苏教版四年级下册语文同步作文专题
![苏教版六年级上册语文同步练习题]()
- 苏教版六年级上册语文同步练习题
- 同学们是否有这样的困惑，课堂上老师讲的内容全部都听明白记住了，但是第二天就忘记了大部分，现在小编为你准备了满足你需求的苏教版六年级上册语文同步练习,希望可以帮助你有效提升成绩。一、读拼音写词语。(5分)rónɡqi......
![四年级苏教版同步作文示例]()
- 四年级苏教版同步作文示例
- 她，一双小小的眼睛，闪着智慧的光芒，红红的脸颊上有一个挺直的鼻子，一双说话严厉的嘴，一双带着福气的大耳朵。她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，她就是我的班主任郝老......
![四年级下册《鸟语》同步练习（苏教版）]()
- 四年级下册《鸟语》同步练习（苏教版）
- 导语：下面苏教版四年级下册《鸟语》同步练习，小朋友们，快过来做一做，让我们把知识学好。一、根据拼音写词语。1.我真想变成一只qínláo的小鸟，能在天空中wújūwúshù地飞翔，还能在树枝上唱歌、跳舞。2.体育课上，我从秋千......
![苏教版四年级下册《最佳路径》同步练习]()
- 苏教版四年级下册《最佳路径》同步练习
- 《最佳路径》同步练习1一、选字填空。功攻公()克()劳进()()共用()漫慢()长快()()出()吞吞()山遍野二、照样子在括号内填上合适的词语。例：选择(路径)攻克()设计()铺设()清理()三、给“漫”选择正确的解释。漫：①随便②......
![苏教版六年级语文下册《告别母校》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《告别母校》同步练习
- 24、告别母校1、《明天，我们毕业》本文作者通过对六年学习生活及成长历程的回顾，抒发了对母校，老师和同学的眷恋之情。2、《明天，我们毕业》通过回忆小学六年精彩纷呈的学习生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未来报答母......
![苏教版四年级下册《“番茄太阳”》同步练习]()
- 苏教版四年级下册《“番茄太阳”》同步练习
- 导语：下面是四年级下册《“番茄太阳”》同步练习，快来做做吧，小编相信大家一定会做的，加油!一、根据情境写词语。1.红红的fānqié远远看去像一盏盏小灯笼。2.弟弟最喜欢全神贯注地观察那群的mánɡlù蚂蚁。ūcài可提供......
![苏教版六年级语文下册《古诗两首》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《古诗两首》同步练习
- 古诗两首[墨梅(我家洗砚)石灰吟(千锤万凿)]1、《石灰吟》、《墨梅》都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、《石灰吟》作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言......
![苏教版八年级下册《核舟记》同步练习]()
- 苏教版八年级下册《核舟记》同步练习
- 导语：下面是苏教版八年级下册《核舟记》同步练习，敬请大家的关注和练习。[课标点击]1.知识与能力:积累一定量的常用文言词语。2.过程与方法:学习总分总的结构形式和空间说明顺序。3.情感态度与价值观:了解我国古代工艺......
![苏教版二年级下册《识字5》同步练习]()
- 苏教版二年级下册《识字5》同步练习
- 导语：小朋友们，下面是苏教版二年级下册《识字5》同步练习，欢迎你们来做哦!一、在正确的读音下面画“——”站岗(ɡǎnɡɡānɡ)哨所(shàoxiāo)航行(hánɡhán)子弹(tándàn)巡航(xúnxǘn)潜艇(tǐnɡtīnɡ)二、看......
![苏教版四年级下册《鸟语》同步练习]()
- 苏教版四年级下册《鸟语》同步练习
- 导语：为了迎接同学们的到来，小编精心准备了一份苏教版四年级下册《鸟语》同步练习，欢迎你的使用!一、根据拼音写词语。1.我真想变成一只qínláo的小鸟，能在天空中wújūwúshù地飞翔，还能在树枝上唱歌、跳舞。2.体育课上......
![苏教版二年级下册《雨后》同步练习]()
- 苏教版二年级下册《雨后》同步练习
- 一、看拼音。写词语。chìjiǎoshùshāomèimeiyǎozhùfāshèxīnɡfèncūxīnduǎnchù二、生字组词。短赤劲三、在正确的`读音下面画——。稍(shāosāo)......
![苏教版一年级上册语文同步练习题]()
- 苏教版一年级上册语文同步练习题
- xuǎnzézhèngquèdeyīnjiéxiězàisìxiànɡélǐ一、选择正确的音节写在四线格里。(3分)shūɡuìyǔxuējīnɡyúsūɡuìyǔxüēj......
![2015五年级语文下册同步练习（苏教版）]()
- 2015五年级语文下册同步练习（苏教版）
- 导语：提前为大家准备了一份2015五年级语文下册同步练习(苏教版)，欢迎同学们来做题或是自行下载回去保存!一、卷面书写。(5分)二、根据要求完成字词句练习。(25分)1.读拼音，写汉字。(5分)老师xiàoyíngyíng()地走过来，h......
![苏教版六年级语文下册《习作练习六》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《习作练习六》同步练习
- 练习61、学会书中的仿写句子。2、练习6学会用拟人手法描写各个季节的特点。搜集描写春、夏、秋、冬四季的成语。春季：春光明媚花红柳绿春暖花开鸟语花香繁花似锦春意盎然姹紫嫣红满园****夏季：绿树成荫挥汗如雨烈日当空......
![苏教版四年级下册《天鹅的故事》同步练习]()
- 苏教版四年级下册《天鹅的故事》同步练习
- 导语：为了四年级小朋友可以更好的学习，本站网专门为大家准备了一份苏教版四年级下册《天鹅的故事》同步练习，欢迎同学们来使用!按课文内容填空。1.突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲......
![苏教版八年级下册口技》同步练习]()
- 苏教版八年级下册口技》同步练习
- 导语：下面是苏教版八年级下册《口技》同步练习，敬请大家前来练习。【语言积累】1、根据课文内容填空。1是时，___________,____________,___________,___________,___________,一时齐发，众妙毕备。2俄而百千人大呼，________......
![苏教版二年级下册《识字6》同步练习]()
- 苏教版二年级下册《识字6》同步练习
- 导语：小朋友们，下面是苏教版二年级下册《识字6》同步练习，欢迎你们来做哦!一、看拼音，写词语。shīzibānmǎhóuzixīnɡxinɡdàishǔ()()()()()二、辨字组词。猴()班()代()猩()狮()候()斑()袋()星()师()三、写几个带有......
![苏教版六年级语文下册《夹竹桃》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《夹竹桃》同步练习
- 夹竹桃(作家名片——季羡林)1、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。2、《夹竹桃》作者是季羡林，他被誉为“学界泰斗”。他还是......
![四年级苏教版同步作文]()
- 四年级苏教版同步作文
- 她，一双小小的眼睛，闪着智慧的光芒，红红的脸颊上有一个挺直的鼻子，一双说话严厉的嘴，一双带着福气的大耳朵。她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，她就是我的班主任郝老......
![四年级下册《生命的壮歌》同步练习（苏教版）]()
- 四年级下册《生命的壮歌》同步练习（苏教版）
- 导语：下面苏教版苏教版四年级下册《生命的壮歌》同步练习，同学们，快过来做一做，让我们把知识学好吧。一、给下列加黑字选择正确的读音。bēnbèn奔命()奔跑()投奔()奔赴()直奔()奔头儿()二、把下列词语补充完整，并选合适的......
![小学语文四年级下册同步练习苏教版]()
- 小学语文四年级下册同步练习苏教版
- 一、看拼音写词语。(20分)míngmèihéxùzhèngzhònghénjìzhǎngwòguīlǜ()()()()()qǐngkèyuányùntōuxiánlànmànpiānpiānqǐwǔ()()()()()二、加偏旁成字并组词。(12分)()()()()()()京肖反()()()()()......
![苏教版语文一年级上册《家》同步练习]()
- 苏教版语文一年级上册《家》同步练习
- 语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；那么苏教版语文一年级上册《家》的知识点会怎么考？以下仅供参考！一、给下列词语注音。沙漠（）小河（）树林（）竹林（）二、看拼音，写词语。báiyúnèrziyèzitǔdìyúer三、照样......
![苏教版六年级语文下册《习作练习五》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《习作练习五》同步练习
- 练习51、背诵成语及意思水滴石穿和一心一意，可以告诉我们学习要专心和坚持不懈。时光荏苒和白驹过隙，形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间;在学习中养成深思熟虑的好习惯;犯了错误能够改正是迷途知返。辩论：是否应该用......
![苏教版六年级语文下册《广玉兰》同步练习]()
- 苏教版六年级语文下册《广玉兰》同步练习
- 广玉兰1、《广玉兰》本文通过描写广玉兰花的色美，形秀，香幽以及叶片的独特情趣，达了表作者对广玉兰的喜爱之情。作者爱广玉兰的幽香和纯洁，更爱它旺盛的生命力。2、五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是......
![苏教版四年级下册语文教案]()
- 苏教版四年级下册语文教案
- 一、教材分析：《练习六》安排了如下的内容：处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字等五项内容。处处留心主要是让学生学会辨别形近字的词义和用法；读读背背，安排学生积累八个成语和古诗《小池》；写好钢笔字......
