梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》习题

导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》习题，欢迎同学们过来做一做!

(一)

元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地;遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

1.《以虫治虫》选自________，作者________，字________，浙江钱塘人，________代作家。

2.给加粗的字注音

①狗蝎( ) ②其喙有钳( )

3.解释字词。

①蔽( )②悉( )③旬日( )④穰( )

4.翻译加粗句。

①庆州界生子方虫，方为秋田之害。

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②遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

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③旬日子方皆尽，岁以大穰。

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5.区别下列各句中“之”的不同用法

①其虫旧曾有之。( )

②土人谓之“傍不肯”。( )

6.设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景?

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7.“岁以大穰”的原因什么?给我们带来哪些启示?

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(二)

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

1.概括这一段文字三层大意

①________________________________

②________________________________

③________________________________

2.给加粗的字注音

①钱氏据两浙时( ) ②方两三级( )

③但逐层布板讫( ) ④人履其板( )

3.解释句中加粗的词

①患其塔动( ) ②故如此( )

③未布瓦( ) ④贻以金钗( )

⑤匠师如其言( ) ⑥盖钉板上下弥束( )

4.解释句中的文言虚词

①于杭州梵天寺建一木塔( ) ②乃以瓦布之( )

③贻以金钗( ) ④但逐层布板讫( )

⑤问塔动之因( )

5.分别指出加粗词所指代的内容

①钱帅登之( ) ②密使其妻见喻皓之妻( )

③匠师如其言( ) ④此易耳( )

6.翻译句子

①六幕相联如胠箧。________________________

②人皆伏其精练。________________________

7.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?

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参考答案

(一)1.《梦溪笔谈》沈括 存中 北宋 2.①xiē ②huì 3.①遮盖②全部或都 ③十天 ④庄稼丰收 4.①正要危害秋田里的庄稼。 ②就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。 ③年成因此而大丰收。 5.①语气助词，可不译。②代词，指子方虫的天敌。 6.围绕子方虫给人们带来的灾难回答，言之有理即可。7.①子方皆尽 ②启示我们：如何有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。

(二)1.①讲建塔过程中的塔身不稳定问题，工匠们的认识和实际都未能解决。②写喻皓采用“布板”“实钉”的办法，解决了“塔动”的问题。③解释“塔定”的原因，并写了众人对此事的反映。 2.①jù ②fāng ③qì ④lǚ 3.①担忧。②所以。③铺排。④赠给。⑤遵照。⑥因为。 4.①在 ②用 ③拿 ④只 ⑤的 5.①塔 ②匠师 ③喻皓 ④指固塔这件事 6.①上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。②人们都佩服喻皓的高明。 7.喻皓的“笑”，一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面也透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹，举重若轻。