苏教版六年级语文下册《天游峰上的扫路人》同步练习

15、天游峰上的扫路人
　　1、《天游峰的扫路人》本文通过描写 我在登天游峰时的所见所闻 ，刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象，表达了我 对老人那种自强不息的精神 和 自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。
　　2、《天游峰的扫路人》从题目中的“天游峰”你预测到 天游峰一定很高，在这座山上的人就好像在天上游览;“扫路人”可猜测 本文是写扫路的人。
　　3、天游峰——武夷山第一险峰的特点是：高、险。扫路人的特点是自强不息、充满自信、豁达开朗、热情好客
　　4、课后练习3(书81页)
　　5、划去错误的拼音。
　　沏(qī qīe)了一杯茶 瘦削(xiāo xuē) 宿(sù xiǔ)鸟 循(xún shún)声 打量(liāng iàng liang)
　　(一)
　　②、天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。
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　　④、老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
　　⑤、“如今游客多，您老工作挺累吧?”　　　　　　　　 。
　　⑥、“不累，不累，”他 说，“我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。
　　⑦、我抬头望了望在(幕 暮)色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至(忘望)而却步，半途而(反返)。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，(在 再)一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
　　1、划去不正确的字。
　　2、请写出下列破折号的作用。
　　①、天游峰——武夷山第一险峰。_________
　　②、在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音……_________
　　3、文中“一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气”省略号的作用是。______
　　4、在文中空白处填上恰当的提示语。
　　5、望着险峻的天游峰，游客会有三种表现，请用三个成语写出他们的不同表现。
　　第一种 勇往直前　第二种 望而止步　第三种 望而却步
　　3、登上了顶峰，一定会使人想到唐代诗人杜甫写的《望岳》诗句会当凌绝顶，一览众山小。
　　4、“我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应该读___，“我不禁倒抽了一口气”那是因为作者看到扫路人这样不怕危险，不顾劳累地扫石阶，感到很惊讶!很佩服!。
　　5、这段话中，___、___这两个词写出了游人爬山很吃力的样子;___、___这两个词写出了游人畏难的情绪。
　　6、“仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。”从老人的话中，“我”明白了什么?
　　老人的热情和茶一样热，一样温暖，仿佛一股暖流渗入我的心里，很快沟通了我们俩的心灵,使我们之间的间隔消失得无影无踪。
　　7、仿写句子
　　________________，我不禁________________。
　　8.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?老人为什么说不累?
　　当然不会不累，老人干活很累。老人说不累，是因为他很乐观，懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景，老人对生活充满热爱，充满希望，这是一种很好的生活态度。
　　9、细读②、⑦两小节，思考下列问题。
　　为了描写天游峰的高与险，作者采用的下列表现方法：
　　运用形象的比喻——像一根银丝从空中抛下来;
　　运用具体的数字——上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。;
　　运用侧面的烘托——那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。
　　运用生动的感受——仿佛风一吹就能断掉似的。
　　10、“那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。”的“好不得意”意思是非常得意。