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关于同桌三年级作文锦集六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的同桌三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于同桌三年级作文锦集六篇

同桌三年级作文 篇1

他,英俊潇洒,帅气十足,性格开朗活泼,走到哪里都有他爽朗的笑声,他个子高高的,乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。

他是一个助人为乐的人。那是一节数学课,老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找, 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉,到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说:“别急,我来帮忙吧!”我感激不尽,连声说:“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了,我对小东说:“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话,一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!

这就是我的同桌,一个助人为乐的人!

同桌三年级作文 篇2

学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。

同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?

同桌三年级作文 篇3

我有一个麻烦精同桌,这也令我的烦恼不断增添。

他有一张白皙的脸,但呈现出来的.却是喜剧的色彩,那一双眼睛滴溜一转,便能想出一个鬼点子,最令我不能忍受的就是他的笑声,他一笑,那两颗大门牙就会显露出来,随之而来的便是那一阵尖儿刺耳的笑声,是我鸡皮疙瘩起一身。这只是我的一个小小烦恼,这个麻烦精带来的不知是那“恐怖”的笑声,还有一大堆的烦恼事在向我挥手呢!

烦恼事一:

Oh!作业又没有写完,这可怎么办呀!一定会连累到我的,好几次都是这样,老师会怪我这个,怪我那个,怪来怪去都是怨我没辅导好他,一分,两分……我辛辛苦苦赚来的分数全是因为他,都被扣光了,到时候发奖品,我只能羡慕别人,自己却两手空空的回家了!所以,同桌啊!我拜托你,下次一定要把作业写完,人家都说,只有勤奋是惟一的捷径,怎么到你这,就完全变了一个样了呢?

烦恼事二:

天哪?考试又考不及格,这又是一个个位数,看来老师又会指责我没有帮助好他,才会使他没有一点儿进步,到头来,又是我自己背黑锅,哎!

……

这个麻烦精带给我的烦恼真是无穷无尽啊!不过,我也仔细想了想,的确,是我没有帮助他,下课后,放任他去乱疯乱跑,上课时也没有制止他做小动作,这也有我的责任。同桌就应该互帮互助,团结友爱,以后,我一定尽到同桌该做的事情,好好帮助他,让我们一起学习,让他也能够有我这个同桌感到自豪!

你瞧!这个“麻烦精”又闯祸了,老师在报他的名字,xxx同学古诗还没过关!妈呀。得我出手相救才行,看我的吧!

同桌三年级作文 篇4

他,长得很有喜感。留着一个小平头,圆嘟嘟的脸,扁扁的鼻子,有点儿翘起的小嘴,一脸似笑非笑的样子,浑身肉乎乎的。这就是我的胖同桌——李文博。

其实他的成绩还不错,在我们班里排到中上游。可他就是不大用功,每次写作业的时候,一会儿东扭扭西望望,一会儿抠抠鼻子,一会儿又玩玩笔。下课了,我们都完成作业出去玩了,同桌还坐在哪儿“恶补”作业。难怪老师说:“他的潜力就像一座金矿,就看他是不是够勤奋。”

虽然同桌学习不怎么勤快,但是劳动很积极。每天打扫清洁区的时候,他都到得很早,一下一下地认真打扫,恨不得把地上的灰尘全扫走。有一天下着小雨,别的同学为了赶快扫完,潦草地扫着,而他呢,在哪里一丝不苟地扫着,不放过一个碎纸屑,扫完后他的头发和衣服都湿了,他却一点儿也不懊恼。我们问他为什么劳动这么积极,他挤挤眼,说“劳动可以减肥呀!”把我们逗得哈哈大笑。

瞧我这个可爱的胖同桌。

同桌三年级作文 篇5

新学期到了,老师把我和张嘉敏调成了同桌坐在了一起。

一开始我觉得老师让我和张嘉敏做同桌,就是让张嘉敏和我在一起学习的。我一开始很不想和张嘉敏做同桌。有一次,我想和张嘉敏开个玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到张嘉敏的身上了,老师问了一下张嘉敏,我心里就非常害怕张嘉敏给老师说。但是,张嘉敏没说,她说:“老师这是我自己一不小心把墨水洒到身上的不怪我同桌。”下课啦!我就连忙问张嘉敏,为什么不告我的状?却说是自己不小心弄上去的呢?张嘉敏回答:“因为我知道在这个班里你对我最好了!”

还有一次小测试的时候,我的笔突然一下就没,我找来找去,就是没找到墨囊,张嘉敏就给我了一个墨囊,这时候我才知道,原来同桌是这个班里对我最好的人呀!

我的同桌还非常会画画,后面的黑板报全部都是她画的呢!我有一次在看她画画,她拿起毛笔,认认真真的画,不一会儿,她就画好了一只奔腾的马,他画的栩栩如生,非常像,我非常喜欢这幅画。她说:“你喜欢,我就送给你!”

我的脸一下子就红了,原来同桌对我那么好!

同桌三年级作文 篇6

我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。

何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。

何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。

这就是我的同桌,一个可爱的同桌。

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