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有关中考满分作文汇编7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的中考满分作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中考满分作文汇编7篇

中考满分作文 篇1

花是红色的,叶子是绿色的,天空是蓝色的——这或许是世界上最经久不衰的一节美术课,教师是母亲,学生是孩子,我也曾是那些孩子中的一个。从那节课开始,我就试着用稚嫩的双眼去捕捉周围的色彩,特别是衣服的颜色。随着时间的流逝,儿时吸引我的那些斑斓色彩已经逐渐淡去,而我脑海里沉淀下来的对于服饰与色彩的理解,却在日月的交替中越来越深刻。

童年时的我对于红色的喜爱几乎达到了迷恋的程度。还是小学生的时候,每当听着国歌,看着国旗在风中冉冉升起,心中就充满了一种对红色的向往,因为那艳丽的红是烈士们用鲜血染红的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上红领巾的时候,心中装满了喜悦。跟每个小女孩一样,童年时代的我特别关注那些身着红装的新娘,她们脸上由衷的喜悦告诉我,红色是与快乐是密不可分的。所以,童年时代我的红色的衣服特别多:裙子、衬衫、短袖、大衣,大红、粉红、洋红、玫瑰红红色伴着我渡过了快乐的童年。如今,我常常在童装柜台前为女儿挑选衣服,红色仍然是我的首选,在我眼里,只有那些鲜艳的色彩,才能配得上女儿那红扑扑的笑脸和亮闪闪的眼睛。

中学时期是在紧张而单调的学习中渡过的,校服伴着我渡过了大部分时间,我是慢慢喜欢上校服的蓝色的。在校园里很不起眼的蓝色校服,一旦走出校门,就成为重点学校学生的标志,让路人羡慕不已;在属于学生们的节日里,校服的魅力更能得到充分的体现,“五.四”青年节的歌咏比赛中,同学们身着统一服装引吭高歌;学校举办运动会时,同学们迈着整齐的步伐在跑道上游行,一种整体的美、和谐的美,从那些年轻人的身上从容而毫不夸张地体现出来。

少女时代,是个多梦的季节,我的衣橱里也塞满了各种颜色的服装,跟那些梦一样五彩斑斓。一套棉质的白色运动服,会提醒我在春天刚刚开始的时候,跟好友们一起去踏青;背带裤(裙)也是我非常喜欢的服装,两根细细的或宽宽的带子跨在青春的肩头,别有一种风情;一件无袖的镂空针织衫,加上一条同底色的碎花真丝长裙,可以让我在夏日里拥有一种恬淡的心情;秋风吹起的时候,我会根据挑选一件自己满意的毛衣,配上永不落伍的

牛仔裤,再套上一件短风衣,轻松地穿行在街头的人群中;冬天来到的时候,我不会忘记给自己准备一件羽绒服罩在厚厚的长裙外,抵挡窗外那“呼呼”而过的寒风

在职场拼打了几年后,衣橱中的各式职业装逐渐增多,黑色与灰色占据了一大半空间,当然,我会准备一些丝巾,为那些略显严肃的套装增添些活泼。看着镜中不再青春亮丽的面孔,我发现,那些深色的套装,恰到好处地为我增添了几分自信。

花开花落,云卷云舒,每当我穿着各色服饰走在季节的风里,耳边总会响起一首歌“总有一种色彩属于你,浅也相宜深也相宜”,我对自己说:总有一种色彩属于我!

中考满分作文 篇2

6.眉头舒展了

客居的人儿见到了家乡人,他皱着的眉头会舒展么?十年寒窗苦,一朝中状元,他皱着的眉头也会舒展么?相爱许久的两个人洞房花烛的那一天,他们皱着的眉头一定会舒展吧?!

妈妈曾经告诉我,这乃人生三大喜事。我还是一名学生,这些事情自然离我甚远。可是在小学四年级发生的这件事,却让我永生难忘——

那是一个乍暖还寒的春天,冬天的寒气还没有褪尽,柳枝儿还没来得及舒展她的四肢,风依然犀利,人们,也依然穿着冬天的棉衣。我和往常一样,中午放学回来,饭菜已经早早做好放在桌上,妈妈去厨房端了一碗汤出来,就和我坐在桌前等爸爸回来一起开饭。妈妈问我,你最近的学习怎么样啊?还好!我答道。哦,那就好。妈妈欲言又止的样子让我有点纳闷。我的妈妈,一直是一个开朗活泼之人,言语爽快,从来不见她有过不开心时,今天的她,眉头却锁成了川字型,我寻思着,这是怎么了?可我是一个性格内向,话语不多的男孩,从小就被家长教育不该问的事情也不愿多问。

晚上回来,我正在写作业,爸爸来到了我的桌前,问我,“你最近的语文作业为什么一直不交?”我一下就慌了神,是的。语文作业!这学期的语文老师是个年纪比较大的女教师,她的眼神总是让我惧怕,她的语言更是如此刻薄。班上的一个女孩子因为上课讲了话,书包被她从四楼扔下了一楼。教师节那天,班长给她送上了亲手做的贺卡,被她当着全班同学的面扔进了垃圾桶。一个女孩子作业没做被她打了几个巴掌。还有那一次,我的作业写了交了上去,却一直没有批改......

我含着眼泪告诉了爸爸妈妈这一切。我说,其实语文作业我都写了,只是一直放在家里,没有交上去,我怕老师又说我。爸爸没有像以往那样责罚我,只是用忧郁的眼神看着妈妈,妈妈咬着嘴唇,脸色凝重,轻轻的像是和自己又像是对我说,没关系,妈妈会去学校找老师谈谈。妈妈又和我谈了许多,我也把自己知道的心里想到的都告诉了妈妈。妈妈对我说,不管怎样,你作业不交给老师这是你的大错!那一个晚上,好久睡觉不做梦的我居然梦到了语文老师的微笑。

第二天下午,我在教室里写作业,被同学叫到了办公室。语文老师的办公桌前,站着我的妈妈,我站在了妈妈的身边,老师一一列举了我的“罪状”,有了妈妈昨晚的细心开导,我已经完全认识了自己的错误,所以也心甘情愿的接受着批评。妈妈叫我回去班级,临走出办公室门的那一刹那,我回头看了妈妈,正好遇上妈妈对着我的那一双眼睛,有着焦急有着鼓励有着期望,我继续做起了作业。

这件事情过去了,我也就忘记了。很快一学期结束了,我进入了下一学年的学习。报名那天回来,妈妈问我,这学期语文老师是谁呢?换了,是一位年轻的老师。我很开心的说到。妈妈听了似乎舒了一口气,我没有听得很清楚,只是我知道,她的眉头再也不会拧着了,我看了看妈妈,果然,妈妈的眉头已经舒展开来,我笑了笑,妈妈问我,你笑什么呢?呵呵!是呵,我笑什么呢?妈妈开心了!她又是我那个活泼开朗和我默契如朋友般的妈妈!我自然是要笑的。

这件事情会使我刻骨铭忘,因为我再也不愿妈妈的眉头紧锁,为我担忧!

中考满分作文 篇3

题记:晓色夏至,景随人意,雨自可人,心醉之矣。

时逢夏日笼晴时分,苍霭飘渺,小雨初霁,出没于隐隐青山之间。闲倚于草木之下,细雨乍至,密密点滴醒人,斜阳缕缕,叶叶青翠照眼。

望"雾雨不成点,映空疑有无。""粉墙花影自重重"是经雨微染余下暗香袭人的美么?细雨霏霏,丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉,红粉雅致有韵,玉含珠,香令人远,雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。

听雨更是富有诗意的,《红楼梦》中,林妹妹就喜欢李义山的"留得残荷听雨声"之诗句,不知感时是喜是忧。然而,我是极喜爱雨之声的。本是"润物细无声",但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声,若轻挑素琴,若金铃相击,响响沉沉,缓缓急急,起起落落,若叩心弦一般。然人已为之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?画之乎?诗之乎?清新淡雅,有玉兰花香随风而至,夹着雨丝轻拂素面,心乐之,难述言。一小诗:清风一阵散异香,雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。

青黑的燕儿轻盈划过天际,似乎寻觅着什么,蓦然一想,呵!燕儿大概在思考:为何我也心醉呢?这天间的雨藏了些什么呢?

其实啊!每滴雨,都是大海的精魂,它们从海上升起,又从天空落下,去寻找自己的灵魂,迷醉了世间万物。

人醉,花醉,燕儿醉,或许,很快我们也要在这"渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新"的景画之中咏道:"劝君更进一杯酒,西出阳关无故人"的离别诗句。但来日,又一个暗香疏雨之日,我们又将在雨的迷醉下,在久违之后重逢,那时,我已心醉。

或许,不是我太心醉于这暗香疏雨,而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。

哦!我已心醉矣--暗香疏雨。于是,我记下这一味清凉。

中考满分作文 篇4

我依然懂您

深夜,浮风,雨点,08年日照中考满分作文《我依然懂您》。

夜里,我被敲打的雨点惊醒。望四周,伸手不见五指。

打开窗,触摸着丝丝夜风,收集这点点雨滴。于是,这夜,这风,这雨引我无限的遐思……

春意无绝

夜里,水上,楼台。

一丝微风透过木窗,拂过一张失意的脸。窗外,下着蒙蒙雨。你坐在窗前,静静地望着不远处的桃树,品着淡雅香醇的美酒,时而吟诗,时而微笑,即使已是深夜,却了无睡意。

醉了,你醉了,你不仅醉在这夜雨美酒中,更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面的涟漪潇洒而去。于是,你一气呵成,吟诵出这千古名句:

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春意无绝,无绝春意。

家愁绵绵

雨夜,秋池,愁思。

巴山,夜里,倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

“如今已是深秋,而我却不能驾车回乡,不知爹娘身体是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪。“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……

国恨悠悠

暮秋,茅屋,国恨。

你站在大雨之中,望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢,有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉,声声无奈叹息。

“哎,又下起了冰凉秋雨,孩子今晚又要受冻了,屋里没有一处不被雨水沾湿,这可怎么办!”

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的泪水,哀伤地诵叹着:“……安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,中学生作文《08年日照中考满分作文《我依然懂您》》。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”国恨悠悠,悠悠国恨。

风吹过脸颊,一片树叶飘过,落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶,也许它身上饱含了欢笑与痛楚,就像这莫测的雨夜,会随着人的悲欢离合而变化。因此,有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……

夜来风雨声,花落知多少?但我依然懂您。

【满分理由】:

雨夜,作者“被敲打的雨点惊醒”,在这个特殊的环境,“我”不由自主地陷入了沉思:作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景,用历史再现的手法,借助“雨”这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。文中小标题清新精辟,结构上显得一目了然,每个段落构成排比,读起来句式整齐,增强了文章的气势。

作者在安排文章的结构时独具匠心,开头借助“雨夜”进入遐想,中间设身处地联想他们的情怀,结尾从虚幻进入现实当中,首尾照应。结尾“夜来风雨声,花落知多少?”发人深省,耐人寻味。是一篇不俗的习作。

中考满分作文 篇5

构思就是根据文题或材料,结合要求,对本次作文在心中进行全面的`考虑。曹植七步成诗令世人叹为奇才,左思十年写成《三都赋》以至于洛阳纸贵,其功夫全在构思上。那么,考生该如何运用灵活多变的思维来开创考场作文构思方面的新局面呢?

一、角度要“活”。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这说明了一个道理:对于同一事物,我们从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。也就是说,越是常人不易想到的写作角度,越是奇妙无穷。考生在构思考场作文时,如果能从常人不易想到的角度入笔,切入生活、表现生活,常常会收到意想不到的效果。

二、顺序要“活”。“文似看山不喜平。”巧妙的构思还体现在对情节的设计上。文章情节必有高潮。没有高潮,情节就没有起伏,缺少波澜,难以吸引读者;而情节的高潮需要组织和铺垫。靠什么来铺垫?就要靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势。它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,收到预期的效果。

三、方式要“活”。反弹琵琶,逆向思维,往往会使你的文章另辟蹊径,熠熠生辉。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,发人思考,令人耳目一新。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称叙述;如果大家都以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等,不一而足。

四、结构要“活”。文章的结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。在众多方法中,“抑扬法”尤为多见,考生屡试不爽,运用时对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章收到峰回路转、跌宕起伏的效果。“悬念法”更是频频出奇招,构成文章悬念的技巧一般为“起悬―垫悬―释悬”,娓娓道来,言有尽而意无穷。

真题再现

从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

题目一:________得太快

题目二:原来________还在

要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇作文;(2)诗歌除外,文体不限;(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。

试题解读

20xx年浙江台州卷的作文题虽为二选一,但思维彼此交错,写任何一题都需要对二者的综合思考;同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验,才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间,又能拉开档次,较好地考查了学生的思维品质和表达水平。

先看第一个题目:________得太快

仔细品读,题目有几种补题方法。

中考满分作文 篇6

在记忆的长河中,发生过许许多多值得我去回忆的事,有让我高兴的,有令我感动的,有想起来就感觉难过的,也有让我觉得沮丧的……而让我记忆深刻的却是那件令我快乐的事。

几个月前,我召集了八位同学,一起去体验密室逃脱,我们八人选的密室叫“凶间”,是不是听了这个名字就觉得很恐怖?

我们走进密室,房门就被锁上了。房间里光线很暗。我们在到处寻找线索,我打开一个柜子,发现里面有俩个保险柜,还有一张和被贴在门上很像的纸,一张是S 1995012 ,另一张是S 1995 ,我正想:有一张有012,有一张没有,密码是不是012?我在保险柜上试了试,果然密码是012,保险柜里只有一个U盘。我们把U盘插在床前的电视上,里面有一个女人说: “我的孩子在哪里?”这时,床头柜上的座机响了,同学们都不敢去接,只能我去接了,里面有一个小女孩说: “你好呀,请问我的妈妈去哪儿了”接着,旁边被锁起来的柜子突然“ 砰——砰——……”地响了起来,像是有人在踢柜子的门,这时,有人在床上发现了一个钥匙,我们赶快把锁打开,踢门的声音也没有了。天哪!柜子里竟然有一个密道!我们排着队进去,刚才的房间里突然冒出来一个“僵尸”,把我们吓得尖叫了起来。原来不是僵尸,是前台的叔叔呢!叔叔对我们说: “这次游玩的时间到了,改天再来玩吧。”

这真是一次惊险而又刺激的密室逃脱呀,它让我度过了快乐的一天。

中考满分作文 篇7

忆往昔,家人对我的爱如同一颗颗明亮的星辰,在我心中的那片天空闪耀。那一点点的闪光,令我难忘,令我铭记。

父亲是一个十分严肃认真的人。他的文化程度并不高,但经过自己一番打拼才有了现在的成就,所以他一直对我严格要求。不管是成绩、品格还是礼仪,都要求我面面俱到。

记得是在一个夏日,火热的太阳把城市灼烧得如同人间炼狱一般,令人心生躁意。我在做好所有父亲规定我完成的事情,诸如作业、锻炼之后,美滋滋地躺在床上,快活地通过手机与同学聊天。这时,母亲走进来了。今天晚上有客人,所以母亲想托我去楼下的小店买两瓶啤酒做菜。可是这么热的夏天,谁高兴呢?但母亲脱不开身,她刚才一直在做家务,布置客厅,现在要准备起油锅做菜了,她又叫了我几次,我有些不耐烦了,把嗓门放大吼了声“不要吵,我在玩游戏!”母亲见我心生怒意,便离开了。

之后,我就这么舒服地玩了一个下午,也没有顾虑母亲的感受。晚上,父亲携几位朋友回到家里。母亲心中有不快,便把这事告诉了父亲。我也是在父亲进门那一刻才想起来父亲会惩罚我,刚要出房门却和我父亲撞个对面。父亲并没有像往常一样把我带到客厅质问而是反常地就在我的房间里和我说起来。

“我知道你长大了,有了自己的脾气。所以也就不惩罚你了。我想你明白应该怎么做。”父亲一反常态地和我坐在一起。用慈祥的目光看着我,对我说。我对于父亲的宽容很惊讶,同时也很感动,心中一阵温暖。我低头“嗯”了一声,走出门去和母亲道歉。母亲看到我主动来道歉,脸上也不亲露出笑容。

那一刻我明白了他们的馈赠。他们的宽容,慈爱是令我最难忘的馈赠。我也感到我的那片天空有一颗明亮的心在闪耀,是父母的爱。

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