迷藏呀，采茅茅针呀，找蚕豆的小耳朵呀，钓龙虾呀。”
这样一看，乡下生活还真有趣！有机会，我要好好体验一把！
