初中化学二氧化碳教案专题
![《二氧化碳的实验室制法》教学反思]()
- 《二氧化碳的实验室制法》教学反思
- 通过这节课的教学我着重反思了以下几点：一、贴近生活、联系社会实际、增加动手实践能力是学生的强烈希望和要求，也是学生适应现代生活和未来发展、提高科学素养和人文素养的需要。因此，教学时要充分发挥化学课程对培养学......
![做二氧化碳的实验范例]()
- 做二氧化碳的实验范例
- 当一颗子弹里的火药或炸药爆炸的时候，猛然释放出大量气体，使爆炸力具有极大的破坏性。那么，子弹还没有发射，炸药还没有爆炸的时候，这些气体藏在哪里呢?原来这些气体都是与固体物质在一起的。搞一次小型的、不会造成什么破......
![高一化学二氧化硫课件]()
- 高一化学二氧化硫课件
- 高一化学二氧化硫课件教学目标：1、知识与技能目标：⑴使学生了解二氧化硫的物理性质和用途。⑵使学生掌握二氧化硫的化学性质。2、过程与方法目标：通过两个学生实验,培养学生探究的能力和学习化学的方法。3、情感态度目标......
![二氧化碳洗冤录作文]()
- 二氧化碳洗冤录作文
- Co2，二氧化碳，空气中的组成部分，自然形成的气体，一种再普通不过的物质。自地球诞生以来，大气层逐渐形成，空气逐渐变得适宜生命的发展;二氧化碳一直在空气中占有一定的比例，保持着一种平衡的状态。由于这种平衡，二氧化碳一直对......
![二氧化碳]()
- 二氧化碳
- 我是二氧化碳，在空气中占有的比例微乎其微。但最近几年我渐成气候，很多人都谈“碳”色变。中国是一个好地方，我要去那里旅行旅行，去见见我的兄弟姐妹们。收拾好行装，我来到了中国。圣诞节快到了，许多人去商场买东西。于是，我......
![二氧化碳的快乐生活范例]()
- 二氧化碳的快乐生活范例
- 嗨，大家好！我是鼎鼎有名的二氧化碳，我为人类立下过赫赫战功。我用途广泛，在工业方面，我的气体兄弟二氧化碳可用于工业制碱，制糖，铸钢，造铅等；在焊接领域我们更是大显身手，如：二氧化碳气体保护焊，是目前生产中应用最多的方法；在日常......
![《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文]()
- 《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文
- 作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《二氧化碳和一氧化碳......
![高中二年级化学教案大纲]()
- 高中二年级化学教案大纲
- 合成氨条件的选择-高中二年级化学教案教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理，选择合成氨的适宜条件；使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法，合成氨条件的选择化学教案。能力目标......
![高二化学油脂教学教案]()
- 高二化学油脂教学教案
- ●教学目标1.使学生了解油脂的物理性质、化学性质及用途；2.使学生了解工业上制肥皂的原理及简单生产过程；3.使学生了解合成洗涤剂的优缺点；4.使学生了解油脂与日常用品的关系，激发学生学习化学的兴趣。●教学重点油脂的氢......
![化学必修一《氧化-还原反应》说课]()
- 化学必修一《氧化-还原反应》说课
- 本章共分三节包括三部分内容，第一部分为氧化还原反应。主要介绍用化合价和电子转移的观点来认识氧化、还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物等概念的实质。第二部分为离子反应，第三部分为化学反应中的能量变化......
![《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文大纲]()
- 《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文大纲
- 作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《二氧化碳和一氧化碳》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《二氧化碳和一氧化碳......
![二氧化硫说课]()
- 二氧化硫说课
- 一、教材分析㈠教材简析本节是全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）第一册第六章第二节的内容，教参建议安排一学时来完成教学。本节内容是本章的一个重点，也是高中化学的重点之一。是高中教材中详细讲述集氧化性、......
![二氧化碳的快乐生活]()
- 二氧化碳的快乐生活
- 嗨，大家好！我是鼎鼎有名的二氧化碳，我为人类立下过赫赫战功。我用途广泛，在工业方面，我的气体兄弟二氧化碳可用于工业制碱，制糖，铸钢，造铅等；在焊接领域我们更是大显身手，如：二氧化碳气体保护焊，是目前生产中应用最多的方法；在日常......
![高中二年级化学教案]()
- 高中二年级化学教案
- 合成氨条件的选择-高中二年级化学教案教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理，选择合成氨的适宜条件；使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法，合成氨条件的选择化学教案。能力目标......
![二氧化碳大纲]()
- 二氧化碳大纲
- 我是二氧化碳，在空气中占有的比例微乎其微。但最近几年我渐成气候，很多人都谈“碳”色变。中国是一个好地方，我要去那里旅行旅行，去见见我的兄弟姐妹们。收拾好行装，我来到了中国。圣诞节快到了，许多人去商场买东西。于是，我......
![二氧化碳的快乐生活大纲]()
- 二氧化碳的快乐生活大纲
- 嗨，大家好！我是鼎鼎有名的二氧化碳，我为人类立下过赫赫战功。我用途广泛，在工业方面，我的气体兄弟二氧化碳可用于工业制碱，制糖，铸钢，造铅等；在焊接领域我们更是大显身手，如：二氧化碳气体保护焊，是目前生产中应用最多的方法；在日常......
![《二氧化碳》说课稿范文]()
- 《二氧化碳》说课稿范文
- 《二氧化碳》说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的《二氧化碳》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到......
![做二氧化碳的实验]()
- 做二氧化碳的实验
- 当一颗子弹里的火药或炸药爆炸的时候，猛然释放出大量气体，使爆炸力具有极大的破坏性。那么，子弹还没有发射，炸药还没有爆炸的时候，这些气体藏在哪里呢?原来这些气体都是与固体物质在一起的。搞一次小型的、不会造成什么破......
![阅读题可以救命的一氧化碳]()
- 阅读题可以救命的一氧化碳
- 阅读下面的文字，完成1-4题。(12分，每小题3分)可以救命的一氧化碳上世界60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶-1(简称HO-1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量......
![高二化学《烷烃》教案]()
- 高二化学《烷烃》教案
- [复习]1.什么是同系物？同系物的特点有哪些？2.烷烃同系物的通式表示什么意义？[新授]一.同分异构现象和同分异构体[观察]表5-2，并写出正丁烷和异丁烷的分子式、电子式、结构式和结构简式。[总结]正丁烷和异丁烷的异同点是1.......
![《二氧化碳》说课稿范文大纲]()
- 《二氧化碳》说课稿范文大纲
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的《二氧化碳》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《二氧化碳》说课......
![九年级化学氧气的课件]()
- 九年级化学氧气的课件
- 氧的元素符号O，位于元素周期表第二周期ⅥA族。有关氧气的课件，欢迎大家一起来借鉴一下！教材分析本节是常见的气体氧气的性质新授课，包括氧气的物理性质，化学性质和化学反应三部分。以氧气的化学性质为核心，通过氧气所能发生......
![做二氧化碳的实验大纲]()
- 做二氧化碳的实验大纲
- 当一颗子弹里的火药或炸药爆炸的时候，猛然释放出大量气体，使爆炸力具有极大的破坏性。那么，子弹还没有发射，炸药还没有爆炸的时候，这些气体藏在哪里呢?原来这些气体都是与固体物质在一起的。搞一次小型的、不会造成什么破......
![高二化学影响化学平衡的条件教案]()
- 高二化学影响化学平衡的条件教案
- 从容说课化学平衡的影响条件及其规律在本章的知识中起到了承上启下的作用，在学习了影响化学反应速率的条件和化学平衡等知识的基础上再来学习本节内容，系统性较好，有利于启发学生思考，便于学生接受。正是利用这种优势，教材......
![《二氧化碳的实验室制法》教学反思大纲]()
- 《二氧化碳的实验室制法》教学反思大纲
- 通过这节课的教学我着重反思了以下几点：一、贴近生活、联系社会实际、增加动手实践能力是学生的强烈希望和要求，也是学生适应现代生活和未来发展、提高科学素养和人文素养的需要。因此，教学时要充分发挥化学课程对培养学......
