六年级上册《山中访友魂》随堂练习

导语：下面是人教版六年级上册《山中访友魂》随堂练习，同学们，欢迎你们来做一做!

　一、读拼音，写词语。

yāo qǐng pù bù dǒu qiào shēn qū jīn jīn lè dào fǔ shēn níng wàng

　二、为加点字选择正确的读音。

唱和：hèhé　　扎进：zāzhā　　细数：shǔshù　　树冠：ɡuānɡuàn　　旋转：zhuànzhuǎn　　三、在括号里填上恰当的词语。

雄浑的() 汩汩的() 清凉的() 挺拔的() 湛蓝的() 隆隆的()

　三、将下面句子改成陈述句。

1.这山中的一切，哪个不是我的朋友?

。

2.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?

。

　四、根据课文内容填空。

1.你弓着腰，()凝望着那水中的人影、鱼影、月影。

2.走进这片树林，鸟儿()我的名字，露珠与我()。

3.喂，()的云雀，()地在谈些什么呢?我猜你们(津津乐道)的，是飞行中看到的好风景。

4.我靠在一棵树上，静静地，()自己也是一棵树我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成()，胳膊变成()，血液变成树的()，在年轮里()、()。

　　五、读课文第五自然段，完成下面的练习。

这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

1.在这段中，作者问候了哪些朋友?

，，，，。

2.仿照上面的句子，试着写一写。

①你好，芬芳的落花!

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②你好，路旁的石头!

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3.文中哪一句能概括这一段的意思?

4.这段文字给你印象最深的是什么?

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