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有关五年级启示的作文汇编七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级启示的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级启示的作文汇编七篇

五年级启示的作文 篇1

一片片枯黄的落叶,一阵阵凄凉的寒风,一朵朵花的凋谢,象征着秋天的到来。秋天,是果实累累的季节;秋天,是百花凋谢的季节;秋天更是菊花开放的季节。

当其他的花无法忍受住寒冷时,菊花便开始蠢蠢欲动了,它慢慢地伸直了腰,缓缓地舒展开花瓣来,那一片片花瓣井井有条地排列着,好似一张灿烂的笑脸。在这黄金时节,菊花那美姿,那精神无不为这季节增添光彩!

而我呢?正因为菊花那不畏严寒的精神而深受启发。“如果,我在做事方面也能像菊花一样,那我肯定能成功;如果,我在打击面前也如此,那我就能走得更远!”想到这里,我下意识地告诉自己:“一定要努力!”从此,菊花的精神便成为我的座右铭

记得有一次,老师让我和班级里另一位同学去参加演讲比赛,可我却不想去,我怕被人笑话,更怕那一双双炯炯有神的眼睛。正当这时,脑海中浮现出菊花的身影,它仿佛在对我说:“别害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就这样答应了。

我天天回家看稿子,天天回家练习……比赛的日子一天天向我逼近,我也跟着越来越紧张。正当那天,我看着那一个个的选手发挥得如此之好,我不禁全身发抖,担心自己是否也能这样?轮到我了,我战战兢兢地走上台去,先是有礼貌地鞠一躬,接着我便开始演讲起来。我的心跳得特别厉害,导致我快无法呼吸了。忽然我看见有人低着头,发出“呵呵”的笑声,我的脸“唰”地一下,红了起来,顿时忘记演讲内容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我开始慢慢回想演讲内容,就这样,我的演讲结束了。

一件小小的事物也有大大的用处,“菊花”,我感谢你,是你让我更坚强,是你让我懂得不放弃,是你让我深受启迪。我爱你——菊花!

五年级启示的作文 篇2

嫉妒,一个令人深恶痛绝的词语,却给我带来了深刻的启示。

一二年级时,我们并不懂得什么叫嫉妒,懵懂之间,却当成了一种新鲜的滋味,觉得好玩极了。

别的同学把它传得神乎其神!有人说,嫉妒像天空的七色彩虹;有人说,像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往,在想了十分钟后,我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。

我选的是一个素昧平生的女孩,她无任何特别之处,唯一的是她那一条来自苏格兰的短裙,摸起来又绵又软,颜色也无与伦比,华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里,它是多么精致,纺织地多么巧妙,那来自苏格兰的柔暖的羊毛,是那么华丽。此后,每当路上遇见那个女孩,我不是熟视无睹,就是冷嘲热讽,当她羞涩地请求我与她成为朋友时,我就高傲地说:不。

可这一切没有给我带来任何的欢乐,反倒让我痛苦不堪,我是如此地令人生厌啊,却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚,我会低声地哭泣,我无法让那女孩原谅我了,我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。

再看到她时,她憔悴了许多,当我试图给她一个温暖的拥抱时,她去尖叫起来,惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅,我感到深深的愧疚。于是,我在转学前,给她留下了一封道歉信……

嫉妒,也让我失去了一个好朋友,失去了自己应有的那份友善。

五年级启示的作文 篇3

自古以来古人称赞荷花的的确不少,什么出淤泥而不染,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。

在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去,更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁?原来是那粉红的身影。她立在太阳下,用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影,但她却从不骄傲,只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏,花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类?不过只是希望有一个泥塘生长罢了。

虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是?自己矗立于世,仿佛是在腊月里的梅花那样清白,那样有骨气;又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污,但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花?

在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽

她是单亲家庭。母亲是清洁工,所以很不受待见。老师讨厌她,同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对,面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看,她用自己的能力赢得了别人的尊重。

这样拥有荷花秉性的人,比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗?

五年级启示的作文 篇4

冬日里的一天,我刚跳完舞回家。正跟妈妈分享着新学的动作,看见车窗外有一对年迈的夫妇着急地看着路上的车,手里还牵着一个大概四岁的小女孩。

小女孩捂着肚子,脸色苍白,嘴唇发紫。年迈的夫妇一直招手示意要搭车,脸上的皱纹因为着急越陷越深。

妈妈看见了,把车开过去。“老人家,有什么急事吗?”妈妈问道。“我的孙女儿生病了,想打个车就是打不到……”老人着急地说着。“医院不顺路,我帮您叫车吧?”老人感谢地点点头。

过了几分钟,一个骑着一辆破旧的'三轮车的老爷爷,只见那个老爷爷一脸皱纹,衣衫单薄。他看见后,骑着“嘎吱嘎吱”响的三轮车向那对夫妇骑了过来。三轮车上装满了废品。我猜想这位三轮车爷爷应该是卖废品的。

看老爷爷与夫妇交谈了几句,便卸下重重的废品,让夫妇和小女孩坐了上去。夫妇向妈妈致谢后,就驶向了医院的方向……

三轮车越来越远,最后消失在我的视线范围内。我,被感动了!

无论你富贵或是贫穷,都无法阻挡你帮助别人的脚步;无论你是开着宝马,还是骑着破旧的三轮车,都没有什么牵制你成为善良的人……

五年级启示的作文 篇5

一天中午,骄阳似火。我正在公园学骑自行车,可是,怎么也学不会,车子一直朝着一边反复摔倒,练得脚都淤青了,累水在眼眶转动着,累得我的汗水像雨水一样,不停地流着,衣服都湿透了。我打消了练自行车的念头,扶着自行车一瘸一拐地回家。

到了小区,我东张西望,突然,我的目光转向了一台楼梯杰阶,我把自行车停在一边,走了过去。仔细一看,原来是一只小蚂蚁在搬面包渣,可这块面包渣却是非同一般。这块面包渣比蚂蚁大好十几倍,要搬到上一台的楼阶梯上去,恐怕是有点难度了!这只小蚂蚁搬着食物,爬上去了,又掉下来,爬上去了,有掉下来,反反复复,可它依然百折不回。看到这,我羞愧不已:连小蚂蚁都懂得勇往直前,不屈不挠的道路,我有怎么能放弃学自行车呢?我当机立断:一定要学会骑自行车!于是,我又回到了公园,练起了自行车……

到了傍晚,我已经掌握了平衡感,过了一会儿,我学会了踩单车。这时,我的心里十分高兴,也忘记了脚上的痛,高兴地骑着自行车回家。通过蚂蚁的启示,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底。

五年级启示的作文 篇6

一个炎热的中午,我气冲冲的推开家门,冲进了我的房间,妈妈正在炒菜,看到我正躺在床上,拿着玩具熊撒气,也跟着走了进来。

“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”

“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”

“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。

但看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。

我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的心。”

我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。

唉!也许真的是我错了。

五年级启示的作文 篇7

蜡烛颂

微不足道的东西,总有被遗忘的时候。

夜晚,“嗖——”没电了!这时,收音机停止了播放,电视机失去了色彩,整个大地好像顿时失去了光明。就在这时,人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后,终于发现了那小小的身影,心里那叫一个乐啊!

点上蜡烛,看着那调动的火苗,我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯,主要依赖蜡烛照明的久远年代,蜡烛带给人们多少的方便,发挥着多大的作用,多少妇女在晚上依靠着它做着针线活,多少读书人正是依靠着它功成名就,蜡烛的价值何其大。可如今,却变得平凡而普通,以至于被遗忘。

蜡烛,以其小小的身躯,却照亮了整个世界。蜡烛,凭那跳动的火苗,给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛,其灯芯有着对光明的热爱,正时时刻刻地准备着,给人们带来一片光明。

我赞颂蜡烛,赞美它那无私奉献的精神,赞美它那默默无闻的品质,赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。

生活中,像蜡烛一样的人有很多,可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们?他们从不张扬,从不炫耀,总在世界的某一个小角落里,尽忠职守,兢兢业业,默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们,值得我们敬重!

小小的蜡烛,平凡而又伟大。

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