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高三作文集锦7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的高三作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三作文集锦7篇

高三作文 篇1

世代的遗传给了海龟生存的本能,生活经验使它们习惯了侦察这一古老却很管用的方法,而好心人的帮助使它们倾巢覆灭……生活中,又何尝少见这样的好心人?

可以肯定的是,既然是好心人,心,自然绝对是好的,他们行动的目的是为他人提供关爱和帮助,但往往由于他们未彻底了解对方的实际情况,而使动机与结果相距甚远,甚至截然相反。这样看来,真正的关爱,必须有好的方法与之配套。好的方法从何而来?我想,它主要来源于对具体情况的了解。也就是说,你知不知道别人在做什么,需不需要你提供帮助,需要你提供多大的帮助,等等。一般情况下,人们都喜欢根据自己的主观愿望做出决断,想当然地认为对方遇到了非自己不能解决的困难,于是出手相助,倒忙往往由此产生。

仔细想想,这样做是很天真的。当你发现有人在做需要你帮助的事时,你的关爱之心忽视了很重要的一点,即每个人的情况是不同的,做同样一件事,每个人的目的也会各不相同,你若把你的目的强加给他人,他人的目的的实现就会受到阻碍。简单设想一下,假如看到一个人手摸腹部蹲在地上,你二话不说,上去就向他嘴里硬塞进几片治腹疼的药,结果会怎样?很可能会遭到抗议甚至痛揍。再比方说,一个人去医院向医生询问如何快速治高烧,医生不管三七二十一,按住他就给注射一大针。事后才知那人是给家人买药来着。这都是好心办坏事,既不利人而且害己。

因此,弄清事情的原委是实施关爱的关键。当你意识到有人陷入困境需要你及时施以援手,你立即启动关爱之心,这是好的;但还必须透彻了解对方在做什么,遇到了哪些困难,需要你提供哪些帮助等等情况之后,再伸出你的援助之手,这样才会对人对己都有好处。

倘若那位好心人了解海龟的生活习性,又确定第一只小海龟就是侦察兵,他大可以将它送回巢里以提早警告其它小海龟。所以,只有做到该出手时再出手,关爱才会有实在意义。

高三作文 篇2

动作片作为一种主要的商业电影类型,一直受到观众的喜爱。看着大银幕上的角色们拳拳到肉或是天马行空的动作,或者在枪林弹雨中出生入死,都会让观众的肾上腺激素飙升,在影院里获得观影的快感。不过,话说回来,所谓“动作片”也并非只是单纯的追求动作的紧张刺激,感情戏是必不可少,否则电影只会成了无脑的动作堆砌,也就不会让人有深刻的印象。譬如在各国都创下极佳票房的《飓风营救》系列,都是在精彩的动作戏之外,辅以动人的父女情或是夫妻情,让人在感官享受之外,更有一丝感动。

《24小时:末路重生》就是一部标准的动作片,但是也是更有着让人印象深刻的感情戏在内。影片讲述了职业杀手特拉维斯(伊桑·霍克)得知了犯罪组织的惊天阴谋,在国际刑警琳(许晴)的影响下,决定用自己仅剩的24小时生命重整目标、直捣组织“老巢”……作为一部典型的动作片,电影在动作戏上保持了足够的水准,但是在感情戏上同样做到了非常出色。整部影片,穿插在影片始终的是两个主要角色的家庭感情戏份:琳因为常年在外工作,心中始终对于自己的孩子怀有一份歉意,当得知自己的孩子被绑架后,她那撕心裂肺的痛哭声中既有愤怒,更有愧疚。而这种感情,也是推动她奋不顾身的与对方斗争到底的动力所在;而对于特拉维斯而言,因为自己特殊身份导致自己的妻儿惨死,一直成为他心底的痛楚和阴影,久久不能消散,在自己生命只剩下24小时的情况下,他决心以自己这有限的时间来完成自我救赎,然后同妻儿“团聚”。

整部影片围绕着一个杀手、一个国际刑警两个角色来展开,两个人有过短暂交集,但是却很快因为阵营不同而分开。但是,当生命到了最后时刻的时候,他们才发现,所谓的阵营和对手都是徒劳,真正留在心中的,还是内心深处的那一夜的温情,以及对于家庭和亲情的怀念。影片告诉观众:对于每一个人来说,生命最后的迷离之际,无论是谁都会去寻找自己内心的最后一块净土,无论善人恶人,无论警察杀手。从这个意义上来说,《24小时:末路重生》影片的核心是一个杀手最后的24小时之路,是一部关于杀手的自我救赎和复仇之路,但是从更深层意义上来说,它更像是一部以家庭线为主线的电影,无论是特拉维斯对于家庭的愧疚,对于琳一家人的承诺等,都是在一颗颗子弹背后的一次次温情和叹息。

值得注意的是,这部电影虽然是一部标准的动作片,但是却是两名主演之前却都是出了名的文艺气息颇重的演员。饰演特拉维斯的伊桑·霍克之前之所以被全世界影迷所熟知,就是因为三部备受文艺青年推崇的《爱在午夜来临时》等“爱情三部曲”;而许晴多年在华语电影圈里发展,更是留下了不少令人印象深刻的角色。此次两位演技出色的演员联手挑战动作电影,自然有拓展戏路的意思,他们在影片中的动作戏也绝对称得上是精彩。不过对于电影的感情戏而言,相信才是他们最大的优势所在,也是观众的期待点所在。

高三作文 篇3

我始终相信,现在的别离是为了今后更好的相聚。——题记

转眼之间,三年时光一晃而过,终有一天,你们会背上行囊走出校门,离开这个曾让你们感叹万分的家。你们会难过,你们会不舍,你们离别的心情或许不一定是用眼泪和语言所能表达的,但请记得,这里永远欢迎你们,这里永远是你们的家。

三年前,你们满怀热情来到这个让你们期待已久的高中校园。在这里,你们或许会感到失望,感到疲惫。但是你们却会因为在这里遇到的良师挚友而感到欣慰,在这里留下了你们欢乐的身影,留下了你们无奈的眼泪,也留下了你们辛勤的汗水和奋斗的足迹。三年求学路,你们彷徨、失落、信心、努力,不求别的,最起码要无愧于心,无愧于父母对自己的养育之恩。你们清楚的明白你们的使命和责任,所以,你们不曾后悔。

两年前,我们在晨曦文学社和青年志愿者协会里与你们相识、相知,与你们共处了两年,我学到了很多东西。你们让我明白了对待工作要吃苦、耐劳、求真、务实,对待他人要真诚、友爱、团结协作。你们不是非常伟大的人物,但却是我们学习的好榜样。

如今,你们高考在即,眼看着就要离开这里,奔向更美好的未来。分别在即,我们不要像苏轼所说的“相顾无言,惟有泪千行”,也不愿如柳永所说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”因为,我相信,现在的别离是为了今后更好的相聚。我们为你们加油!喝彩!

高三作文 篇4

转眼,流年停留在20xx年5月22日,在这平凡的一天里,突然想对你说点什么。依稀记得,20xx年6月5日,依旧是一个平凡的日子,我带着伤,不顾一切,就奔向了你。我不曾见过你的模样,如果说与你相遇,是有一个约定的话,那么便是小学课本上,你在高山最宏伟的建筑

——太阳之城布达拉宫

小小年纪里,不懂的事情太多,但显得毫无纷扰。只听老师说,这个地方很美,是松赞干布和文成公主居住的地方。小小的年代里,对历史也只是片面上的理解,但听老师说,这个地方,长大后,一定要去一次。小小的视角里,对书页里的你,只有那么一点,但真的长大后,对梦想中的你,竟然是这样远大。

年少轻狂的时候,关于你的名字,已在耳畔缭绕。

那个时候,你变得模糊,青春的骚动,让我沉醉在幻想之中,一时遗忘了你。后来,岁月在风雨中不断沉淀,时间不停流逝,远在云端之上的一个名字,突然引入眼帘。

——一个朋友,骑着车,为梦想,先奔向了你,西藏。

那个时候,我惊叹不绝,更羞愧不已。小时候的约定就这样被丢落,后来关于他们和你的故事变得越来越清晰,你和他们的故事传得越来越来神秘。而我,躲在角落,恨不得找出当年的课本,看看自己留下的那一行歪歪扭扭的字眼儿。

终于,为了失而复得的约定,终于,为了一次的心灵之旅,我带着伤,不顾一起,就奔向了你。那一年那一月那一天,是我这辈子都不能忘记。那一年,我找回了梦想,那一月,我找回了约定,那一天,我找回了自己。任时间如何流逝不止,关于我和你,第一次相遇,终究是无法从脑海抛出。

怀着平静又难以平静的复杂心情,一条滇藏之线就这样的出发了。

路上,徒步和搭车,难免是一种精的考验,而身体与灵魂,不免是一次朝圣之旅。我不能宣扬自己是如此的了不起,也无法大声说出自己是如此勇敢,面对你,我渺小的恍若是你脚下的一颗尘埃。但意外的.是,你从未压低我的目光,从未阻碍我对前方的寻觅。有人说,去西藏,是为了征服你。这令我疼痛,为何要征服你?换我说,去西藏,是为了和你相遇,是为了征服自己。

在那雪山之巅,有一个姑娘,在那云涌之际,悄然盛放。在那天地之高,有一个僧侣,那在山水之深,赴往前来。

你的神秘之外,这样的美与心灵,是我最渴望的。亦如你告诉我的——

天地之上,任你飞扬,天地之间,任我逍遥。若你惜我双足之劳,漫开云朵,怜我双目之遥。

因此,我如此疯狂,说走就走,不为爱情,不为远方,只为与你,征服自己。

路上,你连延不绝的高山承载着我弱小的身子,你纯白圣洁的雪域高耸远处,拔地而出,直插云端。路上,眼前的你,又是如此柔情细腻,遍地的格桑花开得正好,似是迎风而来,伴着远处的金幡,顿教人心中修篱。路上,你水一样透彻的眼睛,诉说着遥远的故事,好像是你的,好像也是我的。

路上,结识了许多朋友,来自四方,我们亲密无间,与你一般。路上,他们说,未曾来的时候,这个地方,是梦里的天堂。他们又说,来过的时候,这个地方,是自己的天堂。我拍手叫好,惊叹不已。如此,确实如此,远的时候,你是一群人所不敢想的梦,近的时候,你是我一个人所能触及的云端。

因此,我如此幸运,说走就说,不为矫情,不为冲动,只为约定,与你相遇。

可能,这辈子我都不能选择在你的胸膛之上,一次漫漫骑行。或许,这次来了,下次就是多年以后了。但过去和未来,已发生未发生,都是我所不能挽回和预料的。因此,我不想,抛开他们,我什么也不想。只想着当下,想着现在,想着我和你,在路上的故事与风景。但某一天,翻开旧时的记忆,你给我捎来一封信,由风中传递到我的脑海——

你在桥上看风景 ,看风景的人在桥下看你。你的镜头里只画着青山绿水,青山绿水只装饰着唯一的你。你以为你将梦藏匿在了这里,却不曾发现,这里,把你的梦,还给了最初的你。

最初的我?是什么时候?细细想着,怕还是在一个年少无知的时代里,埋下的种子。是什么种子?开花了吗?结果了吗?细细想着,怕一切还未成熟,但已开花,是什么花,你不知道,我知道。

突然,如果我有一个莫大的双臂,我真想在你轻睡的时候,好好拥抱你。亦如当初,我在你的怀里,释放了尘世喧扰的心灵。历时近30天,终见到布达拉宫,你在高山之上最宏伟的模样。那一天傍晚,我端坐在你跟前的广场上,不说话,默默沉静。亦如路上,停留在长江湾的时候,我坐在高山之上,直到满天星辰,还是不敢入睡。只因,只因一切有你,而时间又变得如此匆匆,像是一不小心一天就过去了,我和你相遇,又少了一天。

与朋友分离的那天,是我真正遇见你的当天。深刻记得,晚上的广场上,人流是那样的澎湃,每个人都在道离,每个人都在感慨,每个人都在不舍。而我们,这些本不相识的来自四方的陌生人,既然是哭得不成模样。我们拥抱,我们闹腾,也难以掩住悲伤。

相遇,茫茫人海中的相遇,是如此不易;相遇,高山雪域中的相遇,是如此难得。漫长的行程里,任谁也始料未及,就这样,在和你相遇的同时,我和他们,彼此之间,不得不分离。

那一夜,我心情复杂,面对你,难以入眠。

多想,多想你亲吻着我的额头,在我耳畔,轻轻的说:别怕,没关系,还会再见的。

直到天亮,他们走了,只留下我,还在你这儿。我一个人,像是开始,一个人的说走就走,漫步在街头,漫步在大昭寺,色拉寺,八廓街,甚至是任何一个角落。一颗跳动的心变得难以料想的平静,静得像是风能穿透它一样。

漫步了许久,待了几天,我终究还是要离去。而你,依旧是你,不曾改变,仍旧是你原来的样子。不会因谁的存在或离开,就不安了自己,失去了自己。

谢谢你,我征服了自己,找回了自己。但你可能不知道的是,那年那月那天,我出发了只是离开,却未曾归来。然而,人生有一次出发,就得有一次归来。而这一年这一月这一天——

高三作文 篇5

我热爱我的高三生活,因为它绚丽多彩,酸甜苦辣,充满着新鲜和刺激,充满着生活的气息,让人回味无穷。高三生活就像一只小船,只有与惊涛骇浪搏斗过,才能扬起成功的风帆;高三生活就像一块木材,只有经过无数次的砍削,才能做成漂亮的家具。高三,只有永不停息地奋斗,才会散发出夺目的光彩,才会让我们的人生从此与众不同。

高三对于每一个人不都是美的,只在于自己能否好好把握、欣赏。学习虽累,但累得有收获、有价值。我们都希望能幸福地生活,而幸福的钥匙就掌握在我们自己手中。去努力付出就会有意想不到的收获,相信吧,一份耕耘,一份收获!

高三,我要学会执著!“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们无不成功地实现了自己的梦想,他们是执著的执行者。进入高三,我要以一颗执著的心去面对高考,让毅力与恒心伴我前行。没什么能阻挡我破土的力量,没什么能浇灭我内心渴望的焰火,没什么能折断我飞天的梦想,因为我有一双鹰的翅膀,我要搏击长空,我要去寻找属于我的幸福天空!

高三,我要学会勇敢。我要鼓足勇气,去探索成功的路。尽管暴风雨向我们显示它的强大,可我无所畏惧。我不会因它的袭击而倒下,我会越战越勇!高三充满了竞争和挑战,前方有许多挫折等着我,我不怕,我要乐观、勇敢地面对这一切。让暴风雨来得更猛烈些吧!世上无难事,只怕有心人!

高三,我要更加自信。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助我登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,赋于我诗化的豪情,对自己充满信心,相信没有越不过的沟、跨不去的坎。阳光总在风雨后!

成功是从一条布满荆棘的小路中踏出来的,没有奋斗,没有累累伤痕,又怎会有成功呢?高三,用事实告诉我们,成功与失败掌握在自己手中,而奋斗则是打开成功之门的一把闪闪发光的金钥匙!

微笑着,去唱高三的歌谣,不要埋怨高三生活的乏味,不要抱怨高三有太多苦累,要学会品尝枯燥的滋味。我们要带着勇气、信心和毅力,挂上理想的风帆,共济人生的沧海,高唱高三的歌谣,创造明天的美好!

高三作文 篇6

语文课上,我在《小学生阅读指南》上读到一篇发人深思的文章,文章的题目叫《走自己的路》。

文章中写道:法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松针。毛毛虫开始一个接一个,绕着花盆一圈一圈地走。一连七天七夜,它们终于因为饥饿和筋疲力尽而亡。

这个实验听起来不可思议,七天七夜,6寸,20厘米,一把尺子的距离,却是毛毛虫生与死的距离。其实,在那么多的毛毛虫中,只要有一只稍与众不同,就会避免死亡的厄运。毛毛虫因为一味地走别人走过的路,所以才吃不到心爱的松针。这个实验告诉我们:当一条路走不通时,尝试走别人没有走过的路往往更容易成功。一味地走别人走过的路,将会迷失自己的脚印。

读完这篇文章,李老师让我们猜一猜不寻常的谜语。题目一:“只”字加一笔,会是什么字?同学们听完谜语,立刻思考起来。有的抓耳挠腮,有的拿起笔写写画画,有的则一脸茫然……就在我们焦急万分的时候,李老师笑着对我们说:“记住要走别人没有走过的路!”大家听完李老师的话都若有所思。一会儿,田倍宁悄悄告诉我:“是‘冲’”。我一听,像被电电了似的,恍然大悟。我小声对田倍宁说:“把‘只’倒过来,然后加一竖。”田倍宁点点头,我俩偷偷乐了,规规矩矩地在纸上写下“冲”。李老师又出第二个谜语了:人字加一笔,除了“大”和“个”,还有什么字?我赶紧拿起笔,在纸上写写画画,把横、撇、竖、捺等笔画写在纸上,然后依次加“人”。加到第五个时,我眼前一亮,写出了“及”。李老师要公布谜底了,第一个“冲”,第二个“及”。写对的同学欢呼起来,没写对的同学也立刻大叫起来“原来如此”。可是接下来李老师又说:“第二个谜语还有一个谜底,看谁能猜出来。”大家摩拳擦掌,跃跃欲试。教室里安静了下来,可是过了一会儿,依旧没有人猜出来。李老师在黑板上写出“夕”,看到这个字,大家立刻从思索中醒了过来,原来是“夕”。李老师说:“猜谜语,也要换位思考。”

一堂语文课,让我大受启发:不走寻常路往往更容易成功,猜谜语是这样,做事也是这样。

高三作文 篇7

森林里有一只狐狸,特别想吃刺猬的肉,但刺猬满身都是刺,一遇到危险就会把身体卷起来,变成一个刺球,狐狸一碰,手就会肿起一个大包,所以它的愿望从来没有实现过。

刺猬有一个好朋友,那就是乌鸦。乌鸦总是有说不完的话,整天都在赞扬刺猬。

“刺猬你可真厉害,连狡猾的狐狸都打得过!”

“刺猬,我真羡慕你这一身的刺,要是我也有那就好了……”

有一天刺猬实在受不了乌鸦这些话了,忍不住说出了它的秘密。

“其实我没这么厉害,我卷起来的时候,有一小块肌肉是收不进去的,只要对着那个洞吹气,我就忍不住发痒,身子自然就松开了。但是这个秘密,你绝对不能告诉狐狸,如果它知道了,我就必死无疑了。”刺猬把原因原原本本的告诉了乌鸦。

乌鸦听了点了点头,大声说:“好的,我一定保密!”

第二天,倒霉的乌鸦被狐狸抓住了。胆小的乌鸦转了转眼珠子,想到了刺猬对它说过的秘密,想出了一个逃生的好主意。

“狐狸大哥,你不是一直想吃刺猬肉吗?”

“的确,你有什么办法吗?”狐狸好奇地问乌鸦。

“你只要放我一条生路,我就告诉你!”乌鸦狡猾地说。

狐狸陷入沉思:如果它说的是真的,那我岂不是立马就能吃到刺猬肉?“好,好!只要你告诉我,我立马放你走!”狐狸迫不及待地叫道。

乌鸦伏在狐狸耳边小声地说了起来:“刺猬卷起来的时候,肚子上有一个小洞,你朝那个洞里吹气,它受不了痒痒就会松开了,到时……”

狐狸飞快地放开了乌鸦,迈着轻快的步伐兴高采烈的去找刺猬了。刺猬见了狐狸,赶紧卷成一个刺球。

狐狸嘿嘿一笑,轻轻把刺猬拎起来,得意地朝着洞口吹气。吹了几口气之后,刺猬实在忍不住了,把卷起来的身体张开了,狐狸一下子就咬住了刺猬的腹部。

刺猬垂着头对狐狸说:“在被吃掉之前,我有一个问题要问你。”

“什么问题?”狐狸舔着嘴唇问。

“是谁告诉你我的弱点的?”

“乌鸦,是乌鸦,你最好的好朋友,乌鸦!”狐狸嚣张地说道,“别废话了,快到我嘴里来吧!”

“我就不该把秘密告诉这个不守信用的朋友!我这是自寻死路呀!一次又一次,我居然还是被它给骗了!”刺猬在临死前对着天空咆哮着……

可想而知,可怜的刺猬被凶残的狐狸吃掉了。生活中,我们千万不要轻信不守信用的朋友,更不要随意暴露自己的致命弱点。

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