五年级作文300字[经典7篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文300字 篇1

每学期伊始，我们班每人都要从家里带5本书到学校，把这些书集中起来放在教室后面的书柜里，成为一个图书角。图书角让我们的课余生活变得充实。

然而，“书”有不测风云，我们班有几个不守规矩的同学，私自把班级图书角里的书带回家，屡次触犯禁令，惹火了班主任金老师，一气之下叫我们各自把自己的书都拿回去了。

第二天早上，我很自然地来到图书角借书看，可是图书角消失了。我们没有了赖以生存的精神食粮，仿佛没有了灵魂。很多人在发呆，就因为没有书，很多人在看着教科书，也因为没有书。我用一种仇恨的眼光看着所有有可能擅自把书带回家的`人，是的，我恨他们，是他们带走了我们生命中唯一的精神食粮。

金老师看我们这几天魂不守舍的样子，心里也不好受。她网开一面，允许大家各带两本书到学校，重建图书角。每位同学借书都要进行登记，放学前都要进行检查，对忘记还书的同学进行警告。如果大家都表现得很好，做到爱护书本，保证书不离教室，我们想金老师可能还会扩大图书角规模哦！

图书角又回来了，我们的课余时间又有好书看了。

五年级作文300字 篇2

在一节体育课上，我们几位男生分组展开了一场有趣的篮球赛。

首先分组，大家出手心手背，最后，我和伍星宇、行云瀚还有几个人分到了一组。

比赛开始了，双方跳球，只见伍星宇和伍撒各据一方，我将球往空中一投，伍星宇就向球“飞”了过去，而伍撒也跳了起来，出乎意料的`是，伍星宇抢到了球。

抢到球后，他迅速往外跑，伍撒则穷追不舍，只见他伸出了右手准备抢球，眼看球快落入敌手，我立刻跑上前去援助伍星宇。伍星宇看见我来了，立刻转身，然后将球往地上一打，球就向我飞来，我接住球，跑到篮筐前，双脚半蹲，右手握球，最后用力一击，球在空中划出一道优美的曲线，可球在篮筐边绕了几圈又挣脱了篮筐的束缚，朝刘林飞去，刘林见球来了，急忙抢球，接着就来了一个单手大力投篮，由于用力过猛，球一下便飞出篮筐，落到了李佳桐手里。

周耕宇看了，说：“投不进就不要耍帅！”听了周耕宇的话，刘林不服气了，马上跑到李佳桐面前，左手往前一伸，右手再往前一拍，顷刻间，球又回到了刘林手中，接着，他又来了一个大力投篮，球进了！

这时，刘林对周耕宇说：“看到没有！”

刘林进了球，我们很开心，配合得越来越好，最后，我们以5比4赢了这场比赛。

五年级作文300字 篇3

每个人都需要关爱，也要学会关爱别人。

一年级的时候，我看见我的同桌总是被人欺负，因为人家说他这次考试考得不好。我看了很不高兴，于是我在想，怎么能够让大家不欺负他。我坐在教室里想，后来想出办法了。下课时，大家在楼下玩，我连忙下去说：“你们不要说那个同学，那样人家会很伤心的，虽然这次不及格，但是他也是我们的好朋友啊。”大家听了点点头。马上回到教室向我的同桌道歉。这样我就高兴了。

早上我看见他高高兴兴的去学校，看他高兴的样子，我就知道大家不欺负他了。今天上课时，老师表扬我说我很有爱心，我听了很高兴。回家的路上，我觉得关爱还是挺有用的`，以后要多帮人家。回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，也得到了像老师一样的表扬。

记得有一次，爸爸的喉咙疼，下午我连忙冲了一杯凉茶给爸爸，每天中午我都会给爸爸冲凉茶，这样坚持了一段时间，爸爸的喉咙慢慢的好了

还有一次，家里的地板很脏，我看见妈妈在扫地，累得都出汗了，我连忙拿来一张纸巾给妈妈擦汗，妈妈说谢谢。我觉得关爱别人，别人会很快乐，我也会很快乐。

五年级作文300字 篇4

今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的'回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！

五年级作文300字 篇5

今天，大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家，而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖，草就绿了；他把笔再抖一抖，桃花就开了；他再把笔抖一抖，树上的叶子也长了。

大家走过蜿蜒曲折的石阶，走过桃花林，走过油菜花地，还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮，他把画笔颜料抖在了大家的身上，是一丝丝细细的.雨点；他冲着大家吹气，把大家的头发轻轻扬起，还往大家的脖子里钻。我觉得既开心，又有一点点小难受。

后来，大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜，估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒，实在受不了了，就拿几个杯子跳进小池塘，踩在石头上，等待好时机，大家各自都捞了好几只小蝌蚪，然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。

我想我带着小蝌蚪，就像带着春天回家一样，我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。

五年级作文300字 篇6

雨，是春姑娘的泪，柔情的它静静地，慢慢的滋润了万物。雨是夏姑娘的泪，坚强的它考验着万物，让万物知道它的可贵。雨，是秋姑娘的泪，无私的它伴着秋风，带着成熟的喜讯来到人间。雨，是冬姑娘的泪，勇敢的它像铁锤一般，为人们“敲”开一条道。

清晨的雨，是一首歌的开始，它让我们感到歌曲的动听；清晨的`雨，是一整天的礼物，它让我们感到得到礼物的喜悦；清晨的雨，是一瓶的清洁剂，它让我们感到喷上清洁剂清新。中午的雨，是一首歌的高潮，它让我们感到歌曲的激烈；中午的雨，是一整天的喜悦，它让我们感到得到喜悦的心情；中午的雨，是一瓶的清凉的水，它让我们感到喝下水的清凉。晚上的雨是一首歌的结尾，它让我们回味歌曲的动听；晚上的雨，是一整天的心情，它让我们感到得到心情的多变；晚上的雨，是一瓶的饮料，它让我们感到喝下饮料的美好。

雨，是美丽的，是清凉的，是无私的，我爱这雨！

五年级作文300字 篇7

“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话真是没有说错，今天，老师给我们布置了一个任务：就是对妈妈说，我爱你。回到家后，我心里忐忑不安，到底怎么说呢？说吧，觉得十分害羞，不说吧，又不能完成老师的任务，我坐在沙发上思考着。

哥哥发现我有心事，我对哥哥讲了这件事。哥哥说：“我给你讲个事吧，10年前，你刚出生不久，便生了一场重病，急需输血。妈妈去买血浆，可医生说，最近有些血不干净，可能会传染疾病，妈妈为了保险其间，让医生抽自己的血输给你。医生说，妈妈刚生下你不久，身体虚弱，不能抽血，但妈妈为了救你，硬是让医生抽自己的血。你终于好了，妈妈昏倒了，直到现在妈妈也因为给你输血，身体很虚弱，而经常生病。”

我的泪水留了下来，我十分感动，又想起妈妈以前对我的'关心。呵护。我终于走到妈妈面前说了一声：“妈妈，我爱你！”妈妈双眼泪下，抱住我说：“我更爱你。”当时我是多么幸福呀！

是啊，每一位妈妈都无微不至地关心自己的孩子，难到我们不应该说声“我爱你吗？”大家一起行动起来吧！对妈妈说一声“我爱你！”