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初二上册语文第六单元测试卷语文版

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  【初二上册语文第六单元测试卷】

初二上册语文第六单元测试卷语文版

班级: 座号: 姓名: 得分:

一、知识积累与运用43分

(一)填空23分

1、在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思。作者发出了“         ,        , 风雨不动安如山。”的呼喊。

2、《小石潭记》中有八个字不仅概括了潭中环境的气氛,也含蓄地表达了作者的忧伤,凄凉、愤懑的感情。这八个字是”           ,            ”。

3、陆游在《游山西村》一诗中,既描写出路途中山间水畔的优美自然风光,又道出世间事物消长变化哲理的诗句是:              ,          。

4、《过故人庄》描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是:             ,

。描写主人好客的句子是:          ,邀我至田家。

5、律诗共八句,分为四联,分别是     、     、    、     。

6、《渔家傲》一诗中描写边塞苍凉壮阔的景色诗句是      ,

它化自王维的“大漠孤烟直。长河落日圆”,也被后世称为千古壮观的名句。而抒发戍边将士的思乡之情和建功之志的句子是:         ,           。

7、苏轼的《浣溪沙》中强调诗人虽老犹少的精神状态和积极乐观的人生态度的诗句是 : ,

。描写兰溪景色的句子是:    ,松间沙路净无泥。   。

8、古人写诗歌往往和酒有关系:如范仲淹的:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。请再写出含有“酒”字的另外二句诗句 “               ,            ”

(二)文学常识10分

1、“唐宋八大家”是指韩愈、    、   、王安石、     、   、苏辙、   。

2、《满井游记》的作者是明代“公安派”的代表人物   ,字     《答谢中书书》的作者则是       的道教思想家、医学家    ,号           。

(三)名著阅读《水浒传》,回答问题10分

1、连线题:将相关的人物和故事情节连接起来(4分)

一组: 1宋公明 2智多星 3豹子头 4武行者

二组: a血洒鸳鸯楼 b三打祝家庄 c计赚玉麒麟 d误闯白虎堂

-    ,       -    ,      -    ,      -

2、《水浒传》中有不少杀虎英雄:解珍、解宝杀虎被冤坐大牢;武松在      (地名)赤手空拳打死老虎;    (人名)因为老母亲被老虎所食,怒捣虎穴,杀了四只老虎。(2分)

3、现新版《水浒传》电视剧在热播,和原著比较改了不少地方:比如在电视剧中林教头是因为宋江放走高俅,受气不得,不久气死于梁山;而原著中林教头是因为得了       之症,半年后病死于杭州六和寺。在电视剧中生擒方腊的是断了一臂的武行者,而原著中则是   生擒方腊。(2分)

对于这些修改你有什么看法?请选择一处说说其中理由。(2分)

二、文段阅读77分

(一)记承天寺夜游 阅读(20分)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1、结合上下文解释下列加点词。(4分)

(1)遂至承天寺寻张怀民(    )  (2)怀民亦未寝(   )

(3)但少闲人如吾两人耳(    )(   )  (4)念无与为乐者(   )

(5)欣然起行(      )(6)庭下如积水空明(      )(7)相与步于中庭(   )

2请各用四个字将一二段的大意概括出来。(2分)

、        。

3、这篇短文中描写月色的句子是:       ,     ,

(3分)

4、本文按“        ,        ,       ”的表达方式,紧扣住一个“      ”字展开来写。(2分)

5、翻译句子:6分

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也:

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

6、自称为“闲人” ,表达了作者的怎样的心境及思想感情

(3分)

(二)《小石潭记》阅读22分

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列加粗的词。(3分)

(1)潭中鱼可百许头( ) (2)日光下澈(          )

(3)水尤清冽 (   ) (4)不可久居(      )

(5)隶而从者 (    ) (6)斗折蛇行(           )

2.一词多义。(3分)

(1)如鸣佩环 (    ) 四面竹树环合 (     )

(2)全石以为底(     ) 以其境过清 (    )

(3)何时眼前突兀见此屋 (     ) 明灭可见 (      )

3.按提示写出相应语句。(扣住文中描写水、鱼、溪流的句子去填。)(4分)

(1)文中写水声清脆悦耳的语句:            。

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:              。

(4)描写溪流曲折悠远的语句:             。

4.翻译。(6分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。              。

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。

5.作者在游小石潭的过程中,思想感情有什么变化?请分析原因。(4分)

6.综观全文,本文的写作顺序是( )(2分)

A.时间顺序 B空间顺序 C移步换景 D定点观察

(三)《满井游记》阅读。18分

燕 (yàn) 地寒,花朝(zhāo) 节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾(lì)。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄(zhé)返。

廿(niàn)二日天稍和,偕(xié)数友出东直,至满井。高柳夹(jiā)堤(dī),土膏(gāo)微润,一望空阔,若脱笼之鹄 (hú)。于时冰皮始解,波色乍(zhà)明,鳞(lín)浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣(xiá)也。山峦为晴雪所洗,娟(juān)然如拭,鲜妍(yàn)明媚,如倩(qiàn)女之靧(huì)面而髻(jì)鬟(huán)之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣 (liè) 寸许。游人虽未盛,泉而茗(míng)者,罍而歌者,红装而蹇(jiǎn)者,亦时时有。风力虽尚劲(jìng),然徒步则汗出浃 (jiā) 背。凡曝 (pù) 沙之鸟,呷(xiā)浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣 (liè) 之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

夫(fū)不能以游堕 (huī) 事而潇(xiāo)然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶(è)能无纪?己亥(hài)之二月也。

1、 上文注音的字有4个错误,请找出来并更正。(4分)

错误的读音是:    ,    ,    ,

更正后的读音: , ,    ,

2、加粗斜体字意义相同的一组是(    )(2分)

A、冻风时作 于时冰皮始解 B、偕数友出东直 欲出不得

C、呷浪之鳞 鳞浪层层 D、冰皮始解 始知郊田之外

3、下列不是比喻句的是(    )(2分)

A、一望空阔,若脱笼之鹄 B、晶晶然如镜之新开

C、呷浪之鳞,悠然自得 D、麦田浅鬣寸许

4、选出“之”的用法与例句相同的一项:( )(2分)

例句:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也

A、促一室之内 B、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也

C、始知郊田之外未始无春 D、潇然于山石草木之间

5、揭示全文主旨的句子:(2分)

6、翻译句子(6分)

柳条将舒未舒,柔梢披风

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

(四)《答谢中书书》阅读 17分

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来。未复能有与其奇者。

1、解释下列词语 (3分)

(1)五色交辉 交辉      。(2)晓雾将歇 歇     (3)猿鸟乱鸣 乱

(4)夕日欲颓 颓     (5)沉鳞竞跃 鳞       (6)未复能有与其奇者 与

2、用原文回答下列问题: (4分)

⑴、山川之美,在诗人陶弘景的笔下是怎样的情景?(引原句)

⑵作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化?(引原句)

⑶作者是怎样赞赏谢灵运山水诗的成就? (引原句)

⑷作者是怎样进行动静结合的景物描写的? (引原句)

3、“高峰入云,清流见底。”这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的? (5分)

⑺、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。”试用形象的语言描绘其画面,并说说这几句描写取得怎样的表达效果 ? (5分)

  测试卷答案

一(一)1安得……大庇…… 2凄神……悄怆…… 3山重……柳暗……

4绿树……青山…… 故人…… 5首(头)联/颔联/颈联/尾(末)联 6千嶂……长烟…… 浊酒……燕然…… 7谁道……门前……山下……萧萧…… 8略

(二)1柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 曾巩 2袁宏道 中郎 南朝齐梁间

陶弘景 华阳隐居(居士)

(三)1.1-b 2-c 3-d 4-a 2景阳冈 李逵 3中风 林冲 4略

二(一)1 于是 就 睡觉

只 只是 罢了 想到

高兴的样子 清澈透明 一起

2月下漫步 庭院月色

3庭下……影也

4叙述(记叙)/描写/议论 闲

5略 6从自慰和自嘲的角度来回答, 豁达乐观

(二)1大约 通“彻”,穿过/透

寒冷 停留 逗留

跟(随)从 像北斗星那样

2玉环 环绕

把 因为

通“现”,出现 看见

3.1如鸣…… 2潭中……翕忽 3影布……翕忽 4斗折……可见

4.略 5.先乐后忧 因景物环境清幽引起被贬凄凉之情。 6A

(三)1燕yàn-yān 2妍yàn-yán 3夫fū –fú 4 恶è-wū 夹 2B 3C 4B

5.始知……知也 6略

(四)1.交相辉映 消散 纷杂 坠落 鱼儿 参与 欣赏

2.1高峰……竞跃 2晓雾……竞跃 3自康乐……其奇者 4“高峰……见底”或“两岸……竞跃”

3.山峰 白云 清流 仰视和俯视的角度

4.略 用动态描写的方法,听觉,视觉角度,为山间美景平添生机和活力。

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