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六年级下《文言文两则》练习题

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  《文言文两则》练习题1:

六年级下《文言文两则》练习题

  一、看拼音写词语

xué yì hónɡ hú zhuān xīn zhì zhì

  二.解释下列加点词的意思。

1)通国之善弈者也

2)思援弓缴而射之

3)我以日始出时去人近

4)孔子不能决也

5)孰为汝多知乎

  三.把下列句子的意思写出来。

1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。

为是其智弗若与?曰:非然也。

我以日始出时去人近,而日中时远也。

孰为汝多知乎?

  四.下面是文中的两句话,分别赞扬了孔子的什么精神?

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

孔子不能决也。

  五.结合生活实际,把从这两个故事中悟出的道理写在下面。

《学弈》:

《两小儿辩日》:

一.搜集成语故事与同学交流。

二.阅读短文,完成后面的练习。

歧路亡羊

杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”

《列子·说符》

解释下面加点的“之”字。

1)杨子之邻人亡羊

2)又请杨子之竖追之

2.补出省略成分。

既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”

3.翻译。

杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”

通过读文,你悟出了一个什么道理?

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读读背背

尽信书,不如无书。 孟子·尽心下)

生于忧患,死于安乐。 孟子·告子下)

得道多助,失道寡助。 孟子·公孙丑)

天时不如地利,地利不如人和。 孟子·公孙丑)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 孟子·滕文公)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子·梁惠王下)

  《文言文两则》练习题2:

  一、辨字组词。

弈( ) 诲( ) 惧( )

奕( ) 悔( ) 俱( )

矣( ) 曰( ) 援( )

唉( ) 日( ) 缓( )

二、写出下列加粗字词在文中的意思。

学弈

通国之善弈者也

使弈秋诲二人弈

思援弓缴而射之

虽与之俱学

弗若之矣

非然也

我以日始出时去人近

及其日中如探汤

  三、写出“之”在句子中的意思。

1.弈秋,通国之善弈者也。( )

2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( )( )

3.虽与之俱学,弗若之矣。( )

  四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句,并写出这些句子把什么比作什么。

__________________________________________________

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  五、写出四个打比方的成语

如:对答如流、多如牛毛

( )( )( )( )

六、理解课文,回答问题。

为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?

七、结合注释读古文,用自己的话写下来。

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。

①我所欲也:是我所想要的。②熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。③亦:也。④二者:指鱼和熊掌。⑤兼:同时都得到。⑥舍:舍弃。⑦取:选择。⑧生:生命。⑨义:正义。

  参考答案

一、学弈、神采奕奕;教诲、悔悟;惧怕、俱乐部;

俱往矣、唉声叹气;名曰、日子;援助、缓慢。

二、弈:下棋;通国:全国;善:善于,擅长;诲:教导;援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:这样。以:认为;去:离;及:到;探汤:把手伸向热火里。

三、1.的 2.弈秋的教导;鸿鹄 3.他,指前一个人

四、1.日初出大如车盖,把初升的太阳比作车上的篷盖。2.及其日中如探汤,把中午的天气热比作把手伸到热水里。

五、守口如瓶 如释重负 如饥似渴 如虎添翼

六、因为后一个人不如前一个人专心。

七、鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。

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