精选三年级伙伴作文合集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级伙伴作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级伙伴作文 篇1
我的小伙伴，是一个很漂亮的女孩，她虽然比我大，但我们很要好。我们每次吵完架后，我们就会很快的和好如初。
我的小伙伴有一张白白的脸，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的眼晴，让别人看见了，都觉得她很漂亮。很羡慕她。想问她涂了什么霜，脸上的豆豆全没了，还变的这么白，是不是涂了美白霜，她却说：“我没有涂什么呀，更不是什么脸白霜。”很让她们生气。这张脸让其他人很生气，但又有时很惹人喜爱。
有一次，我上课时没听懂几道题，问我的小伙伴，也就是同学。她每次给我讲题，都是不紧不慢的，很有耐心的f教我做这些我不懂的题。我很感谢她，因为她用她下课的休息的时间，教我做这些我不懂的题。
我觉得她是一个既漂亮又聪明的女孩，而且乐于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事认真。是一个很好的女孩，而且经常在家里帮父母做家务等。我一定要向她学习，做一个好人。
三年级伙伴作文 篇2
小主人现在有了好多朋友，过得很开心。她理解了我的寂寞，于是就给我弄来了两个小伙伴。
它们俩一个是黑色的鼓眼睛金鱼，另一个是红白相间的大金鱼。主人分别给它们取名叫小黑和大花。因为我浑身都是红色的，主人又给我取名叫小红。它们刚进来，我就和它们熟悉了。大花挺着个圆滚滚的大肚子，不知道那大大的肚子里装的是什么，反正我与它比起来，简直是小巫见大巫。小黑则是一位婀娜多姿的妹妹，谁见了都喜欢。它们都有一条漂亮的大大的尾巴。我虽然没有像它们那样的尾巴，但我并不自惭形秽，因为我拥有健美的身材，主人仍然很喜欢我。
大花是个霸道的`家伙，小主人刚给我们喂食，六粒食大花吃了四颗，我和小黑每个只吃了一颗。小主人怕我们肚子饿，又投了两粒食。一颗小黑吃了，我好想吃第二颗，大花没看到，我长长呼了一口气，赶紧吞下了肚。但让人气愤的是，第二天，小主人还投了六颗食，这次大花只吃了三颗，我吃了一颗，小黑也吃了一颗。大花没看见另一颗食，我想要游过去吃，大花看见我游过去，跟在我身后，就在我要吞进美味的食物时，大花咬住我的尾巴，把我拖了下来，自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了，她生气地把大花放进另一个鱼缸里，让大花饿了一天肚子。大花肚子饿极了，它焦急地游来游去。四处寻找吃的。小主人看见它那副可怜的样子，心软了，给它四粒食，它很快就吃光了，满足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的样子，开心极了。把它放回来了。
大花虽然还是个“贪吃鱼”，不过已没有霸道的样子了，很有礼貌。我和小黑高兴地围着它跳起“友谊舞”，大花不好意思地摇晃着脑袋笑了。
三年级伙伴作文 篇3
早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。
简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。
三年级伙伴作文 篇4
幼儿园的时候，我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐，让我沉醉于知识的海洋中。
插画书生我最早的读物，开始我看得津津有味，时候久了，就觉得不过瘾了。渐渐地，我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》，什么类型都有。有人文科学，有自然科学，什么都喜欢。歌德说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识，也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。
早晨起来，偷偷瞄一眼心爱的书籍，淘气包马小跳冲我会心一笑，美丽的一天又开始了；中午，书中的人物在我享受美食的时候，还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质，让我长得更高更帅；晚上，心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下，武松喝醉了酒，带我一起去景阳冈打老虎。
畅游在知识的海洋中，从不感到枯燥乏味；畅游在知识的海洋中，我亲爱的伙伴日夜陪伴着我，也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返，时而看得沉醉其中，时而看得泪如雨下，又时而看得开怀大笑。
书给我带来了许多快乐。我离不开书，就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋，是我快乐的源泉，更是我童年里一抹快乐的回忆。
我最亲爱的小伙伴—书，在你一路陪伴下，我会更快乐地成长！
