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2016苏教版高二语文上学期期中试卷及答案

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  【2016苏教版高二语文上学期期中试卷及答案】

2016苏教版高二语文上学期期中试卷及答案

Ⅰ客观题

一、语言基础(16分)

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 ( )

A.菲薄(fěi) 挣揣(zhèng) 强颜(qiánɡ) 殚精竭虑(dàn)

B.龟(jūn)裂 愠怒(yùn) 缧绁(xiè) 殒身不恤(yǔn)

C.桀骜(ào) 木讷(nà) 冥想(míng) 长歌当哭(dāng)

D.攒射(cuán) 垣墙(huán) 骠骑(biāo) 茕茕孑立(jié)

2.下列加点成语使用有误的一项是中( )

A.无毒昆虫狐假虎威地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹,这是自然界中最危险的警戒信号——弱者的抵抗外强中干,必须模仿恶才得以自卫。

B.咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣,缂丝,象牙雕刻,全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来,可以说不相上下,半斤八两。

C.人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时,这种说法虽然太极端,但绝不是骇人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知!

D.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。

3.下列各句中,没有语病的一项是( )

A. 对于俄罗斯即将开始的第二轮国企私有化改革,莫斯科大学教授奥利加向《环球时报》记者谈起曾经辉煌一时的国企时感慨不已。

B. 南京市旅游园林部门提出借助主要景点免费开放带来的机遇,发挥旅游景点宜于休闲的特点,顺势实现观光游向休闲游的转变。

C.90%以上未得过水痘和没接种过水痘灭活疫苗的人,在接触水痘病人后都会发病,因此这些人应及时接种疫苗,流行期少去公共场所。

D.“十二五”期间,我市将继续围绕以病人为中心,加快医院发展步伐,以现代化的医疗技术水平为患者提供及时、准确的诊疗方案。

4.下列对加点字的解释全部正确的一项是( )

A.修短随化,终期于尽(注定) 若望仆不相师(希望)

B.稽(考察)其成败兴坏之理 吾妻来归(回家省亲)

C.蒯聩玄孙昂为武信君将而徇(攻占)朝歌 揾(揩拭)做重重叠叠的泪

D.见狱吏则头枪地(通“抢”争夺) 怒而飞(奋起的样子)

5.下列加点字意思不相同的一项是( )

A.用之所趋异也 用心一也 B.而刘夙婴疾病 婴金铁受辱

C.匹夫不可夺志也 行年四岁,舅夺母志 D.愿陛下矜悯愚诚 本图宦达,不矜名节

6.下列句中加点的词,古今用法不同的一项是( )

①欲苟顺私情,则告诉不许 ②固主上所戏弄,倡优畜之 ③念父母,顾妻子 ④虽然,犹有未树也

⑤下流多谤议 ⑥众人匹之,不亦悲夫 ⑦仆以口语遇遭此祸 ⑧三餐而反,腹犹果然

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.②④⑤⑥⑧ C.②③④⑧ D.③④⑤⑧

7.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )

A.臣以供养无主 伏惟圣朝以孝治天下 B.然此可为智者道 重为乡党所笑

C.奚以之九万里而南为 何故深思高举,自令放为 D.且夫水之积也不厚 安能以身之察察

8.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )

A.《史记》是我国第一部纪传体通史,分十二本纪、三十世家、十表、八书、七十列传,外加一篇自序,共一百三十一篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人。作者归有光被认为是“桐城派”的魁首,代表作还有《先妣事略》、《寒花葬志》等。

C.莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的剧作家、诗人,他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。

D.元杂剧中的“白”就是道白、宾白,起串联唱词、交代心理活动等作用。“科”则是舞台动作、表情和效果的总称,又称作“介”。

二、文言文阅读(18分)

五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之,孔将军居左。费将军居右,皇帝在后,绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合,不利,却。孔将军、费将军纵,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽穀城。还至定陶,驰入齐王壁,夺其军。

正月,诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰:“吾闻帝贤者有也,空言虚语,非所守也,吾不敢当帝位。”群臣皆曰:“大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号,皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。”甲午,乃即皇帝位汜水之阳。

天下大定。高祖都洛阳,诸侯皆臣属。故临江王驩为项羽叛汉,令卢绾、刘贾围之,不下,数月而降,杀之洛阳

五月,兵皆罢归家。高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“列诸侯将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,,得地而不予人利,此所以失天下也。’高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道。吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”

9.对下列词语的解释不正确的一组是( )

A.淮阴先合,不利,却 合:两军交锋 B.项羽妒贤嫉能,有功者害之 害:谋害

C.给馈饷,不绝粮道 给:供应 D.项氏之所以失天下者何 所以:原因

10.下列加点的词语意义和用法相同的一组是( )

A.生孩六月,慈父见背 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放

B.臣等以死守之 臣以供养无主,辞不赴命

C.项羽仁而爱人 汝姊在吾怀,呱呱而泣

D.此其所以为我擒也 夺项王天下者必沛公也,吾属今为之虏矣

11.下列各组,能够表明高祖善于谋略,富有心计的一组是( )

①有功者辄裂地而封为王侯 ②汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降 ③陛下慢而侮人

④汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。” ⑤项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地

A、②③④ B、①④⑤ C、①②④ D、③④⑤

12.下列对文章的理解或分析,有误的一组是( )

A. 汉王再三推让不登皇位,认为自己不贤能而不敢承担皇帝的尊号,是以国家利益为重,表明了刘邦的宽广胸襟和远识。

B. 文中高祖刘邦高度评价了张良、萧何、韩信在南征北战中立下的赫赫战功,突出了他们不凡的才能;同时也炫耀了自己的英明。

C.项羽失掉天下的原因有很多,但主要的就是他固执多疑,不会使用人才。

D.汉王利用他的智谋,充分发挥手下将领的作用,攻无不克,战无不胜。

II 主观题

13.翻译文言文阅读材料中画线的语句。(10分)

(1)陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。(2分)

(2)此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。(2分)

⑶ 奚以之九万里而南为?(2分)

⑷ 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(2分)

⑸ 新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(2分)

三、诗词鉴赏(13分)

14.阅读下面一首元曲,完成后面的题目。(7分)

【中吕】十二月过尧民歌·别情

王实甫

【十二月】自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。

【尧民歌】怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎能不销魂。新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分?缕带宽三寸。

(1)本曲由《十二月》 《尧民歌》两支曲子连缀而成,但在表达方式上各有侧重。

《十二月》重在 ,《尧民歌》重在 。(2分)

(2)“今春,香肌瘦几分?缕带宽三寸。”化用了柳永的一句诗,请写出这一句。(2分)

(3)请在下面【甲】【乙】题(6分)

【甲】请结合相关诗句,赏析《十二月》中运用的主要艺术技巧。

【乙】请结合相关诗句,赏析《尧民歌》中运用的主要艺术技巧。

四、现代文阅读(11分)

痛哭和珍 石评梅

惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。

四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。

不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!

当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!

和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道竟究去了哪里。

和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!

沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。

和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?

三月甘五赴和珍追悼会归来之夜中写

15.文章运用第二人称来写,有什么作用?(2分)

16.根据文意,“街市上灰尘中那些蠕动的东西”指的是哪一类人?(2分)

17.在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(2分)

18.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(2分)

19.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。(3分)

五、名句默写(12分)

20.(1) 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 ?总是离人泪。

(2) 青山隔送行,疏林不做美, 。

(3) 惨象,已使我目不忍视了;流言, 。

(4) 覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。 , 。

(5) 夫列子御风而行, ,旬有五日而后反。

(6) 郡县逼迫,催臣上道; , 。

(7) 外无期功强近之亲, 。 ,形影相吊。

(8) 但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。

六、语言运用(6分)

21.(1)在下面一段文字横线上,填入衔接最恰当的句子序号(2分)

在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。 。

。 。 。还有,一件器物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色料剥落。

① 其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上的色料,铜胎和色料,膨胀率不相同

② 景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限

③ 譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来

④ 要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂

(2)在下面的横线处,仿照前面画波浪线的句子,分别补写一个句子。(4分)

月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮,她卧在《诗经》里,走在《楚辞》中,奔在唐诗宋词的大道上,给予文人墨客更多形而上的意蕴,李白“举头望明月,低头思故乡”,言简意赅,借月光起兴,寄托了浓浓的乡愁;杜牧“月白烟青水暗流,孤猿衔恨叫中秋”,①;袁枚“明月有情还约我,夜来相见杏花梢”,将未婚男子的款曲衷情,化为了蟾光已满,悱恻缠绵;杨维桢“深情长是暗相随,月白风清苦相思”,② 。

七、作文(30分)

22.阅读下面的文字,根据要求作文。

花对果说:“我比你漂亮。”果回答:“你说得不错,我的确没有你漂亮,可我知道,任何一个果都曾经是花,而并非所有的花都能成为果。”

请就以上材料,展开联想,自定角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(除诗歌外),不少于800字。

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