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高二下学期第一次月考语文试卷(人教版)

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  【高二下学期第一次月考语文试卷】

高二下学期第一次月考语文试卷(人教版)

(考试时间:150分钟 总分:150分)

一.选择题 ( 共15分 5小题 每题3分 )

1.下列词语中加点字的解释有错误的一组是( )

A.心惮远役(害怕) 自免去职(离开) 有酒盈樽(满)

B.闾阎扑地(满) 遥襟甫畅(顿时) 命途多舛(不顺)

C.其名为鲲(大鱼) 芥为之舟(小草) 时则不至(或)

D.乌鸟私情(乌鸦) 具以表闻(表达) 过蒙拔擢(经过)

2.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是( ).

A.①泉涓涓而始流。②弃甲曳兵而走。.

B.①问征夫以前路。②是以区区不能废远。

C.①州司临门,急于星火。②是何异于刺人而杀之。

D.①悟以往之不谏。②夫晋,何厌之有。

3.下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )

A.生物之以息相吹也 B.千里逢迎,高朋满座

C.问征夫以前路 D.欲苟顺私情,则告诉不许

4.下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是( )

例句:奚以之九万里而南为

A.乐琴书以消忧 B.雄州雾列,俊采星驰

C.目吴会于云间 D.臣具以表闻,辞不就职

5.下列各句中句式特点与例句相同的一项是( )

例句:访风景于崇阿

A.遂见用于小邑 B.农人告余以春及

C.童子何知,躬逢胜饯 D.背负青天而莫之夭阏者

二、把下列句子翻译成现代汉语(9分)

1诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。(3分)

2举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(3分)

3臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。(3分)

三.默写常见的名句名篇。(15分)

补写出下列名句名篇的空缺部分。(15分)

(1)_____________ ,____________。桂殿兰宫,即冈峦之体势。

(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,________________, _______________。

(3)登东皋以舒啸,临清流而赋诗。________________,__________________。

(4)渔舟唱晚,________________。 雁阵惊寒,____________________。

(5)云无心以出岫,_______________。景翳翳以将入,__________________。

(6)______________, ________________。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(7)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。__________________, ________________。

(8)潦水尽而寒潭清, _________________________。

四.诗歌鉴赏。(6分)

阅读下面的诗词,完成第(1)、(2)题。

早梅 齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪中,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

卜算子·咏梅 陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

(1)对这两篇咏梅作品的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.《早梅》一诗在“炼字”上卓有成效:正是“昨夜一枝开”中的一个“一”字,方显“早梅”之“早”,如换为“数”字,则远不及此言为妙。

B.在表现梅花顽强的生命力时,两篇作品都用环境作衬托:《早梅》借助的是万木冻折和深雪夜色,《卜算子》则借助了驿外断桥和风雨黄昏。

C.“驿外断桥边”,交代了梅花生长的地点环境。因处在“驿外”和“断桥边”,虽花开而无人欣赏更无人栽培,故因“无主”而深感“寂寞”。

D.诗人陆游借“已是黄昏独自愁,更著风和雨”两句,直抒胸臆,表达了自己在风雨飘摇的动荡时代里,内心的孤独、无助和无限愁苦的情绪。

(2)《卜算子》被公认为陆游的自喻之作。请结合你对陆游的了解,并与《早梅》作比较,谈谈《卜算子》寄托了诗人怎样的思想感情。(3分)

五.阅读下面《孟子·梁惠王下》选段,回答问题。(6分)

齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”

孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运①而已矣。”

【注释】①运:转。

(1)下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分)

A、从选段看,孟子是反对攻伐燕国的,他认为会造成“水益深,火益热”的后果。

B、“箪食壶浆,以迎王师”说的是被攻伐的国家的百姓欢迎犒劳前来的仁义之师。

C、孟子以为是否攻打燕国应该看燕国人民的态度,做事情要尊重人民的意愿。

D、文中举周武王和周文王的做法,是为了阐明自己的观点,从而回答宣王的问题。

(2)结合下面选段,请简要分析孔子和孟子的战争观有何异同?(3分)

子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(《论语·颜渊》)

答:

六.文学名著阅读(10分)

(一)下列对《子夜》的解说中,不正确的两项是( ) ( ) (5分)

A.朱吟秋向吴荪甫请求帮忙将他到期的押款延期,吴荪甫早就觊觎朱吟秋厂里的干茧,于是打起了如意算盘。他借款15万给朱吟秋,条件是以干茧作为抵押,到期之后,若朱吟秋还不起钱,那他厂里的干茧就正好应了吴荪甫所需。

B.吴荪甫得知在家乡双桥镇的当铺、钱庄、米厂之类的资产即将不保,厂里的账房莫干丞又带来工人关车怠工的消息。腹背受敌的吴荪甫,感到一阵愤怒、苦闷与失望。但他很快恢复了刚毅坚决的常态,心想:“我还是要干下去的!中国民族工业就只剩下屈指可数的几项了!丝业关系中国民族的前途尤大!——只要国家像个国家,政府像个政府,中国工业一定有希望!”当杜竹斋告知与赵伯韬的“密谋”后,吴荪甫立即决定在公债上放手干一把。

C.吴荪甫得知双桥镇失陷,对吴少奶奶说:要来的事,到底来了。吴少奶奶误以为吴荪甫知道了她和雷参谋的恋情,只好和盘托出,请求吴荪甫的谅解。

D.靠放高利贷盘剥农民起家的“笑面虎”冯云卿,经李玉亭教唆,劝说自己十七岁的女儿冯眉卿使用“美人计”去探听赵伯韬的秘密,换得一些操纵公债涨跌的信息,以求能够在公债市场上翻本赚钱。

E.屠维岳年纪轻轻,却有着和吴荪甫一样的自信,头脑灵活。他未用强硬的手段,而是暗中收买了闹事者姚金凤,瓦解了工潮。谁知,原来一个被收买的女工醋意大发,向其他女工告了密,结果姚金凤被当成了资本家的走狗,身败名裂,工潮复起。后来,屠维岳又提出新的计策,终于平息了罢工。

(二)简答题。(任选一题)(5分)

(1)《子夜》中有这样的描写:“紫酱色的一张方脸,浓眉毛,圆眼睛,脸上有许多小疱”“声音洪亮而清晰”“大概有四十岁了,身材魁梧,举止威严,一望而知是颐指气使惯了的‘大亨’。”

这些人物描写指的是谁?《子夜》中充满了利益的明争暗斗,李玉亭所说的“吴荪甫扼住了朱吟秋的咽喉,赵伯韬又从后面抓住了吴荪甫的头发”具体指什么事?

(2)“吴荪甫微笑着,他已经突破了重围,在两条战线上都取得了胜利。”这指的是哪两条战线?又分别是如何取胜的?请简要介绍。

选做第( )题

七. 阅读下面的文字,完成1—3题。

其实,我并不是想帮她

那是好多年前的事了。春节过后没多久,我带着一大包行李去外地上学。我的女朋友到车站去送我。

公交车站离火车站大约还有一百多米的距离。我一下车,就见一个女孩,拿着一个写着“求助”的纸招牌,在向前面一个人诉说着什么。那人不耐烦地挥着手说“去去去”,并不看女孩一眼,只顾走自己的路。

看到我和女友,那女孩向我们走过来。女孩大约十四岁的样子,穿着单薄的衣服,小脸冻得红扑扑的。女孩对我说她母亲半年前病故了,靠卖苦力养活全家。父亲两个月前也病倒了,家里欠了一大笔债。开学时间就要到了,她的学费还没有筹够。能借的地方都借遍了,没有办法,她只好求好心人来帮忙。

我疑心她是骗子,不想给她钱,但我又怕女朋友说我小气,于是我指着自己的行李说:“你帮我把这包背到车站,我就给你五块钱。”

女孩连忙说道:“谢谢!谢谢!”说着,从我手里接过行李包,吃力地背在身上,兴奋地走在前面。

女友一拉我的衣服,说:“你怎么忍心叫这么个小女孩帮你背包。”

我一愣,没想到女友会这么说,生怕她会因此生气,于是灵机一动说:“我只是想让她靠自己的劳动挣钱;不想让她小小年纪就当乞丐。”

听了我的话,女友笑了。小女孩回过身来深深地鞠了一躬,又说了一声“谢谢”。

到了车站,我去排队买票,女孩背着包站在我旁边。我说:“你把包放下歇一会儿。”

女孩说:“不用,你给我那么多钱,我得多背一会儿。”那一刻,我真的有些感动了。

买好票,我给了她十元钱。她不要,说:“说好是五块钱的。”我劝她收下,说算是帮她了,女孩想了想说:“那你把地址给我,将来我有钱了,一定会还你的。”我说不用还了,女孩坚持要我的地址,我于是写下来给她了。

这件事过后我就没放在心上。多年以后,一天,我正在办公室办公,一个姑娘到办公室找我。她穿得虽然很朴素,但很得体。她问:“你还记得我吗?”

我想了半天,也没想起来她是谁,只好摇了摇头。她说:“你还记得八年前在火车站给你背包的那个小姑娘吗?”

我想了想,终于想起那个瘦小可怜的小女孩,看看眼前这个亭亭玉立的大姑娘,一脸的真诚,真的和那小女孩很像。我问:“你就是那个小女孩?”

她点了点头说:“是。”然后告诉我,她找到我父亲家,我父亲告诉她我在这里上班,她就找到我办公室来了。她说:“我是来还钱的。”

我突然有一种想流泪的感觉。现在回想起来,当时,如果不是女友在场的话,我也许像前面那个人一样粗暴地对她说“去去去”,我其实没有真心想帮她。我告诉她不用还了,那算不了什么的。

她说:“不!你错了,那对我非常重要!因为你让我明白了,我其实可以用自己的劳动挣钱的。你不知道,那时我真的有了做乞丐的想法。是你改变了我的人生道路。”她接着告诉我,从那以后,她靠给人打零工挣够了学费。现在,她已经大学毕业,并且找到一份不错的工作。她是特意来向我表示感谢的。

我没想到,当初我的一次并非出自本心的善举,竟然改变了她的一生。我对她说:“你如果真心想感谢我,就去多帮助一些像你当初一样需要帮助的人吧,也许你的帮助会改变他们的一生。

她愉快地答应了。从那以后,遇到一些需要帮助的人,我也会尽可能地给予帮助。

1.下列对这篇小说的分析和概括,不正确的两项是( )( )(5分)

A.有人认为,“女朋友”这个角色是不可或缺的,她推动了情节的发展,突出了文章的主题。

B.女孩到办公室找“我”之前的那次求助经历,与“我”对她的帮助形成强烈的对比。

C.“我只是想让她靠自己的劳动挣钱,不想让她小小年纪就当乞丐。”这句话改变了女孩的一生,却不是“我”的真心话。

D.“我”对女孩的帮助是违心的,女孩对“我”的感谢是真诚的。

E.“我”的无意之举帮了女孩,而女孩的致谢才真正教育了“我”。

2.联系全文,回答:在帮助他人前后,“我”的思想感情发生了哪些变化?(4分)

3.依据文章内容,分析女孩得到了哪些帮助?结合本文,探究我们该不该帮助陌生人? (6分)

八. 阅读下面的材料,按要求作答。(4分)

据报道,高考给奥赛获奖学生加分的政策将做重大调整,真正给奥赛热降温。在此之前,国际数学大师、数学最高奖“菲尔兹奖”得主丘成桐先生就直言不讳地批评了国内疯狂的奥数热。他说,很多小孩子拼了命念奥数,不是因为兴趣,而是因为家长的要求,结果不去学其他学科了,一心只对付比赛,一旦得到金牌就成为名校争相招揽的对象。他还说了件事,他带过一个博士后,此人少负天才美誉,12岁进大学,20岁博士毕业,后来成为他的博士后,第一年做得不错,第二年就进了精神病院。最近也有不少报道,由于奥赛热,一些中小学生压力过大,负担过重,导致情绪不稳定,烦躁易怒。

根据材料,针对“奥赛热”的问题,给高校和家长各拟一则建议:(每则包括标点符号,不超过25字。)

九、作文 (70分)

阅读材料,根据要求作文。

有这样一个故事,说的是元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其过于迂腐:“世道这样乱,管他是谁的梨。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”.

也许有时候,人们不得不无可奈何地干一些事,在绝大多数情况下,人们的行动都是由自己的“心”决定的,即使在无可奈何的时候,“心”也在发挥一定的作用。你有这些体会吗?

请以“我心有主”为话题写一篇议论文。

注意:立意自定,题目自拟,不得少于800字,不得抄袭。

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