【热门】五年级优秀作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
花谢了，不必悲哀，就当时惊飞的小鸟不愿离开；
云散了，不必伤感，就当是悲情的使人不带走一片云彩；
人去了，不必久梳三千烦恼丝，生活本来就是无奈。
飘然而来，又悄然离开......
只在风中等待，木桐花开......
——引子
我踮起脚尖，站在木桐花旁，遥望着你远去的.背影。你走了，连跟我说声再见都未来得及，走得那样的快，让我措手不及......
我就这样，静静守候在木桐花旁，一个酷暑一个寒冬，一个暖春一个凉秋，四季变幻无常，风雨交加，也打动不了我的新年。可我，等不到我要的结果......
日复一日，年复一年。多少年？我记不清了。时间或许不能代表一切。我的朋友啊，你可曾知道，我等你等得好辛苦。我穿过了紫荆，穿过了木棉，却始终穿不过心中的那道坎儿......
或许这个世界就是如此的无奈，是你的它跑不掉，不是你的求也求不回来。
木桐花香，远远飘来，没有跫音，没有其他杂质，是自然的香味，欣赏中不被打扰，是何等的静谧......
你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去.......海子说：“从明天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开......”我亦原是这样。
让我住进你的心里，静观木桐花开......
后记：
如烟花足以能面对风暴，情深难敌过现实残酷.......
五年级优秀作文 篇2
妈妈曾对我说，其实每个人都是有心理残疾的，这个世界上最遥远的距离就是人的外在到心灵的距离。说这话的时候，妈妈还调皮地做了个动作。
开学第一天，我牵着妈妈的'手，穿过几条街，来到了实验小学。九月初的天气还是那么炎热，使我们睁不开眼睛。
在教室里，很多孩子听到了第一声上课铃响，大家工整地坐在凳子上，怯怯的眼神，打量着周围，打量着老师。我们也许还不知道：一件事情的完成，永远是另一件事情的开始。
我的目光被一个女孩吸引了。她不多话，埋头做着老师布置的作业，整整一天，我都没有看见她发言，只是默不作声。下课了，书就是她的好伙伴，不与同学说话，不出去玩，她得了一种心理疾病——自卑。
我慢慢地慢慢地了解到，所谓心理残疾，只不过意味着他某一方面有欠缺，但也许他的内心比你更强大，意志更加坚定。
半年后的今天，我感到自己也有心理残疾，我常常感到自卑。上次音乐课早就准备好了一首歌，可站在了同学们面前，忽然觉得自己渺小了许多，也不敢放声歌唱了，只轻哼了两句。每当语文课，老师让人朗读或回答问题，我都不敢举手，生怕说错话，让同学笑话。妈妈教育我，用心感受一切，感受当下爱的力量，就会获得自信。于是，我变得自信了许多，勇于用正面对待一切。
我慢慢地慢慢地了解到，所谓心理残疾，只不过意味着他某一方面有欠缺，但也许他的内心比你更强大，意志更加坚定。
五年级优秀作文 篇3
我，有一个封闭的心。
许多人，都曾想打开它。可，最后都以——“垂头、叹气”而告终。
刚进入初中大门的我，对周围所有的一切都感到陌生、害怕。所以我便故意疏远它。“嘿!你叫什么?”“是呀，快报上名来!”一秒，两秒，三秒……我无动于衷。他们见我什么反应也没有，就拿起了我的作业本，然后异口同声的大声地说了出来。我这才抬起头，笑了一下，只是淡淡地翘了一下嘴角。“呵、呵。”一个男生尴尬地“呵”了两声。另外两位则“好笑”的看着我。“看着我好玩?”我见他们挺“开放”的，就敞开了我内心最浅的一扇门。“好玩，太好玩了!”他们故意打趣道。“你叫什么?你呢?你——我知道!”我开心得跟他们聊起了天，可也只是那最浅的部分啊。
跟着几个人混熟了之后，他们也就变得“肆无忌惮”了。他们时不时的就会无聊搞我几下，更有无聊到私自翻我书包、抽屉。才为他们开启内心最外层的我看见他们这样，即使我知道，他们这是跟我友好的方式，但心里还是很不舒服。那我就只好把它重新封闭起来——嘴巴不张，眼睛看别处，开启自我屏蔽模式——不、理、他、们!“绵羊，借我下这个。”……没反应。“绵羊!”某人大怒。……转生、出门，玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的问道。“傻了?恩，傻了……”另一个人像在自言自语。在外面闲逛的我，感觉好无聊，便回到了我那“柔软”的椅子上。“绵羊?绵羊!”某人见我回来，急忙到我这里，大叫起来，“我真有事啊!”“你!烦!不!烦?”我真的生气了，后果很严重——“永远”不理他!
现在，我生气的时候会对他们大吼了。但，我也只是打开了一扇门而已。他们可能很想和我做真正的`朋友，可我不会为他们打开我内心最深处的那扇门。因为那里有我最真实的想法，我怕生，却也不喜欢别人熟我如知己。我不喜欢别人太懂我，我不喜欢别人能看穿我的心，所以我不会打开那扇门，也不愿打开。
那，是我心里的一个角落——死角。
五年级优秀作文 篇4
雪悄悄地飘落，盖住了整个小区，屋顶上、道路上、花草都铺上了茫茫白雪。
我透过窗户，院子已经成了幅美得不能再美的画，瞧，院子中那棵合抱粗的樟树叶上，都有那厚厚的白雪，还有些雪点缀在树枝，不仔细看还看不到呢。它们就像朵朵精美的小白花。通向每家每户的小路，宽的窄的都铺上了一层白地毯似的。汽车也穿上了“冬装”。小河结了冰，冰面上还有只小狗在“溜冰”---它拼命的用爪子抓呀。呵呵，宁静而又美丽的早晨。
我轻轻走出院门，一阵冷风吹来，我拉紧了衣服。雪踩在脚下发出：吱吱“的.声响。屋檐下挂满了垂冰。以前沆沆洼洼的路面被雪铺得平平整整，邻居家那只平时见到我“汪汪”叫的小狗还在家睡觉呢。雪依然在下，忽急忽缓，掩住了我的脚印。雪花飘在我身上，我就像披上了白白的毛衣。虽然小区里在外面的人很少，但有些人家门口却堆上了一个个雪人，雪的世界啊!那雪人就像会动一样，有的雪人手拿红旗在风中轻轻摇晃，有的手拿长扫把，高高举起，好像要跟谁打仗似的，还有的嘴上叼了根香烟----嘿，香烟还是点燃的!
雪停了，第一束阳光射出，把雪点亮了，十分耀眼，垂冰在太阳的照耀下发出彩虹般的光芒。
我不想破坏这自然美景，悄悄地离开，走时，我仍然不忘多看几眼“雪的世界”。
五年级优秀作文 篇5
今年“三八”妇女节来到了，平常在过节或我过生日时，都是妈妈送我礼物。现在我长大了，要用自己攒的压岁钱买一件礼物，向妈妈祝贺节日，好表达我对妈妈爱的心意。
三月八日那天下午放学很早，我飞快地从跑到家里，从存钱袋取出了50多块钱，直奔双安商场。进了商场里，哇！人真多呀！货架上摆满了各种各样的货物，货物银光闪闪，令人目不暇接。
只见一节柜台上有项链、手镯、戒指、耳环……金光闪闪，漂亮极了。我想：要是妈妈戴上这些首饰，那多漂亮呀！可我看了看价格，哇，太贵了！最便 宜的都上百，贵的就不用说了。再看看我手里的钱，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！走着走着，我又来到了化妆品专柜，这里有大宝SOD蜜、玉兰油、欧来宝等，各种牌 子的产品都有！我又想：要是妈妈涂上这些化妆品，一定会美如天仙！再看看价格，最便宜的.也都一百多，可我手里的钱，只有价格的二分之一那么多。
我顺着人群走动，突然闻到了花的香味，原来前面是鲜花屋。这时，我眼前出现了许许多多的花，有康乃馨、玫瑰、百合、马蹄莲、勿忘我、满天星等， 正在我犹豫不决不知道买哪种花好时，一位阿姨走过来并对我说：“小朋友，你是来给你妈妈买礼物的吗？”我说：“是的，可我不知道买哪种好！”“小朋友，用 不用我来帮你？”我点了点头。阿姨便向我介绍康乃馨，说这种花最适合送给母亲。“那我就要康乃馨吧，谢谢你阿姨！”只见阿姨很快地从花从中取出了二十多枝 康乃馨，用纸包了起来，再用绳子打了一个很好看的花结。我问那位阿姨：“阿姨，这束鲜花多少钱呀？”阿姨说：“45元吧！”我看看手里的钱正好够。交了 钱，谢地了阿姨，我抱着鲜花直奔家门中。
回到家里，我看见妈妈正在看书，我走过去对妈妈说：“这束鲜花送给您，祝您节日快乐！”妈妈接过鲜花，把我搂进怀里，激动地说：“谢谢你，我的好孩子！”我看见妈妈的眼里闪着幸福的泪水。
五年级优秀作文 篇6
今天下午，我们班即将与五（1）班进行一场篮球比赛。这个消息可是让我们精神焕发，激动不已。下午的第一节课的铃声一响，我们就像一只只饿狼似的，争先恐后地往篮球场上飞奔而去，期望着比赛马上开始。
女同学都站在一边，手中拿起自己的啦啦棒，为球员助威。而篮球队员们早已是“万事具备，只欠东风”了。哨声一响，两方的激烈比赛便拉开了序幕。
只见（1）班的啦啦队先来一个先声夺人，而我们也不甘示弱。球员们你追我赶，互不相让。只见周星宇一把将球抢下，并以迅雷不及掩耳之速传给了周浩鑫，周浩鑫又传给罗阳，罗阳一接到球就疾步如飞地向投篮点干去。说时迟，那时快。就在那一瞬间，球顺利地进入了球篮。我们也高兴得是一蹦三尺高，并将热烈的掌声送给了了辛苦的'球员们。
紧张的气氛仍没有散解，只见刘航好不容易将抢下，准备传给罗阳时，却被（1）班“拦路抢走”，还投进了一个两分球。1：1平了。我们见此情景，异口同声地喊道：“五（3）班加油！”球员们稍做休息，换了一些人，便接着开始。
到底鹿死谁手呢？我们心中都没有数。只得为球员们加油。“抢下了！”一个啦啦队员兴奋地说。原来是周星宇再次将球抢下，穿给了罗阳。在这千钧一发之际，只见罗阳不慌不忙地将球抛进空中，球在空中划出了一道美丽的狐线。“球进了！”我们欣喜若狂地欢呼道。就在这时，哨声响了，一场激烈的篮球比赛就这样圆满地结束了。
我们班最终以2：1的优秀成绩赢了（1）班。虽然我们赢了，但是我们要做到“胜不骄，败不馁”。
五年级优秀作文 篇7
清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼，发现其中一只燕子的小腿上系着一条红绳，这让我想起我曾救过的`一只小燕子。
一天下午放学，我从河边的草坪上经过，有几个男孩子正拿着弹弓往远处打着玩，其中一个男孩儿不小心打到了正在低飞的燕子。燕子重重地摔在地上，男孩子被吓 跑了。我连忙跑过去，只见小燕子浑身颤抖，翅膀流着鲜血，眼睛里流露着恐慌。我蹲下来用手捧着它，轻轻地说：“别害怕，我会保护你的。”
我小心翼翼地把小燕子捧回家，找来了一个干净的小纸盒，里面铺上一层柔软的棉花，轻轻地把它放进去。接着，用棉签蘸着清水，一点一点地给它擦着伤口。这时 的小燕子可乖了，像个听话的孩子。我又给它喷了“好得快”，估计此时伤口可能不疼了。它用一对小眼睛深情地看着我，好像在说：“谢谢你。”
以后，我每天放学回家第一件事就是给小燕子喂食、换水，然后再看看它还有什么需要。就这样我和小燕子成了好朋友。第四天的午后，我忽然发现小燕子能站起来 了。我赶紧请爷爷给小燕子编了一个鸟笼子。鸟笼子编好了，我把小燕子放了进去，它在里面跳来跳去，样子非常可爱。
一个星期过去了，我发现小燕子显得很烦躁，不停地朝着窗外叫唤。妈妈在一旁说：“它可能想妈妈了，就像你，离开妈妈久了也会想妈妈呀！让它飞回大自然 吧！”听了妈妈这番话，我点点头，决定放小燕子回归大自然。我一边在它小腿上系红绳，一边安慰地说：“别着急，一会儿就可以见到妈妈了。”小燕子在我的手 心上蹦了两下，便飞了出来，它在窗前飞了一圈、两圈、三圈……好像在说：“谢谢你了，再见，我还会回来的。”
一个月过去了，一天早晨，我刚起床，就听见有“唧唧”的叫声，那只系了红绳的小燕子真的回来了，它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。
五年级优秀作文 篇8
你我的年少，是一蒂双花，拥有相同的宿命。——题记
传说两生花中的两朵花，他们生来就注定了一朵向阳，另一朵背光。从萌芽那一刻起，被选定背光的那一朵就注定了一生都不能见到阳光。
我们的年少不就是如此吗？
在别人的眼里，你永远是瞩目的那一个，而我默默无言语地退出你的舞台，在你的背后，静静地看着你的光芒闪耀，衷心的祝福你。小时的我，就像是背光的那一朵花，注定被选择，注定见不到阳光。但我在努力挣扎，挣扎着，淌血似地渴望改变那时的状况，幸运的是，我终是成功了，但两生花是同枝，我的挣扎终究是共同伤害了我们，虚弱不堪，可我固执地认为，这本就是我应该拥有的，能见到阳光，真好……
在我原以为一切会平静地度过这漫漫年少，却惊觉一切都不一样了，都不再是我们原来的样子了。是啊，向阳的那朵开出的是粉白色的花，有着大片而丰美的花瓣。而背光的那一朵花是小小的，弱不禁风，是暗哑的墨灰。生硬地交转，是换不来平静的未来的。
大概是岁月的`变迁和我的想象是不同的，我想的生活是一种依旧如年少的淡然闲适，但岁月不会那么如意。它会朝着另外一个方向发展。
幸好，我明白了。过去，像一场大雨。时间的谷底，岁月层层累积。我与你，终归还是回归到原点，但像时针，虽又回到原点，可已不是昨天。我依旧是那朵在背后默默无言的花，却不再是寂寥，而是明了一切的豁然。
因为只要你努力了，现实和理想也不会有差别，就像两生花最后的相见，你的理想也终究会和岁月一致。
交相辉映才是最好的选择啊。你我一体，旁人看我们是和谐的一体，相互补充，两个人在一起，比单独的个体更吸引大家的目光，更像发光体。
看，飞不高的风筝，是年少轻狂的我们，不经世的我们，已经约好在下一个路口等……
另一个我啊，我们这一朵两生花，是否该拜别那年少，忘了那相开的两朵花，启程了？
我们啊，已变成了年少时的我们。
五年级优秀作文 篇9
晴空万里，蔚蓝的天空像是被蓝色渲染，洁白的云朵看不出一丝尘埃。天空下，一条潺潺地小溪穿梭在安仁县城，小溪两岸的垂柳随着风儿翩翩舞动。
平静的`湖面上，从远处缓缓驶来一叶渔船，渐渐进入诗人杨万里的视线，吱扭吱扭……小船上两个年龄相仿的男孩，说说笑笑，配合默契。哥哥摇着船桨，弟弟撑着竹竿，湖面上总会留下船桨和竹竿溅起的粼粼波纹，毫无疑问，这给原本非常宁静的画面，让诗人眼前一亮。
忽然，哥哥放下了手中的船桨，歪着头，注视着微风中飘逸的柳枝，弟弟不解地问：“哥哥，怎么了？看什么这么入神？”只见哥哥从船舱里拿出了一把雨伞，弟弟更是诧异，天气甚好，哥哥拿伞做什么呢？这时，哥哥邀弟弟收起竿，走到船头，一起坐下，撑开伞，迎着风，举过头顶，像祭东风的诸葛亮那样，念起了咒语：“风儿呀，风儿；吹大一些吧，再大一些吧……风姑娘似乎听懂了哥哥的召唤，前来助阵，果然，渔船晃晃悠悠地前进了。这时，弟弟欢呼雀跃，一下子就明白了。船边传来了“哗哗哗”的水流声，一起为哥哥喝彩。
轻风拂过杨万里的长衫，他微笑着捋捋胡须，不禁为两个男童的奇思妙想频频赞许。于是，他挥毫泼墨，留下了一首：
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
