关于三年级同桌作文合集四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级同桌作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级同桌作文 篇1

三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱xx同学。

钱xx整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。

今天，我要抄写数学题目，就向钱xx借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱xx的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。

钱xx的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱xx坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的`样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱xx这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱xx，而钱xx听了老师的表扬，听得就更认真了。

钱xx不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱xx帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱xx给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱xx同学。

三年级同桌作文 篇2

童柯铭是我的同桌，他爱调皮捣蛋，经常把我气得忍无可忍。

今天上午，我终于想出了一个顶顶绝妙的办法，就是准备一本本子记录童柯铭的.好表现和坏表现，然后拍照发给童柯铭妈妈，这样童柯铭就不敢调皮了。

上午，童柯铭就被我记了4条，1、童柯铭踢我裤子。2、我给尚佳莹一个东西，童柯铭就说尚佳莹是穷鬼，然后尚佳莹不理他，用我送她的东西玩起了定时炸弹，炸弹飞到童柯铭的地方，童柯铭就把那东西扔进了垃圾箱。3、童柯铭今天还戳了尚佳莹的腰三次。4、在吃课间餐时我和戴嘉弈问尚佳莹要吃的，童柯铭说我们吃货。这些表现都是因为我不满意才记下来的，还有二条是在中午和下午才记的，5、中午玩毛线一样的垃圾。6、外教课和尚佳莹玩。虽然尚佳莹也玩了，但是，因为她成绩好，只是偶尔玩，所以我也没说什么。你知道我为什么要记这一条吗？因为童柯铭听不懂外教的话，所以才不好好听课，如果听不懂，应该听得更加仔细，直到学会以后，才可放松，放松不是让你玩，而是像正常听课一样，不用更加努力的听讲。

到了下午，我开始记童柯铭的好表现，1、中午童柯铭很安静，没有吵闹。2、中午没有和坏男孩打架，也没看热闹。3、下课没有乱跑。4、下午下课一直在做作业。5、考试的作文写得速度比以前快了些。这几条好表现我都很心满意足，因为童柯铭确实进步了，速度快了，所以我很高兴。

以后童柯铭不会调皮了，这使我十分开心！

三年级同桌作文 篇3

在我的人生之路中，总会有一些微不足道的人帮助着我，他们会令我感动，其中最让我感动的是我的同桌。

有一次，我在家里承诺一定考90分以上，数学一定要细心，多算。可是，等到考试成绩下来的时候，我的心一下子凉了半截，85分!一个鲜红的分数印在试卷上。“如果再算对一道应用题，我就90分了。”我心中万分泪沮丧，可是世界上没有卖后悔药的。正在我苦恼着回去怎么向妈妈交代时，同桌看出了我的忧虑，对我说:“别难过，以前的'数学学霸都没你考得好，这次数学题难，你妈妈不会责怪你，下次争取考好。”我很疑惑，朝学霸桌上望了望，他的试卷果然还没发，我一颗悬着的心慢慢放下了，也相信了同桌的话，心里感到一丝安慰。我感到有这样的同桌真是我的幸运，我对他说:“谢谢你，总能在我伤心的时候给我安慰!"这时试卷发完了，同桌也传来一张小纸条，上面写着:下次加油哦，相信你能考个好成绩，后面还画了一个调皮的笑脸。我把这张纸条握在手里，就像握着一个太阳，一缕温暖的阳光照进了我的心房，让我为之感动。我慢慢开心了，也想明白了一个道理，分数并不是很重要，重要的是知识只要掌握了，再细心一些，就一定能考个好成绩。

我感谢我有这样的好同桌，我为我有这样的同桌而感到高兴。

三年级同桌作文 篇4

说起我的同桌，她可是我们班最棒的，无论是作为学生、同桌，还是朋友，她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。

她留着一头乌黑的长发，小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀气的鼻子，鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。

学习上，方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦，总是提前做好预习，课后认真复习，老师经常夸赞她，说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富，大家看了都禁不住赞叹，我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的。

方可萱很爱看书，可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多，无论是古今中外的名人名事，还是天文地理，她都爱看，而且跟我们讲起来也头头是道，特别厉害。她总是争分夺秒地看书，下课了也很少出去活动，基本上都是在看书，毫不夸张地说，她只要看到书就走不动了。有一次，我带了一本她期待已久的.输，待我看完，她就立刻请我把书借给她，我知道她的脾气，借不到手决不罢休，就只好借给她了，于是她就津津有味地看了起来，那专注的神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书，还会灵活运用，每次的作文都写的特别精彩，老师称她为“习作小明星”。

运动方面，方可萱也从不懈怠，加入了学校的篮球队，代表学校参加了许多篮球比赛，甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动，还是我们班的体育课代表，常常帮着体育老师带我们一起运动。

这就是我的同桌，我的好榜样，我也一定会向她学习，取长补短，成为一个优秀的人。