小学语文四年级下册5月月考试题

导语：睁开眼睛一瞧，一份“小学语文四年级下册5月月考试题”已经编辑好了，并放在了我的面前!O(∩_∩)O~~

　　一、拼音园地。

máng lù qīn qi kuàng dì gǎn chù xún guī dǎo jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǎn tú shòu xiǎo mián yán shèn zhòng fān shān yuèlǐng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、调音亭(用“ ”画出带点字的正确读音)。

悼( diào dào )公 黄芪(shì qí) 顷刻间(qǐnɡ qīnɡ)

纤(xiān qiān)弱 茅塞顿开( sè sài) 鲜( xiān xiǎn )为人知

　　三、成语天地。

1.把下列成语补充完整,并从所填成语中选择恰当的成语填在横线上。

处变( )( ) 世外( )( ) 浅( )( )止

救( )( )伤 众志( )( ) ( )( )如( )

(1)当我们面临危险的时候，只有______________，才能想出好的办法，保证自己的安全。

(2)全国人民______________，战胜了突如其来的“非典”。

2.把由人物想到的成语写出来。

诸葛亮——( ) 叶欣——( )

竺可桢——( ) 公仪休——( )

　　四、句林漫步。

1.我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。(在原句上修改病句)

2.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)

3.改写“把”字句。

她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。

4.照样子，把句子写生动。

例：(深蓝的)天空中挂着(一轮金黄的)圆月。

( )礼花( )绽放。

　　五、拷贝室(根据课文内容填空)。

1.“ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自 (作者)的 (诗题)。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“ ， 。”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树， ;亿万棵树连起来， 。”

2.《三顾茅庐》的故事节选自我国古典名著《 》，这本书的作者是 。课文写的是 三次到隆中拜访 。有关“三国”的故事还有很多，请你写出三个： 、 、 。

3.在蓝天的映衬下， ，多么像五线谱哇。 成了音符，谱出一支春天的歌。“五线谱”比喻 ，“音符”比喻 ，“谱出一支春天的歌”比喻 。

4.通过半学期的学习，我认识了迪斯尼乐园的设计者 ， 的祁黄羊……他们都是我们学习的好榜样。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从《 》一文中，我们知道了尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择;从《苹果里的五角星》一文中，我懂得了 ……这些文章使我受益匪浅。

　　六、阅读园地。

(一)

在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。

1.这段文字节选自《 》。

2.第一句中，前一个 “背” 读 (注音)，后一个“背”读 (注音)，“背”的第五笔 。

3.为什么“我一直以为母亲力大无穷”?把有关内容用“——”标出。

4.我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样：“ ， 。”但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲___________________________________，她非常感动。

(二) 的达尔文

达尔文十分珍惜时间。1845年10月，达尔文在给他的老朋友回信时写道：我(像 向)钟表里的机器那样，生活得十分有规律。当我的生命终结时，我就会停在一处不动了。

他是这样说的，也是这样做的。有一年，正值春寒时节，病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上，好像在悠闲地晒太阳。其实，他不顾病魔缠着他的肌体，还在努力思考研究课题呢!有位年轻人走过来，感到非常好奇，便与面容憔悴(qiáo cuì)的达尔文聊起来。

当年轻人得知面前的长者(竟 竞)是大名鼎鼎的英国博物学家、进化论的奠(diàn)基人达尔文时不由得肃然起敬。然而，年轻人对病中的达尔文还在(克 刻)苦研究感到疑惑不解。他坦率地问:“尊敬的前辈，你身体如此衰(shuāi)弱、病魔缠身，为什么还能做出常人无法做到的事情?”

达尔文善意地笑了，十分友好地告诉年轻人：“因为我从不认为半小时是微不足道的。”

年轻人听了，大为感动。临别时，他深深地向达尔文鞠了一躬。

也许小朋友要问 为什么达尔文爷爷这样珍惜时间呢

我一生的主要乐趣就是从事科学研究 这是他的回答

一个把自己的一(身 生)都献给科学事业的人 怎能不珍惜时间呢

1.把题目补充完整。

2.用“”画去文中括号里不合适的字。(2)

3.在文中找出“虚弱”的近义词，写在横线上

4.根据所给的意思在文中找出相应的词语写下来。

(1)非常渺小，不值得一提。 ( )

(2)心里不明白。 ( )

5.给最后的三个自然段加上合适的标点符号。

6.用“——”画出文中的一个比喻句。

7.你是怎么理解“因为我从不认为半小时是微不足道的” 这句话的?

8.你还知道哪些劝人珍惜时间的名言警句?请写出一句。

　　七、快乐习作。

在日常生活中，我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实。 作文题目自定，400字左右。