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关于四年级同桌的作文合集8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级同桌的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级同桌的作文合集8篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌小红是班里的学霸。

小红中等个儿,他有一头乌黑的头发,短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,真是美丽极了。他还是我们这组的小组长,给老师抱作业,收作业。权利可大呢!

小红是一个诚实的小女孩。有一次,我的英语作业做漏了一道题,小红正要去把这件事告诉老师,我一把抓住了她的手说:“你不要告诉老师,我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。

但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺,急的我满脸通红,手心都出汗了。这时,我的同桌看见了。拍了拍我,把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她,她对我笑了笑,低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。

我的同桌真是又诚实又乐于助人,我要向她学习。有这样的同桌真好。

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌是一个女生,扎着一个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,能说会道,别看她长得一副温柔可爱的模样,性格也是变化多端。

她高兴的时候,对我非常友好,问她借东西时,她也会爽快地答应;如果她不高兴的时候,你激怒了她,她就会追着你暴打,打得你到处乱窜,幸好我是我们班的跑步冠军(人称:飞毛腿),要不然呀,我准会被她打得落花流水。

有一次,我走进教室,见她在和同学在玩,我故意走上前去,对她说了几句好玩的话,没想到,这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我,手里拿着铅笔盒,我当时就惊呆了,立马以千里马的速度冲出了教室,她拿着铅笔盒对我穷追不舍,我已经被她追的没劲儿了,只好使出了最后的绝招—往男厕所跑,当我进去的那一刻,她脸上露出了不服气的神情,悻悻地回了教室,这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。

她是一个乐于助人的人,不管别人遇到什么困难,只要是自己能帮的,都尽力去帮。还记得有一次要写作业了,我翻来覆去地在书包里找我的钢笔,可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援:“你有几根笔?”她似乎明白了我的意思,迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次,他后面的同学有一道题不会,来请教她,她耐心的给那位同学讲题,一丝不苟,直到他听懂为止。

她就是我的同桌—张许曼,一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌马宇昊成天调皮捣蛋,每天都会给我制造烦恼。其中有一件事,是我印象最深刻的至今都忘不了。

记得在二年级时,我们的班主任语文老师课堂上评讲试卷。大家都在认真地听老师讲课,而马宇昊跟猴子似的,当老师转身到黑板上写字的时候,他龇牙咧嘴地对着我扮鬼脸。我没有理他,继续认真听讲。看我没有在意他的举动,接着就用自己的书撞我的语文书,使我的书迅速地180度漂移到地上。我板着脸狠狠地瞪了他一眼说:“别搞了,这样让我好烦呐!”说完我就弯腰捡书了。”当我刚拿到地上的书时,老师突然冲着我大声说:“潘政皓你在干什么?!”吓得我手一抖,差点把书再次掉地。我们的语文老师年轻漂亮,平时对我们很温柔,但在上课时间,如果我们不认真听讲就会很凶。我捡起书很快在凳子上坐好,害怕地看着老师那张严肃的脸,等待老师的责骂。老师用锐利的目光盯着我,我的余光看到了整个班级的同学眼睛都转移到我这张帅气的脸上。我的脸一下子胀得通红,好尴尬啊......老师走到我的面前气呼呼地说:“老师在讲台上辛辛苦苦地评讲试卷,你居然在玩?还把书扔到地上!”我不服气,正要张口向老师告状时,老师又冲了我一句:“今天罚你抄写一遍试卷。”然后转身离开继续讲课了,这下子我愣住了。怎么是这样的结果?明明是马宇昊的错,老师怎么不分青红皂白把我定罪了呢?!竟然是让我抄写试卷?叫马宇昊抄写试卷才对!但是老师已经很生气了,我现在就算解释清楚也没有多大意义,哑巴吃黄莲,有苦难言呐......现在倒霉了,一张试卷这么多字,特别是短文和按课文填空题字数最多,今天要写到大半夜了。

晚上,一直写到十点半,第二天交给老师查看。其实,我在交给老师的时候,很想把事实经过跟老师解释清楚的,看见老师当时的心情可能不太好,怕被再骂一顿的痛苦,就忍气吞声地没有说出口。

时隔两年过去了,现在转念想想:如果当时不去捡书,继续认真听老师讲课,等到下课或者使用的时候再捡起来,那么,老师就不会骂我,也不用抄写试卷了。这么好的办法,当时怎么没有想到的呢?

四年级同桌的作文 篇4

她长着一个圆圆的脸,一对水晶似的眼睛,一个挺拔的鼻子,一个樱桃小嘴,胖乎乎的样子真可爱!有时,她会戴上那副深色眼镜,显出很深沉的样子。她就是我的同桌

有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了。我正着急,她把她的笔递给我说:“你先写,写完了再给我!”我接过笔,连忙低头写了起来写了!我一写完,又赶紧把笔还给她,可是还没等她写完,老师就开始评讲了!看到她还在写,老师很生气,说:“刚刚在干什么?在睡觉吗?”

她一声不吭,丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的,感觉老师是在骂我,而不是在骂她。可我不敢说话,生怕她生气!

下课了,同学们纷纷走回教室,我跟她一起走着,都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇气说:“刚刚……刚刚……对不起!”

她笑了笑,说:“没事!笔你先用,我去问人借!”听到这句话,我的喉咙突然像有个大石头卡在里面,怎么也说不出话来。

有这样的同桌,我真是幸运!

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌李佳卓,是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了,她不高不矮,不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜,一个灵敏的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。

她喜欢穿一种红色的上衣,蓝色的裤子,加上一双运动鞋,看起来漂亮极了!

她的字写得很好。一天,我和佳卓在写作业,我对佳卓说:“佳卓,我们来比谁写的快吧,”佳卓点了点头,刚点完头去哦就呼啦一下全写完了,老师一看,迷迷糊糊,问到:“你写的是什么?”这时,佳卓也来检查了,只见她写得干干净净,端端正正,可是我还得重写呀!

她乐于助人。一天,课间操的时候,我发现我的橡皮不见了,正巧佳卓有一个和我一模一样的橡皮,佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说:“你先用我这块橡皮吧!”我太激动了!

她也有缺点,那就是爱哭。一次,我用她的橡皮忘还了,她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮,她马上不哭了。

我喜欢我的同桌,你呢?

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌叫李思萌。我对她的第一印象是她长的很漂亮,也是一个能说会道的小姑娘。

她长着一张椭圆的鹅蛋脸,下巴尖尖,笑起来,脸上就会出现两个可爱的小酒窝。他喜欢扎着马尾辫,两条淡淡的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,一张樱桃小嘴。看起来特别机灵。身材很苗条,饭量不大。她还有一双灵巧的小手,手工做的.漂亮,字写的也非常棒。

有一次,我和李思萌相约去书店看书,她给我推荐了许多好看的书籍。书店里人来人往,我在找书的时候被一个小胖子给撞翻在地,李思萌赶紧跑过来吃力的把我给拉了起来,还帮我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的书籍,我俩找到一个相对安静的地方坐下来开始看书。

看了一会儿。我开始左顾右盼,有点分心。只见李思萌正专注的沉醉于书中:时而眉头紧缩;时而张大嘴巴;时而又眼含笑意;我好敬佩她的专心和自控力。心里默默的告诉自己一定要向她学习。

院子里小朋友流行玩平衡车,我没有,李思萌有一辆。她总是大方的借给我,并且认真的教我怎么骑:如何前进;如何后退;如何拐弯;并且耐心告诉我安全事项。认真的像个专业的小教练。

李思萌是一个如此大方热情,善良细心的好同桌,一辈子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌,上了四年小学换了几个同桌!印象最深刻的还是四年级上学期的一个同桌,(朱志恒)他的外貌很一般,不是很出众的那一种。但是在学校里,我还是能一眼认出来他。

他有一个很大的毛病,就是爱放屁,而且特别响特别臭,臭的让我无法呼吸无法学习,可是她也有很多优点,比如他写作业非常快,而且也不用问妈妈怎么做,很多题老师是单独讲过的,呵呵!可是他每次还是要错很多题?其实偶尔我也会做错,不过他错的也太多了吧,太笨了吧。

有一次因为作业问题,我被留在了学校,总感觉有什么不对,感觉学校里空荡荡的,有一种失魂落魄的感觉,但我改完错题跑出教室发现学校并没有什么变化,难道是我发烧了吗?最后我才想起来,原来是没有朱志恒的陪伴,因为每一次留到学校里面好像都有他。看来他的成绩也有比我好的时候啊!我一定要加把劲了。

朱志恒的脸不算胖。可是他的身体非常结实。也可能是因为他是一个吃货的原因吧!反正每天都会看见他座在她妈妈的电动车上,不是吃的串串香,就是吃的炸鸡柳。虽然这些都是大人口中的垃圾食品,但是我也很想吃,我也想长得壮壮的高高的,所以除了零食以外,我一定要多吃一些饭菜水果。

他还是一个马大哈,总是丢三落四,忘记带学习用的东西。总是找他借他都没有。原来我也跟他一样是一个马大哈。

时间过的真快又一个新的学期到了,我又换了一个新的座位,我又有了一个新的同桌,我的同桌叫刘一鸣。虽然我有了新的同桌,可我还是不会忘记和朱志恒发生的一件件有趣而美妙的事情,希望我和他能在新的一学期都能够有很大的进步,有机会还能做同桌。

四年级同桌的作文 篇8

凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀,我惊讶的问:“为什么?他可是一个学霸啊!”当时我很不明白,为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了!

这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了,因为小赵可是一个学霸,做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。

上课时,数学老师在黑板上写上练习题,叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰,对我说:“我看不清楚,你能帮我吗?”我奇怪地问:“你近视了?”他回答说:“是的,看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了,为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课,凡是老师在黑板写字的,他都老是问我这题什么,那题是什么,我非常生气,但又不能发火,有几次害得我被老师批评,不能去上体育课。老师生气地对我说:“上课别说话!”自从那次我被老师罚了之后,小赵也明白,开始尽量不问我,也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。

当你的同桌是一个近视眼,而又不得不求助于你的时候,那当这样的同桌很不容易的。

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